山东财经大学数字媒体艺术专业

2019-10-23 21:55  山东财经大学 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、专业培养目标
  • 二、专业培养要求
  • 1.知识要求:
  • (1)了解艺术、数字媒体和计算机等学科的基本理论和知识;
  • (2)掌握素描、速写、计算机图形学、数字色彩、视频、音频信息处理与传输、动画与游戏设计等方面的基本知识;
  • (3)掌握C语言和Java程序设计、平面设计、立体设计、影视剪辑、影视特效、动画、游戏等技术与开发方法;
  • (4)掌握文献检索、资料查询和收集的基本方法;
  • (5)掌握一门外语语言,适应数字媒体艺术国际化的要求;
  • (6)了解数字媒体艺术相关的法律、法规和国家有关政策;
  • (7)了解数字媒体艺术的前沿和发展动态。
  • 2.能力要求:
  • (1)具有一定的数字媒体艺术欣赏、艺术设计和艺术创意能力;
  • (2)具有较强获取知识、应用知识和创新知识能力,能够综合运用上述所学知识将数字媒体艺术成功应用于各设计领域;
  • (3)具有较强的创造思维能力、适应能力、分析和解决问题的能力。
  • 3.素质要求:
  • (1)思想道德素质:热爱祖国,拥护中国共产党,树立科学的世界观、人生观和价值观;具有责任心和社会责任感;具有法律意识,自觉遵纪守法;热爱本专业、注重职业道德修养;具有诚信意识和团队精神。
  • (2)文化素质:具有一定的文学艺术修养、人际沟通修养和现代意识。
  • (3)身心素质:具有较好的身体素质和心理素质。
  • (4)专业素质:掌握科学思维方法和科学研究方法;具备求实创新意识和严谨的科学素养;具有一定的数字影视产业意识和商业效益意识。
  • 三、主干课程
  • 四、授予学位
  • 五、招生科类

数字媒体艺术(130508)

培养层次:本科生

一、专业培养目标

    本专业旨在培养具有较高的审美能力和艺术素养,具备扎实、系统的数字媒体艺术基础理论、基本知识和专业技术技能,能够把艺术设计的新理念与数字化技术相结合,采用数字化手段进行艺术设计、研究与创新,能够胜任数字媒体艺术领域的研究、开发、设计、编创与制作等工作,具有现代创新意识的艺术和技术相结合的复合型高级专业人才。

二、专业培养要求

    本专业主要要求学生了解和初步掌握数字媒体艺术领域的新动向和新技术,具有一定的数字媒体艺术欣赏、艺术设计和艺术创意能力、审美能力和设计能力,接受系统的数字制作设备操作、数字媒体产品设计、制作等方面的训练,具备(培养)平面设计、立体设计、概念设计、内容制作及质量评价的能力。
    毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
    1.知识要求:
   (1)了解艺术、数字媒体和计算机等学科的基本理论和知识;
   (2)掌握素描、速写、计算机图形学、数字色彩、视频、音频信息处理与传输、动画与游戏设计等方面的基本知识;
   (3)掌握C语言和Java程序设计、平面设计、立体设计、影视剪辑、影视特效、动画、游戏等技术与开发方法;
   (4)掌握文献检索、资料查询和收集的基本方法;
   (5)掌握一门外语语言,适应数字媒体艺术国际化的要求;
   (6)了解数字媒体艺术相关的法律、法规和国家有关政策;
   (7)了解数字媒体艺术的前沿和发展动态。
    2.能力要求:
   (1)具有一定的数字媒体艺术欣赏、艺术设计和艺术创意能力;
   (2)具有较强获取知识、应用知识和创新知识能力,能够综合运用上述所学知识将数字媒体艺术成功应用于各设计领域;
   (3)具有较强的创造思维能力、适应能力、分析和解决问题的能力。
     3.素质要求:
   (1)思想道德素质:热爱祖国,拥护中国共产党,树立科学的世界观、人生观和价值观;具有责任心和社会责任感;具有法律意识,自觉遵纪守法;热爱本专业、注重职业道德修养;具有诚信意识和团队精神。
   (2)文化素质:具有一定的文学艺术修养、人际沟通修养和现代意识。
   (3)身心素质:具有较好的身体素质和心理素质。
   (4)专业素质:掌握科学思维方法和科学研究方法;具备求实创新意识和严谨的科学素养;具有一定的数字影视产业意识和商业效益意识。

三、主干课程

    本专业主要的学科共同基础课包括:数字图像编辑基础、数字媒体导论(双语)、艺术设计概论、素描基础、数据结构、动画运动规律、速写、计算机图形学基础、动画概论、数字色彩(双语)、Java程序设计基础、摄影与摄像、网络多媒体基础、数据库原理及应用等。
    本专业的专业必修课包括:三维空间艺术设计、非线性编辑技术、人机交互技术、动画设计与制作、产品造型设计、计算机游戏、虚拟现实技术、平面设计与创意。

四、授予学位

    毕业符合学位授予条件的可获艺术学学士学位。

五、招生科类

    文理兼收(艺术类)

