机电设备安装与维修1.培养目标：培养从事机电设备的安装、调试、操作、检修、管理及技术改造等工作的高级技术人才。2.主要课程：机械制图、电气CAD、电工基础、机械基础、计算机应用基础、电子技能与实训、变频技术、数控机床检修实训、电子线路焊接实训、机床电气控制实训、PLC实训、电力拖动实训等。3.基本技能：能识读较复杂机电设备中的液（气）压系统原理图；能测绘较复
机电设备安装与维修(一)培养目标：培养具有较强的机械加工、机电设备安装、调试、维护、控制、管理等综合职业能力的“知识型、技能型、创新型”高素质技能人才。(二)就业方向：本专业毕业生面向各行业，从事机电设备生产线的安装、调试、点检、维护、维修和操作机电设备进行生产等工作，也可从事与机电设备安装与维修专业相关的技术工作。(三)主干课程：工程力学、机械基础、机械制
电气自动化设备安装与维修(一)培养目标：培养电气设备和自动化仪器仪表的安装、调试与维护、电气系统装配检测与维修、PLC、单片机控制设备安装与调试、组态软件应用等方面的高技能应用人才。(二)就业方向：主要面向电气工程自动化程度较高的中型企业及电气公司，能从事电气设备和供电系统的运行操作、设备维护、安装和调试，电力系统、电气公司管理、销售、售后服务等工作。(三)
专业编码：0123—2专业名称：机电设备安装与维修培养目标：培养从事机电设备安装、调试、编程、操作、维修和管理的高级技能人才（预备技师）。学习年限：2年（取得高级职业资格人员），3年（取得中级职业资格人员），4年（高中毕业生）职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化
机电设备安装与维修（中级）专业编码：0123—4专业名称：机电设备安装与维修培养目标：培养从事机电设备安装、操作、维修的中级技能人才。学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解企业生产流程，严格执行机电设
机电设备安装与维修(一)培养目标:主要培养从事机电设备安装、编程、调试、运行维护和管理的高端技能型专业人才。(二)主要课程:电工基础、电机与变压器、安全用电、电工仪表与测量、模拟电子技术、数字电子技术,单片机、电力拖动控制线路、可编程序控制器PLC、变频器控制技术、企业供电系统及运行、电工技能训练等。(三)就业方向:中型企业从事电气设备安装、调试、运行、维修
中国已超过德国成为世界第一机电设备制造大国。设备维修和管理已经成为企业安全、经济、稳定运行不可缺少的重要环节。为增强竞争力各企业已开始广泛使用各种先进的机电设备进行生产，设备维修管理的技术含金量也越来越高，每个企业都需要大量掌握机、电、液和控制技术的高技能人才对设备进行维护和管理。开设课程：机械基础、电器及PLC控制技术、机电设备概论电工基础、电子电工技术理
电气自动化设备安装与维修专业电气自动化设备安装与维修专业开设于1994年，2004年被评为“山东省技工学校重点专业”，2009年被评为山东省技工院校百强专业”和”青岛市技工院校重点专业，现有在校学生1200余人。(一)培养层次:中级、高级和预备技师(二)培养目标:培养具备电机及其控制、电气自动化及其控制、电力系统及其自动化等工程技术领域基础理论和基本知识、能
电气工程系介绍电气工程系是我院早设置的主干系之一，有齐鲁首席技师2人，沂蒙首席技师3人，维修电工高级技师12人，专业课教师中“双师型”教师的比例为90%。专业教师均有较强的专业实践能力和科研能力,在机电设备安装与维修、电梯安装与维修、电气自动化控制教学等领域的理论研究有较深的造诣，实践经验丰富。其中机电设备安装与维修为国家示范校重点建设专业。电气工程系建有专
制冷设备运用与维修(一)培养目标：培养掌握制冷与空调技术、供热和通风专业知识和操作技能，能从事空调、冷库、供热暖通等系统及设备的生产、安装、运行和维护维修工作的应用型高技能人才。(二)就业方向：从事机电和制冷设备的运行、安装、调试与维修；机电和制冷产品生产现场的工艺实施、检测、调试与维修；机电与制冷工程项目的设计、施工、维护和技术服务等工作。(三)主干课程：
