首都师范大学教育技术学专业(大专升本科)

2019-03-10 09:37  首都师范大学 内容被挡住,点击看完整内容

培养目标及专业特色:

        培养德、智、体、美全面发展,具备较高的信息素养,具有教育技术理论知识和技能,能运用先进的教学设计理念和现代信息技术手段实施中小学信息技术教育相关课程的教师、以及教学管理和教育培训工作的应用型教育人才。

 

主干课程名称:

        教育技术概论、教育学原理、教育心理学、教学设计、教育信息处理、教育技术研究方法、数据库技术、网络技术应用、信息技术实践-电子交互设备教学应用、微课程制作技术、教育统计与大数据、计算机概论及应用、教育文献检索与应用等。

 

社会需求与就业方向:

        以信息技术为工具实施教育培养现代教育人才的学科,在信息技术发展的今天,越来越得到社会的认可。特别是在教育、传播、IT等领域尤为突出。

 

培养院系:教育技术系

 

 

 

原标题:首都师范大学教育技术学专业(专升本)

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首都师范大学创建于1954年,是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校是一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等门类的综合性师范大学,六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名,是北京市人才培养的重要基地。学校现有国家“双一流”建设学科1个,北京市共建学科3个,北京高校高精尖建设学科5个,博士学位授

2022年首都师范大学初等教育学院书法学(初等教育,师范)本科专业招生简章(面向北京市招生)

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首都师范大学教育技术学专业(专升本)

培养目标及专业特色:培养德、智、体、美全面发展,具备较高的信息素养,具有教育技术理论知识和技能,能运用先进的教学设计理念和现代信息技术手段实施中小学信息技术教育相关课程的教师、以及教学管理和教育培训工作的应用型教育人才。主干课程名称:教育技术概论、教育学原理、教育心理学、教学设计、教育信息处理、教育技术研究方法、数据库技术、网络技术应用、信息技术实践-电子交

首都师范大学教育学专业(专升本)

培养目标及专业特色:培养适应国家及北京市教育发展的实际需要,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,有为发展国家教育事业而奋斗的志向和责任;具有扎实的教育理论基础知识、良好的教育学素养、较强的实践能力和创新精神,具有开阔的视野,具有广泛适应性的教育工作者。主干课程名称:教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育管理学、课程理论、教育政策法规、教育社

2022年首都师范大学书法学(初等教育,师范)网络考试须知

2022年书法学(初等教育,师范)网络考试须知一、考试形式2022年首都师范大学书法学(初等教育,师范)本科专业校考为网络考试,考试使用“艺术升”考试系统。考试场地及考试用到的文具、纸张等均由考生自行准备。考生自备一部考试手机安装并运行“艺术升”APP。考生须在规定的时间操作手机进入网络考试、完成人脸识别、查看试题、书写试卷,试卷完成后使用APP对试卷拍照,

2022年首都师范大学中国普通高等学校联合招收澳门保送生简章

1、学校简介首都师范大学建于1954年,是国家”双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等,六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名,是北京市人才培养的重要基地。学校现有博士学位授权一级学科17个,博士点101个,博士后流动站14个,硕士学位授权一级学科26个,硕士点142个,专业学位类别1

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一、专业介绍幼儿保育专业拥有40年办学历史,是北京市学前职业教育集团常务理事单位,东城区学前师资培训基地,2020年专业被遴选为北京市职业院校特色高水平骨干专业建设项目。专业具有丰富的学前教育教学办学经验,在业界具有很高声望。依托区域丰富的学前教育资源,与北京青年政治学院(国际学院)学前教育专业合作开展“3+2”中高职衔接人才培养项目,培养师德高尚、文化基础

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