测控技术与仪器本专业培养专业知识、实践能力、综合素质全面发展；掌握物理量测量、自动控制和仪器仪表领域的基础理论、专门知识和专业技能；掌握信息获取、从事科学研究、技术开发、质量控制和生产管理等工作的复合型高级工程科技人才，就业前景较好。主要课程有电路原理、电子技术、计算机网络、信号与系统、自动控制原理、微机原理、单片机、工程光学、传感器原理、智能仪器设计、精密
专业介绍测控技术与仪器专业为江苏省品牌专业，所属仪器科学与技术学科具有一级学科博士点授予权，教师队伍实力雄厚，教学环境条件良好。专业内涵集成了电子、计算机、控制工程、精密机械和光学等多学科的技术内涵，教学实践中充分体现多学科技术在精密仪器及测控系统中的综合应用，突出仪器科学与其他学科相辅相承的依存关系，着力培养掌握多学科技术并能服务于多领域的复合型人才。毕业
测控技术与仪器培养目标：本专业为江苏省重点专业、中国气象局重点学科。本专业主要培养面向仪器仪表、电子信息、机电装备等行业，与测量控制及仪器相关领域，培养符合国家发展需求，能够承担社会责任、具有良好的人文社会科学素养，具有自然科学、工程基础、专业基础知识、基本理论及其基本应用技能，具有机电测控系统与电子仪器综合设计、系统集成和应用能力的“厚基础、强实践、重创新
测控技术与仪器(一)培养目标：本专业面向仪器仪表、电子信息、机电装备、汽车和轨道交通车辆、大气和水质环境监测、测量控制与仪器等相关领域，以国家战略发展和区域产业发展为导向，培养能够承担社会责任，具有良好的人文科学素养，同时具有自然科学、工程基础、专业基础知识、基本理论及其基本应用技能的“厚基础、强实践、重创新、能创业”的应用型、创新型、国际化应用研究型工程技
专业代码及名称、研究方向初试科目复试科目招生人数拟招收推免生人数095400林业①101思想政治理论②204英语二③345林业基础知识综合④896森林生态专题复试5008林业专业知识概论648初试参考书目345林业基础知识综合《植物生理学》第七版,潘瑞炽,高等教育出版社《土壤学》,孙向阳,中国林业出版社,2005896森林生态专题《森林生态学》薛建辉等,中国
培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要的测控技术与仪器领域的高级应用型人才，注重全面的素质教育和创新能力的培养，毕业生可以在测控技术与仪器专业领域内从事工程设计和开发等技术工作，也有较强的在其它领域内工作的适应能力。本专业学制四年，招收理科类考生，毕业生可授予工学学士学位。专业内容本专业包含计算机测控系统和传感器测试应用两个专业方向。学生通过系统的理论
测控技术与仪器培养目标：本专业面向仪器仪表、电子信息、机电装备、汽车和轨道交通车辆、大气和水质环境监测、测量控制与仪器等相关领域，以国家战略发展和区域产业发展为导向，培养能够承担社会责任，具有良好的人文科学素养，同时具有自然科学、工程基础、专业基础知识、基本理论及其基本应用技能的“厚基础、强实践、重创新、能创业”的应用型、创新型、国际化应用研究型工程技术人才
测控技术与仪器（嵌入式培养）培养目标：本专业为江苏省重点专业、中国气象局重点学科，江苏省高等学校软件服务外包类专业嵌入式人才培养项目。本专业主要面向仪器仪表、电子信息、机电装备等行业，培养具备测量、控制、仪器方面专业基础知识、基本理论及其应用技能，具有机电测控系统与电子仪器综合设计、系统集成和应用能力、嵌入式系统设计开发能力的应用型人才。采取“2.5+1.5
1.概述本专业创建于2004年，主要研究应用于智能制造、工业互联网、智慧城市、智能家居等领域的智能传感器与自动控制系统的设计与研制，形成了以智能感知工程为发展方向的感、知、联、控一体化的专业特色和优势。2.培养目标掌握智能感知方法、自动控制系统设计等专业知识，具备智能检测和控制设备的研究、制造、应用、维护和管理的基本能力，培养智能感知、信息融合与自动控制等先
专业代码及名称、研究方向初试科目复试科目招生人数拟招收推免生人数082902木材科学与技术★国家重点学科▲国家林业和草原局重点学科▲江苏省高校优势学科①101思想政治理论②201英语一③302数学二④841木材学复试542木材加工与人造板工艺学401501木材科学02木材加工技术03木基复合材料04竹材及竹木复合材料05胶黏剂06木结构建筑07生物质能源与材
