汽车检测与维修技术汽车检测与维修技术理工类学制三年全国优质院校建设项目教育部重点骨干专业交通运输部重点专业全国优质院校建设项目陕西省“高职高专”教育改革优秀试点专业陕西省一流专业培养目标：培养适应汽车检测、汽车维修等汽车服务行业需要，具备汽车检测维修专业职业岗位(群)所需的理论知识和专业技能，从事相应生产与管理的高端技术技能型人才。主干课程及实训项目：汽车构
汽车检测与维修技术陕西省“一流专业”、教育部骨干专业(一)招生科类：理工类、“三校生”均可报考(二)主干课程：汽车电工电子基础、汽车发动机构造与检修、汽车底盘构造与检修、汽车电控技术、汽车电气与电子技术、汽车性能检测技术、汽车故障诊断技术、汽车维护与检验、汽车客户关系管理、二手车鉴定与评估等。(三)就业方向：本专业毕业生可从事汽车机电维修、机电装配、质检、车
一、行业前景我国汽车销量位列世界第一。我国汽车维修行业每年需新增从业人员近30万，急需具有现代服务意识和现代维修技能的行家能手。在现有的220万从业人员中，接受过中级以上系统职业技术教育的专门人才比例仅占20%左右，技师和高级技师只有8%，且年龄偏大，知识老化，一级工人中38.5%文化程度在初中以下，专业的汽车检测与维修专业就业前景十分广阔，前途一片光明。二
(一)培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应现代汽车检测与维修行业技术、生产、管理、服务一线需要，具有良好的思想政治素质、文化素质、职业素质，掌握汽车检测与故障诊断、汽车维修、车辆鉴定与评估等知识和技术技能，面向汽车维修、机动车辆检测、机动车辆鉴定评估、汽车技术管理和技术服务等领域的高素质劳动者和技术技能人才。(二)核心课程：汽车发动机维
（一）专业代码：460701（二）专业简介专业适应互联网+汽车产业发展，主要面向汽车后市场服务领域，培养从事现代汽车机电维修、汽车智能技术和车联网应用、汽车性能改装、服务顾问、质量检验及商用车、汽车检测与维修等工作岗位的“精养护、能诊断、会维修”的创新型可持续发展的高素质复合型技术技能人才。（三）教学资源汽车维修专业近年学院投资近百万购置实习设备，组建汽车维
一、专业前景我国是全球汽车消费大国,连续11年蝉联全球汽车产销第一。汽车保有量的迅速增长直接带动了汽车智能检测技术量的提升,按照汽车拥有量20%的检测量作为统计依据,到2024年汽车智能检测与新能源技术的市场规模将超过8000万辆次！汽车智能检测专业人才发展前景广阔！二、专业概述本专业旨在培养适应汽车检测、诊断第一线需要，并具有良好的综合职业能力，掌握一定的
培养目标培养适应汽车维修、汽车运用第一线需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的综合职业能力，掌握一定的专业理论知识、具有较强的实践能力，能顺利进入“汽车后市场”相应职业岗位就业，各方面素质全面发展，具备初步的汽车设计能力，并能从事汽车制造、各类机动车的检测、运行、维修与技术管理等职业能力的，高素质的技能型专门人才。核心课程汽车构造、汽车理论、汽车电器、汽车
一、专业前景汽车维修现在属于朝阳行业。每年,汽车行业对技术服务人员的预测需求量约为80万人,其中汽车检测与维修行业需新增的从业人员就将近30万人。但由于原从事检测维修行业的人员文化水平低、整体素质不高,与4S店内高标准的服务理念有所矛盾,高素质技能人才资源储备不足,更需要复合型技能人才来维系市场发展。二、专业概述本专业在培养全面普通燃油车维修技术的基础上，针
汽车车身维修技术（美容与装潢）汽车车身维修技术（美容与装潢）文理兼收三年省级示范院校建设专业培养目标：培养车身制造、车辆改装、车身维修、汽车美容与装潢的高素质技术技能人才。主干课程及实训项目：汽车钣金工艺、车身维修、涂装技术、车身制造工艺学、色彩与调色等课程和汽车拆装、车身检测与修复、汽车美容等课程与实训项目。就业方向：面向交通、能源、建筑、市政等行业，从事
(一)培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应地方区域经济发展需要，具有良好的职业素养和敬业精神，具有一定的创新创业能力，掌握汽车基本理论知识和运用技术，面向汽车技术管理、性能检测、维修、二手车收购与评估等领域的高素质劳动者和技术技能人才。(二)核心课程：汽车底盘维修技术、汽车发动机维修技术、汽车运用技术、汽车发动机电控技术、汽车检测与故障