原标题:山东财经大学数字媒体艺术专业

2022年山东协和学院数字媒体艺术专业-本科

数字媒体艺术(本科、学制四年、艺术学学士;方向:影视节目制作、交互设计;专业代码:130508)(一)培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德智体美全面和谐发展与健康个性相统一,富有社会责任感,具有较强创新精神和相关专业实践能力,具备计算机技术与艺术知识基础,掌握图形处理、动画制作、影视编辑、交互设计等各种数字媒体制作软件设计、制作等理论,具备良好

山东财经大学数字媒体艺术专业

数字媒体艺术(130508)培养层次:本科生专业培养目标本专业旨在培养具有较高的审美能力和艺术素养,具备扎实、系统的数字媒体艺术基础理论、基本知识和专业技术技能,能够把艺术设计的新理念与数字化技术相结合,采用数字化手段进行艺术设计、研究与创新,能够胜任数字媒体艺术领域的研究、开发、设计、编创与制作等工作,具有现代创新意识的艺术和技术相结合的复合型高级专业人才

2022年山东协和学院数字媒体技术专业-本科

数字媒体技术(本科、学制四年、工学学士;方向:影视动画、游戏开发;专业代码:080906)(一)培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的数字媒体技术专业基础知识、基本理论,具备数字媒体产品交互设计、影视动画制作、媒体应用开发等专业能力,具有较强的学习能力、实践能力、创新创业能力和一定的艺术修养,能在影视媒体、互动媒体、网络媒体、新媒体等领域,

2022年山东协和学院数字媒体技术专业

数字媒体技术(专科、学制三年;方向:动漫设计与制作;专业代码:610210)(一)培养目标本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,拥护党的基本路线,能够深刻领会并认真实践科学发展观,热爱社会主义祖国,树立社会主义价值观念,具有良好的职业道德、法律意识和人文素质和创新创业意识,适应生产、建设、管理和服务第一线需要的,面向数字媒体制作、出版、印刷、广告、装潢

山东财经大学数字媒体技术专业

数字媒体技术(080906)培养层次:本科生专业培养目标本专业以数字媒体技术为专业培养目标,培养具有扎实的数字媒体技术专业基础知识和熟练的专业技术技能,受到良好的科学思维、科学实验和科学研究的训练,系统掌握数字媒体技术理论的科学研究型人才;培养掌握数字媒体核心技术,具有较强的数字艺术创意能力、宽广的国际化视野、良好的综合素质,可从事数字媒体技术的科学研究、系

2021年山东协和学院数字媒体艺术专业

数字媒体艺术(本科、学制四年、艺术学学士;方向:影视节目制作、交互设计;专业代码:130508)(一)培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德智体美全面和谐发展与健康个性相统一,富有社会责任感,具有较强创新精神和相关专业实践能力,具备计算机技术与艺术知识基础,掌握图形处理、动画制作、影视编辑、交互设计等各种数字媒体制作软件设计、制作等理论,具备良好

山东农业工程学院数字媒体艺术专业

数字媒体艺术(本科)(一)学制:标准修业年限4年(二)学位:艺术学学士(三)招生对象:美术生生源(四)培养目标:本专业培养掌握数字交互设计、数字影视设计及游戏动画制作的专业知识,具备较强的交互媒体策划、数字影视设计、游戏艺术设计等相关方向的实践操作能力和思维创新能力,能在数字传媒及文化产业相关领域从事数字媒体艺术的策划、设计、制作、传播或管理的高素质复合型人

山东师范大学数字媒体艺术专业

数字媒体艺术1.培养目标:培养数字媒体行业发展的应用基础性优秀人才,具备良好的人文艺术素养和信息技术的应用能力,掌握数字媒体领域的基本理论、方法和创作技能,融艺术创新和技术应用为一体的宽口径、复合型创新人才。2.核心课程:艺术学概论、专业认识与学业规划、数字媒体艺术概论、速写、素描、程序设计基础、色彩、美术构成法则、数字平面设计、二维动画软件基础、动画概论、

2022年山东协和学院退役大学生士兵免试专升本招生综合考查工作方案(汽车服务工程、数字媒体技术专业)

根据《关于做好2022年普通高等教育专科升本科考试招生工作的通知》(鲁教学字〔2021〕9号),为做好退役大学生士兵免试专升本招生综合考查工作,特制定本方案。一、目标要求退役大学生士兵免试专升本招生综合考查采取网上测试的方式进行,通过网上测试了解掌握退役大学生士兵知识和素质能力的综合水平,确定是否能够满足后续本科段学习的专业素养和能力要求。二、测试对象报考我

山东女子学院数字媒体艺术专业简介

数字媒体艺术专业(本科、艺术类)培养目标:本专业重视学生在人文、艺术、技术方面的综合素质培养,以影像艺术为基础,电影、游戏、新媒体产业为依托,通过系统的专业理论学习和专业实践,培养具备综合文化素养,掌握前沿数字媒体技术,能在互联网、移动互联、电视、电影、动画等领域从事数字媒体方面创作的高素质应用型专门人才。核心课程:风景写生、速写、摄影、视频特效、影视广告、
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