齐齐哈尔大学计算机类专业

2019-09-24 17:56  齐齐哈尔大学 内容被挡住,点击看完整内容
  • 1.计算机科学与技术专业根据计算机学科和
  • 2.软件工程专业拥有一支年轻化、实力强、

◆计算机类(计算机科学与技术、软件工程)

采取1.5+2.5的分流模式,学生按计算机大类招生进校后,前两年修读学科大类基础平台课程。后两年根据《齐齐哈尔大学按类招生专业培养与分流工作实施办法》进行专业分流,进入到该大类所涵盖的专业学习。学生在第四学期进行分流,于第五学期分流到相应专业继续学习。学生毕业后能在科研、教育、企业、事业、技术和行政管理部门从事相关科研、开发、工程设计及管理等工作。

按类招生的学生在第五学期还可以自愿选择校企合作“3+1”软件应用人才“定制班”培养模式。即第四学期计算机大类培养学生中,根据学生自愿报名选择校企合作“3+1”软件应用人才培养方向的学生由学院的合作企业(凯捷咨询(中国)有限公司、北京柯莱特科技有限公司、大连华信软件等公司)进行面试单独成班,在第七、八学期到相应企业进行顶岗实习,毕业后留在企业工作,真正实现学校培养人才与就业岗位的“无缝”对接。

1.计算机科学与技术专业根据计算机学科和信息产业的发展趋势以及社会对人才的需求,面对数据科学与大数据人才的急需情况,积极开展校企合作,实施3+1教学模式,将新的技术引入课堂,实施全方位的改革与实践,在产学研”方向已经取得明显成效。

该专业以“夯实理论,重视实践,软硬结合,面向应用作为专业建设、课程设置、理论教学、实验教学和课程实践的指导思想。专业积极开展第二课堂教学,利用实验室环境,组织学生专项训练,培养学生学习兴趣和动手能力,组织学生参加各类大赛成绩优异,在ACM/ICPC黑龙江省及东北地区大学生程序设计竞赛中,获得应用作品竞赛一等奖;在中国软件行业协会组织的全国软件专业人才设计与创业大赛中,获得黑龙江省二、三等奖;在由共青团中央组织的挑战杯创业计划大赛中,获得金奖和银奖两项殊荣。

本专业学生毕业后可在国家机关以及各个大、中型企业、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。

2.软件工程专业拥有一支年轻化、实力强、作风踏实、锐意进取的专业队伍,教师的职称结构、学历和学缘结构合理。专业以面向需求、质量第一为宗旨,以培养多层次、实用型软件人才为目标,按照工程化的培养方向,培养具有竞争能力的、复合型、实用性软件工程高级技术人才和管理人才。几年来培养了一批优秀的软件开发人才,毕业生在科研机构、大中型企业、软件开发公司中承担重要角色,部分优秀学生入职微软、IBM、阿里等国际化企业,专业依托全国大学生实训基地,灵活引入“3+1”人才培养模式,通过与凯捷中国、华信等软件行业领军企业深入合作,培养软件外包服务、网站开发、移动应用开发等方面的软件开发人才。

软件工程专业要求掌握计算机软件基本理论、软件设计方法、开发方法和工程管理方法,获得软件系统研究和开发的基本能力;同时熟悉国际标准和软件开发规范,能够在软件领域中从事需求分析、设计、开发、测试、实施和管理工作。

软件工程专业毕业生可以继续攻读软件工程及相关专业的硕士研究生。大部分毕业生到IT企业、政府部门、金融保险企业担任软件开发工程师、软件测试工程师、软件维护工程师,毕业生具备有良好的就业通道。

原标题:齐齐哈尔大学计算机类专业

2022年齐齐哈尔大学艺术类专业招生简章

齐齐哈尔大学2022年艺术类专业招生简章学校全称:齐齐哈尔大学国标代码:10232办学类型:公办、全日制综合性大学办学层次:普通本科、硕士研究生一、报名条件考生必须符合本年度高考报名条件及考生所在省份关于艺术类专业招生考试的规定。舞蹈编导专业要求:未婚、年龄在22周岁以下(2000年9月以后出生)。二、招生专业序号专业名称招生计划招生省份备注1美术

