表演专业旨在培养具备良好的职业素养，系统掌握本专业基础知识和基本技能，具备一定的戏剧、影视表演方面的知识和能力。主要学习相关专业方向的表演艺术等方面的基本理论和基础知识，接受表演艺术方面基本素质和基本能力的培养和训练，掌握和具备独立完成不同人物形象创造和戏剧表演、影视表演等方面的基本技巧与基本能力,掌握现代化表演的基本技能,具有影视表演、配音、舞台演出、节目
音乐表演专业采取理论与实践相结合的教学方法,培养具备音乐表演（演唱、演奏等）方面的知识和能力，适合在专业文艺表演团体、宣传部门、机构、影视制作公司及其他文化机构从事演唱、创作和音乐制作等工作，以及在相关院校从事音乐表演教学、科研工作的具有较强实践能力的高级应用型、创新型、复合型人才。主要课程包括基本乐理、视唱练耳、和声与作品分析、钢琴、声乐、流行音乐、舞蹈形
本专业培养具备戏剧、影视表演方面的知识和能力，适合在相关专业文艺表演团体、文化馆站以及中小学等单位从事戏剧、戏曲和影视表演、教学等工作的高级应用型、创新型、复合型人才。主要课程：台词、声乐、形体、话剧（含音乐剧）多幕剧、影视镜头表演、语言发声及歌唱、音乐剧演唱、舞蹈、视唱练耳、戏剧概论、戏剧表演基础理论、电影发展简史、中国戏曲史、角色创造、经典戏剧（含音乐剧
本专业主要学习舞蹈表演方面的基本理论和知识，接受舞蹈表演、舞蹈创作等方面的技能训练，培养具备较强的舞蹈表演能力，能在各级电视台、社会文艺团体、影视传媒机构等从事舞蹈表演、舞蹈编排、舞蹈教学等工作的高等职业专门人才。主要课程：现代舞蹈基训、古典舞基训、芭蕾舞基训、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、剧目排练、中外舞蹈史、少数民族舞蹈赏析等。
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，系统地掌握音乐表演的基本理论和技能，能运用表演艺术的内外部技巧，创造音乐形象，具有较强的创造思维和表现能力、文化艺术修养和审美能力，能从事音乐表演及行业组织管理的高等职业专门人才。主要课程：艺术概论、音乐基础理论、视唱练耳、和声、钢琴即兴伴奏、形体、正音、合奏排练、音乐美学基础、歌曲写作、中国传统音乐概论、合唱指挥、中
舞蹈表演专业1.专业简介：学前教育专业以培养创新型幼教人才为宗旨，以建设省内一流、国内先进的学前师资培训基地为目标，致力于培养专业理论扎实、专业技能过硬、能在托幼机构从事教育、管理与研究工作的应用型人才。以对口高考考入省内外本科院校为主，历年来考入忻州师范学院、临汾师大、运城幼儿师范居多。舞蹈表演专业培养具备扎实舞蹈学、体育学专业基础理论、基本知识与基本技能
山西传媒学院2021年艺术类专业招生办法公告根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发[2014]35号)和《教育部办公厅关于做好2021年普通高校部分特殊类型招生工作的通知》(教学厅[2020]13号)精神，结合常态化新冠肺炎疫情防控要求和学校人才选拔特点，经学校研究决定，现对2021年艺术类专业招生办法公告如下:艺术类专业招生办法1.影视摄影
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，系统掌握舞蹈表演的基本理论和技能，具有较强的观察、理解、概括生活的能力和创造思维、表现能力、文化艺术修养和审美能力，能从事舞蹈表演和参加影视演出的高等职业专门人才。主要课程：艺术概论、音乐基础理论、中国古代舞蹈简史、舞蹈艺术概论、现代舞、国标舞、民间舞、外国舞蹈史、剧目教学、舞蹈基训、舞蹈编导常识、中外舞蹈赏析等。就业
一、林学系1、林业技术林业技术专业是国家林业和草原局重点专业、山西省职业教育重点专业、山西省示范院校重点专业、山西省教学改革示范专业、中央财政支持的职业教育重点实训基地、山西省高水平实训基地、全国教育系统先进集体、山西省优秀教师团队。林业技术专业旨在培养从事林木种苗生产、森林调查、林业规划设计、森林营造、森林保护、森林资源经营管理、森林资源资产评估等工作的高
资源与环境经济学学科门类：经济学专业代码：020104T授予学位：经济学学士修业年限：4年1.培养目标本专业旨在培养具有扎实的经济学理论基础，掌握资源与环境经济学基本理论知识和应用技能，具备将经济学理论、方法与资源环境问题相结合的能力，熟悉经济社会发展与自然资源合理开发利用、生态环境保护之间的关系、运行机制与政策法规，能在新时代中国特色社会主义建设中从事自然
