环境设计是指对于建筑室内外的空间环境，通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。环境艺术所涉及的学科很广泛，包括建筑学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、史学、考古学、宗教学等学科。环境设计通过一定的组织、围合手段、对空间界面（室内外墙柱面、地面、顶棚、门窗等）进行艺术处理（形态、色彩、质地等），运用自然光、人工照明、家具、饰物的布置、造型
培养具有艺术设计基本理论知识、设计观念、创新精神与实践能力，能掌握并运用艺术设计规律，在企事业单位从事平面或室内外空间、各类展览、展示空间的规划与设计、施工、监理工作的专业应用型高素质技术人才。掌握扎实的艺术设计专业知识、专业理论和专业技能，具备较高的文化、艺术修养；具有较宽的知识面，较强的适应性；具有独立获取知识及提出问题、分析问题和解决问题的能力；能够胜
视觉传达设计专业是一门集艺术、技术、科学与经济等多学科性交叉的应用性专业。视觉传达设计专业是艺术学院开设的重点专业方向之一，经过多年的积累，师资力量雄厚，教学设备齐全，教学体系完整。所培养的人才，在国内各高等院校、研究院所及相关企业发挥着重要作用。本系教师和学生的理论成果和设计作品，获得过多次大奖。本专业体现着设计的时代特征和丰富的内涵，其领域随着科技的进步
环境设计（本科、学制四年、艺术学学士学位）（一）【培养目标】：本专业全面落实立德树人根本任务，面向环境设计行业和区域经济社会发展一线，培养德智体美劳五育融合的，掌握环境设计的基本理论以及现代图形处理技术、市场调研、数据分析、设计创意与表达等基本技能，具备较强的自主学习能力、工程实践能力、创新创业能力和团队合作能力，能在高等学校从事环境设计教学、研究工作，在艺
本专业为专科专业，学制三年，空中乘务专业培养具有较高的政治素质、文化素质、专业素质和身体素质，熟练地掌握民航空中服务操作与管理的专业基础知识和技能，具备从事国内外航空公司的空乘服务、地勤服务及民航商务工作的高等复合、应用型专业人才。本专业立足民航业和旅游业的发展需要，以服务为宗旨，以就业为导向，以工学结合为平台，以校企合作为途径，以国际合作为特色，培养具有良
化学专业是在原子、分子及分子以上层次研究物质及其变化过程的基础学科，是理论与实验并重、富有创造性的学科，该专业学生应掌握无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能；了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和新发展动态以及化学相关产业发展状况；能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学
风景园林是综合规划、设计、保护、建设和管理户外自然及人工境域的学科，风景园林专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握计算机应用、植物造景、风景园林规划设计、风景园林工程等基本理论、知识及技能，能胜任风景名胜、城乡绿化、城乡规划、环境和生态保护、旅游发展、建筑设计等各类风景园林工程的技术与管理工作的应用型专业人才。
语文教育专业是“语文”和“教育”的综合，是人文社会科学的重要学科，学制三年。本专业现有在校生686人，培养具有汉语言文学及教育学的基本理论、基础知识、基本技能和基本素养的人才，学生能够适应社会主义现代化建设和基础教育课程改革需要，大多从事中小学语文教学与研究、教学管理、新闻写作、文秘、采编、校对等工作。结合大部分学生有志于从事教师职业的实际情况，学院从课程设
自动化专业是以自动控制理论为主要理论基础，以电子技术、计算机信息技术、传感器与检测技术等为主要手段，对各种自动化装置和系统实施控制的本科专业。本专业培养具有扎实的自然科学基础知识，具有较好的人文社会科学、管理科学基础和外语综合能力的人才。使毕业生具有电工技术、电子技术、控制理论、计算机技术、电气控制技术、传感技术、智能控制等较宽广领域的工程技术基础和专业知识
本专业旨在培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。本专业主要学习课程有：基础英语、高级英语、高级阅读、报刊选读、视听、口语、英语写作、英语教学法、商务英语、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情