齐齐哈尔大学计算机类专业

◆计算机类(计算机科学与技术、软件工程)采取1.5+2.5的分流模式,学生按计算机大类招生进校后,前两年修读学科大类基础平台课程。后两年根据《齐齐哈尔大学按类招生专业培养与分流工作实施办法》进行专业分流,进入到该大类所涵盖的专业学习。学生在第四学期进行分流,于第五学期分流到相应专业继续学习。学生毕业后能在科研、教育、企业、事业、技术和行政管理部门从事相关科研

2021年齐齐哈尔大学计算机科学与技术专业(高职本科)

计算机科学与技术(高职本科)坚持“面向社会发展、知识改变命运、实时完善教学体系和个性化培养软件人才”的办学理念,立足企业岗位需求,共享社会专业资源,为用人单位生产岗位量身订制培养人才。以软件产品生存周期每个阶段所需专业人员应该具备的生产技能结构来构建理论和实践课程体系,以专业领域技术问题的发现、解决为载体来开展教学活动,完才培养任务。专业在计算机软件应用系统

2021年齐齐哈尔大学计算机科学与技术专业

齐齐哈尔大学计算机科学与技术专业的前身是齐齐哈尔轻工学院计算机系,1994年开始本科招生,1997年被评为省重点建设专业,1999年获批计算机应用技术二级硕士学位授予权,2007年获批计算机技术工程硕士学位授予权,2017年获批计算机科学与技术一级硕士学位授予权,2019年获批黑龙江省一流建设专业,2020年获批国家级一流建设专业。计算机科学与技术专业于20

2021年齐齐哈尔大学体育教育专业(师范类)

省级重点专业。宽口径、厚基础、高素质、重技能的人才培养理念,开展“教学、训练、社会服务”一体化实践育人模式。形成了广接地气,服务社会,服务受众多,服务质量高,服务口碑好的专业特色。培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在中小学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面的应用型人才。专业师资队伍:本专业有一支知识结构合理、

2021年齐齐哈尔大学俄语专业(师范类)

俄语专业始建于1972年,是齐齐哈尔大学校重点专业和校一流专业。2006年获俄语语言文学专业硕士学位授予权。俄语专业学制4年,采用小班授课和中外混合教学模式,开设“基础俄语、高级俄语、俄语教师语言、俄语教学理论、俄语学科教学案例分析、俄语语法、俄语阅读、俄语视听说、俄语写作、翻译理论与实践、俄罗斯概况、俄罗斯文学史、俄语口译”等核心课程,促进学生听、说、读、

2021年齐齐哈尔大学地理科学专业(师范类)

地理科学(师范类)地理专业主要学习地理科学的基本内容、理论和方法,接受地理科学专业思维、技能的训练,形成良好的教师素养,并获得从事地理教学、教研、科研及环境教育、旅游规划与管理等基本能力。主要课程包括:部门自然地理学、经济地理学、人文地理学、综合自然地理学、遥感概论、地理信息系统、环境学概论、地理教学论、中国地理和世界地理等课程。目前专业拥有地质学、土壤学、

2021年齐齐哈尔大学英语专业(师范类)

英语专业师资结构合理,共有教师37人,其中教授6名、副教授21人,具有博士学位教师4人,在读博士1人,硕士学历教师32人。主要研究方向有“语言学、翻译、文学、教学法、文化、商务”等,专业理论水平较高,科研能力强,成果丰硕。黑龙江省重点专业英语专业在2019年“一流课程”建设团队建立后,参赛团队取得六项国家级教学竞赛类奖项、五项省级教学竞赛类奖项,其中2019

2021年齐齐哈尔大学音乐学专业(师范类)

音乐学(师范类)专业具有四十余年办学历史,现有专业教师24人,其中教授5人,副教授11人;具有博士、硕士学历教师18人;硕士生导师4人。本专业师资力量雄厚,有省级精品课一门;科研成果丰硕,近年来承担了多个国家级、省部级和市级科研项目,发表论著、论文、作品,教师及学生参加各级各类音乐比赛和学术评比多次获得奖项,一些教师获得省市优秀教师、中青年专家等荣誉称号。依

2021年齐齐哈尔大学教育学专业(师范类)

教育学(师范类)培养具有良好的思想品德、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力,能在中小学校等各类教育机构从事教学、科研、管理、心理健康教育、教育咨询、教育经营等方面工作的复合型教育人才。主要课程有教育学原理、普通心理学、发展心理学、教育心理学、课程论、教学论、德育原理、教育管理学、中国教育史、外国教育史、比较教育学、教育科学研究方法等。
技校专业