数字媒体艺术（本科、学制四年、艺术学学士；方向：影视节目制作、交互设计；专业代码：130508）（一）培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体美全面和谐发展与健康个性相统一，富有社会责任感，具有较强创新精神和相关专业实践能力，具备计算机技术与艺术知识基础，掌握图形处理、动画制作、影视编辑、交互设计等各种数字媒体制作软件设计、制作等理论，具备良好
数字媒体技术（本科、学制四年、工学学士；方向：影视动画、游戏开发；专业代码：080906）（一）培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的数字媒体技术专业基础知识、基本理论，具备数字媒体产品交互设计、影视动画制作、媒体应用开发等专业能力，具有较强的学习能力、实践能力、创新创业能力和一定的艺术修养，能在影视媒体、互动媒体、网络媒体、新媒体等领域，
数字媒体技术（专科、学制三年；方向：动漫设计与制作；专业代码：610210）（一）培养目标本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，拥护党的基本路线，能够深刻领会并认真实践科学发展观，热爱社会主义祖国，树立社会主义价值观念，具有良好的职业道德、法律意识和人文素质和创新创业意识，适应生产、建设、管理和服务第一线需要的，面向数字媒体制作、出版、印刷、广告、装潢
数字媒体艺术1.培养目标:培养数字媒体行业发展的应用基础性优秀人才，具备良好的人文艺术素养和信息技术的应用能力，掌握数字媒体领域的基本理论、方法和创作技能，融艺术创新和技术应用为一体的宽口径、复合型创新人才。2.核心课程:艺术学概论、专业认识与学业规划、数字媒体艺术概论、速写、素描、程序设计基础、色彩、美术构成法则、数字平面设计、二维动画软件基础、动画概论、
数字媒体艺术（本科、学制四年、艺术学学士；方向：影视节目制作、交互设计；专业代码：130508）(一)培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体美全面和谐发展与健康个性相统一，富有社会责任感，具有较强创新精神和相关专业实践能力，具备计算机技术与艺术知识基础，掌握图形处理、动画制作、影视编辑、交互设计等各种数字媒体制作软件设计、制作等理论，具备良好
数字媒体艺术（本科）（一）学制：标准修业年限4年（二）学位：艺术学学士（三）招生对象：美术生生源（四）培养目标：本专业培养掌握数字交互设计、数字影视设计及游戏动画制作的专业知识，具备较强的交互媒体策划、数字影视设计、游戏艺术设计等相关方向的实践操作能力和思维创新能力，能在数字传媒及文化产业相关领域从事数字媒体艺术的策划、设计、制作、传播或管理的高素质复合型人
数字媒体艺术专业是一个宽口径的以技术为主，艺术为辅，技术与艺术相结合的新专业。本专业的毕业生需要掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题。该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创
根据《关于做好2022年普通高等教育专科升本科考试招生工作的通知》(鲁教学字〔2021〕9号),为做好退役大学生士兵免试专升本招生综合考查工作，特制定本方案。一、目标要求退役大学生士兵免试专升本招生综合考查采取网上测试的方式进行，通过网上测试了解掌握退役大学生士兵知识和素质能力的综合水平，确定是否能够满足后续本科段学习的专业素养和能力要求。二、测试对象报考我
数字媒体艺术专业（本科、艺术类）培养目标：本专业重视学生在人文、艺术、技术方面的综合素质培养，以影像艺术为基础，电影、游戏、新媒体产业为依托，通过系统的专业理论学习和专业实践，培养具备综合文化素养，掌握前沿数字媒体技术，能在互联网、移动互联、电视、电影、动画等领域从事数字媒体方面创作的高素质应用型专门人才。核心课程：风景写生、速写、摄影、视频特效、影视广告、
学制：四年授予学位：艺术学学士核心课程：设计素描、设计色彩、设计基础、风景写生、艺术概论、插画、视听语言、分镜设计、摄像技术、三维动画、数字特效、数字音频处理、短片创作、艺术赏析、影视广告、模型制作等。专业优势与特色：数字媒体艺术是一门跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科，集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。该领域属于交叉学科领域，涉及造型艺术、艺术
