自动化学制与学位学制3-6年，工学学士学位。培养目标与就业面向本专业培养德、智、体全面发展，比较系统地掌握控制理论基础理论、基本知识，具备电路、电子技术、控制理论、自动检测及仪表、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和专业基本技能，能在运动控制、过程控制、自动化仪器仪表、计算机控制技术等领域从事系统分析、系统设计、系统运行维护以及相应的技术开
自动化专业1、培养目标本专业培养知识、能力、素质各方面全面发展，掌握自动化领域的基本理论、基本知识和专业技能，并能在工业企业、科研院所等部门从事运动控制、过程控制、制造系统自动化、自动化仪器仪表和设备、计算机控制技术、智能监控系统、机器人控制、智能交通、智能建筑、物联网等方面的工程设计、系统分析、技术开发、系统运行管理和维护、企业管理和决策、科学研究和教学等
自动化专业(一)专业实力：自动化本科专业始办于1980年，秉承服务区域制造业人才需求理念，建成面向智能制造产业升级的应用型人才培养基地。专业是辽宁省一流本科教育示范专业、辽宁省向应用型转变示范专业、辽宁省本科示范性专业、沈阳市重点建设专业，拥有“自动化专业”辽宁省实验教学示范中心和“装备制造综合自动化”辽宁省重点实验室。积极推进应用型人才培养，与“华晨宝马汽
机械设计制造及其自动化专业（机械制造工艺与设备方向）学制与学位学制3-6年，工学学士学位。培养目标与就业面向本专业培养德、智、体全面发展，比较系统地掌握机械设计、制造及检测控制的基础理论、基本知识，掌握本专业必需的基本技能、方法，具有较强工程实践能力的高级应用型人才。毕业生可在相关企业、科研单位从事机械设计制造领域的机电产品设计、制造、管理、营销和科研等工作
电气工程及其自动化专业培养目标与就业面向本专业培养德、智、体全面发展，比较系统地掌握电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强工程实践能力的高级应用型人才。同时具备解决电气工程及自动控制技术问题的能力和一定的科学研究能力，具有创新精神，能在电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、电气自动控制与检测以及电机控制及计算
电气工程及其自动化专业1、培养目标本专业培养专业知识、实践能力、综合素质全面发本专业以强电与弱电结合、电工技术与电子技术结合、软件与硬件结合、元件与系统结合作为能力培养特色，培养学生具备电工、电子、信息、控制及计算机技术等方面的基本理论，具有较强的解决智能电网和新能源应用领域中的装备设计与制造、系统分析与运行及控制问题的能力。2、专业特色本专业以强电与弱电结
机械设计制造及其自动化专业机械设计制造及其自动化专业为教育部“卓越工程师培养计划”专业，“辽宁省普通高等学校本科工程人才培养模式改革试点”专业，沈阳市重点建设专业，依托本校机械工程（085500）硕士点，经过不断的教学改革和专业建设，人才培养质量显著提升。现有“国家级工程训练中心”及省级“汽车零部件跨专业综合实验实训平台”。专业实验室10个，实训中心1个。与
2021年二本理工分数线专业名称云南内蒙古吉林四川安徽山西广西新疆河南甘肃西藏自治区贵州黑龙江陕西省二本理工分数线（少）/305（汉）我校低录取分数线（少）/380（汉）计算机科学与技术物联网工程软件工程.5477电子信息工程.2472.6453.33467通信工程飞行器制造工程.67461.56飞行器动力工程.5能源与动力工程飞行器设计与工程.5探测制导与
会计学学制与学位学制3-6年，管理学学士学位。培养目标与就业面向培养目标的定位：培养德、智、体、美全面发展，比较系统地掌握会计、财务管理及审计等方面的基础理论、基本知识，掌握本专业所必须的基本技能、方法，并能综合运用会计、财务管理、审计理论和技术方法，成为诚实守信，具有良好的职业道德修养、较强的实践能力和创新意识的高素质应用型人才。学生毕业后，可在企业、行政
法学学制与学位学制3-6年，法学学士学位。培养目标与就业面向培养德、智、体全面发展的，系统掌握法学专业基础理论、基本知识，掌握本专业所必须的基本技能，熟悉工程技术和企业管理基础知识，能在企事业单位和司法系统等部门从事法律事务，具有较强司法实践能力和创新能力的高级应用型法学人才。专业特色与基本要求1．专业特色注重具有工程技术和企业管理知识背景的法律实务能力培养
