齐齐哈尔大学2022年艺术类专业招生简章学校全称:齐齐哈尔大学国标代码:10232办学类型:公办、全日制综合性大学办学层次:普通本科、硕士研究生一、报名条件考生必须符合本年度高考报名条件及考生所在省份关于艺术类专业招生考试的规定。舞蹈编导专业要求:未婚、年龄在22周岁以下(2000年9月以后出生)。二、招生专业序号专业名称招生计划招生省份备注1美术
◆计算机类(计算机科学与技术、软件工程)采取1.5+2.5的分流模式,学生按计算机大类招生进校后,前两年修读学科大类基础平台课程。后两年根据《齐齐哈尔大学按类招生专业培养与分流工作实施办法》进行专业分流,进入到该大类所涵盖的专业学习。学生在第四学期进行分流,于第五学期分流到相应专业继续学习。学生毕业后能在科研、教育、企业、事业、技术和行政管理部门从事相关科研
计算机科学与技术(高职本科)坚持“面向社会发展、知识改变命运、实时完善教学体系和个性化培养软件人才”的办学理念,立足企业岗位需求,共享社会专业资源,为用人单位生产岗位量身订制培养人才。以软件产品生存周期每个阶段所需专业人员应该具备的生产技能结构来构建理论和实践课程体系,以专业领域技术问题的发现、解决为载体来开展教学活动,完才培养任务。专业在计算机软件应用系统
齐齐哈尔大学计算机科学与技术专业的前身是齐齐哈尔轻工学院计算机系,1994年开始本科招生,1997年被评为省重点建设专业,1999年获批计算机应用技术二级硕士学位授予权,2007年获批计算机技术工程硕士学位授予权,2017年获批计算机科学与技术一级硕士学位授予权,2019年获批黑龙江省一流建设专业,2020年获批国家级一流建设专业。计算机科学与技术专业于20
省级重点专业。宽口径、厚基础、高素质、重技能的人才培养理念,开展“教学、训练、社会服务”一体化实践育人模式。形成了广接地气,服务社会,服务受众多,服务质量高,服务口碑好的专业特色。培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在中小学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面的应用型人才。专业师资队伍:本专业有一支知识结构合理、
俄语专业始建于1972年,是齐齐哈尔大学校重点专业和校一流专业。2006年获俄语语言文学专业硕士学位授予权。俄语专业学制4年,采用小班授课和中外混合教学模式,开设“基础俄语、高级俄语、俄语教师语言、俄语教学理论、俄语学科教学案例分析、俄语语法、俄语阅读、俄语视听说、俄语写作、翻译理论与实践、俄罗斯概况、俄罗斯文学史、俄语口译”等核心课程,促进学生听、说、读、
地理科学(师范类)地理专业主要学习地理科学的基本内容、理论和方法,接受地理科学专业思维、技能的训练,形成良好的教师素养,并获得从事地理教学、教研、科研及环境教育、旅游规划与管理等基本能力。主要课程包括:部门自然地理学、经济地理学、人文地理学、综合自然地理学、遥感概论、地理信息系统、环境学概论、地理教学论、中国地理和世界地理等课程。目前专业拥有地质学、土壤学、
英语专业师资结构合理,共有教师37人,其中教授6名、副教授21人,具有博士学位教师4人,在读博士1人,硕士学历教师32人。主要研究方向有“语言学、翻译、文学、教学法、文化、商务”等,专业理论水平较高,科研能力强,成果丰硕。黑龙江省重点专业英语专业在2019年“一流课程”建设团队建立后,参赛团队取得六项国家级教学竞赛类奖项、五项省级教学竞赛类奖项,其中2019
音乐学(师范类)专业具有四十余年办学历史,现有专业教师24人,其中教授5人,副教授11人;具有博士、硕士学历教师18人;硕士生导师4人。本专业师资力量雄厚,有省级精品课一门;科研成果丰硕,近年来承担了多个国家级、省部级和市级科研项目,发表论著、论文、作品,教师及学生参加各级各类音乐比赛和学术评比多次获得奖项,一些教师获得省市优秀教师、中青年专家等荣誉称号。依
教育学(师范类)培养具有良好的思想品德、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力,能在中小学校等各类教育机构从事教学、科研、管理、心理健康教育、教育咨询、教育经营等方面工作的复合型教育人才。主要课程有教育学原理、普通心理学、发展心理学、教育心理学、课程论、教学论、德育原理、教育管理学、中国教育史、外国教育史、比较教育学、教育科学研究方法等。