计算机科学与技术(计算机审计方向)所属院系:信息工程学院学制:4年授予学位:学士学位主要学科高等数学、概率论与数理统计、大学英语、数字逻辑、离散结构、程序设计、数据结构、会计学、审计学、计算机组成原理、操作系统、数据库原理及应用、软件工程与方法学、计算机审计等。培养目标本专业培养掌握计算机、会计审计、信息安全等领域的基础知识,具备计算机技术应用和计算机审计基
数据科学与大数据技术(大数据审计方向)所属院系:信息工程学院学制:4年授予学位:学士学位主要学科本专业培养方案包括通识教育课、学科专业课、学生自选课等三个课程模块和毕业环节,主要课程包括高等数学、概率论与数理统计、大学英语、数据科学基础、Python数据处理编程、统计学与R语言、应用回归分析、审计大数据采集与处理、机器学习与模式识别、数据挖掘、深度学习:算法
一、项目介绍(一)基本情况(1)简介中国政府审计奖学金项目主要招收各发展中国家高审计机关或审计相关部门已经获得学士学位,英语水平良好,具有一定的工作经验的审计相关人员。旨在培养具备良好的从业素质和职业道德修养,系统掌握现代政府审计及相关领域的知识和技能,具有较强的审计职业判断能力与解决审计实际问题能力的高层次、复合型、应用型审计专门人才。南京审计大学自201
(一)【学科内容】计算机科学与技术主要培养能在计算机科学与技术领域从事计算机系统、计算机网络技术、软硬件研发、应用、工程设计、技术管理等方面工作的高水平、应用型人才。能够系统地掌握计算机科学与技术领域的基础理论、基本知识和基本技能,拥有较强的思维能力、算法设计与分析能力,从而掌握较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力。(二)【培养方向】本专业毕业
(一)【专业概况】计算机科学与技术专业(嵌入式培养)是江苏省教育厅支持、我校与知名企业合作共建的本科专业。本专业紧密结合产业发展需求,根据国家和江苏省服务外包产业发展的需要,培养实用性、国际化、复合型、就业创业能力强的软件与服务外包人才。本专业为大数据工程师方向,与江苏云思教育科技有限公司合作共建。(二)【培养模式】计算机科学与技术(嵌入式培养)方向采用“3
计算机科学与技术080901(一)【培养目标】本专业培养德、智、体全面发展,具有良好的科学素质和创新精神,掌握数学与自然科学基础知识,具备较强的学习能力、知识应用能力、实践动手能力和创新创业能力,能在IT软件企业、科研单位、教育部门、企事业单位行业和领域中从事计算机软件设计、研发和管理等工作,具有良好团队合作精神和创新能力的高素质应用型技术本科人才。(二)【
计算机科学与技术(四年制本科,工科类)培养目标:本专业采用“夯实基础、注重交叉、突出应用”的培养原则,培养德、智、体、美全面发展,具备良好科学精神和工程素养,掌握扎实的计算机软硬件、计算机应用开发、计算机信息处理与大数据分析等方面的专业知识和能力,熟悉电子商务与互联网大数据处理与分析的创新应用型人才。主要专业课程:离散数学、程序设计基础、数据结构与算法、计算
计算机科学与技术1.培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好的科学素养,系统地掌握计算机科学理论、计算机硬件系统、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,基本具备本领域分析问题与解决问题的能力,能在科研、教育、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究、开发和应用,具有创新精神和实践能力的计算机科学与技术学科的学术研究型人才和
计算机类(计算机科学与技术)专业介绍计算机科学与技术专业源于1953年创办的哈尔滨军事工程学院模拟计算机研究组,目前是江苏省品牌专业(2011年)和江苏省重点专业(2012年),具有一级学科博士学位授予权。本专业以计算机科学与技术学科为基础、以工业和国防建设为导向,面向国家重点发展方向和工业需求,依托省级“计算机科学与技术实验示范中心”、省级校企合作实践中心
计算机科学与技术(一)培养目标:培养具有较强的知识创新能力和良好的科学素养,掌握计算机科学的基础理论、方法和技能,具有扎实的数理基础和逻辑思维能力,熟练使用计算机技术,从事计算机硬件、软件系统的设计开发和综合应用的工程技术人才。(二)主要课程:程序设计语言(C、C++)、数字电路、数据结构、操作系统、编译原理、数据库、计算思维、计算机体系结构、微机系统与接口