音乐表演专业是黑龙江省一流建设专业，省级重点专业。有美声、民族声乐、通俗唱法、西洋管弦、民族管弦、现代音乐、钢琴、手风琴、电子音乐作曲、综合艺术实践等十余个培养方向，分别隶属于声乐系、管弦系、键盘系。主要为文艺团体、文化部门、输送音乐表演骨干，为高等院校及基础教育输送师资，为新闻广播单位输送高级编辑及创作人才。本专业师资力量雄厚，现有专业教师48人，其中硕士
音乐表演专业是省级重点专业。有美声、民族声乐、通俗唱法、西洋管弦、民族管弦、现代音乐、钢琴、手风琴、电子音乐作曲、综合艺术实践等十余个培养方向，分别隶属于声乐系、管弦系、键盘系。主要为文艺团体、文化部门、输送音乐表演骨干，为高等院校及基础教育输送师资，为新闻广播单位输送高级编辑及创作人才。本专业师资力量雄厚，现有专业教师44人，其中硕士生导师7人，具有博士、
音乐学（师范类）专业具有四十余年办学历史，现有专业教师24人，其中教授5人，副教授11人；具有博士、硕士学历教师18人；硕士生导师4人。本专业师资力量雄厚，有省级精品课一门；科研成果丰硕，近年来承担了多个国家级、省部级和市级科研项目，发表论著、论文、作品，教师及学生参加各级各类音乐比赛和学术评比多次获得奖项，一些教师获得省市优秀教师、中青年专家等荣誉称号。依
为进一步做好学校2022年运动训练专业招生工作，根据教育部、国家体育总局有关文件精神，特制定本招生简章。一、学校概况学校全称：齐齐哈尔大学国标代码：10232办学类型：公办、全日制综合性大学办学层次：普通本科生、硕士研究生二、专业简介培养目标：立足黑龙江省、面向全国，培养德智体美劳全面发展，系统掌握竞技体育及运动训练的基础理论、基本知识和基本技能，具备较强的
齐齐哈尔大学2022年艺术类专业招生简章学校全称：齐齐哈尔大学国标代码：10232办学类型：公办、全日制综合性大学办学层次：普通本科、硕士研究生一、报名条件考生必须符合本年度高考报名条件及考生所在省份关于艺术类专业招生考试的规定。舞蹈编导专业要求：未婚、年龄在22周岁以下(2000年9月以后出生)。二、招生专业序号专业名称招生计划招生省份备注1美术
培养目标该专业培养全面发展的具有一定文化艺术基本理论素养，掌握音乐表演专业基本理论知识和熟练的演唱、演奏及合奏技能，掌握音乐文献阅读、听赏、检索与资料查询的基本方法；培养能够在专业的艺术团体、高等院校、中小学、群众艺术馆、音乐平面媒体、网络媒体等相关部门、机构从事音乐表演、教学及研究工作的复合应用型人才。主要课程基础乐理、和声、作品分析、中国音乐史、外国音乐
音乐表演（非师范类，本科，四年制，文理兼招，毕业授予艺术学学士学位）音乐表演专业主要包括指挥、声乐、器乐、键盘等专业方向。1.培养目标培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备音乐表演方面的能力，能在专业艺术团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。2.主干学科和主要课程主干学科：艺术学主要课程：声乐演唱、钢琴演奏、中外器乐演奏
音乐表演音乐表演专业现有声乐演唱、键盘演奏、管弦乐器演奏、流行音乐表演四个培养方向，教、学、练、演一体是本专业的特色，学生多次参加各种竞赛和实践活动，取得了丰硕的成果。教师教学、科研齐头并进，立项、比赛、演出、音乐会常年坚持，师生多次在全国及省市艺术展演比赛中获得奖项；重（奏）、合唱（奏）模块是本专业重要的艺术实践课程，合唱团与民族管弦乐团多次代表学校参加国
音乐学(师范类)专业具有四十余年办学历史，现有专业教师24人，其中教授4人，副教授11人；具有博士、硕士学历教师18人；硕士生导师4人。本专业师资力量雄厚，有省级精品课一门；科研成果丰硕，近年来承担了众多省部级和市级科研项目，发表论著、论文、作品，教师及学生参加各级各类音乐比赛和学术评比多次获得奖项，一些教师获得省市优秀教师、中青年专家等荣誉。依托素质教育的
(一)核心课程专业基础模块：音乐基本理论、中外音乐作品欣赏、民族音乐概论、合唱与指挥、艺术概论、歌曲分析与写作、音乐美学、台词与朗诵、MIDI基础、乐队编配专业模块：表演主科、视唱练耳、和声学、复调、曲式与作品分析、中国音乐史、西方音乐史实践模块：钢琴副科、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、声乐（器乐）艺术指导，形体训练(二)培养目标：培养德智体美全面发展，适应社会
