沈阳农业大学风景园林专业

沈阳农业大学风景园林专业

风景园林（学制四年）培养目标：本专业培养具备美学、生态学、园林植物学、建筑学等基础理论知识，掌握风景园林规划与设计专业知识和实践技能，能够从事风景园林规划与设计、城市各类绿地规划设计、风景园林工程设计等方面的高级工程技术及管理人才。培养要求：本专业要求学生学习风景园林规划设计、园林植物、风景园林工程、城乡规划、风景区及森林公园规划、生态景观规划以及景观建筑等

沈阳建筑大学风景园林专业

本专业的办学历史可追溯到1994年创办的建筑装饰工程专业，2000年园林学专业正式招生，我校是理工科院校中较早开设园林专业的院校之该专业有教师担任全国高等学校风景园林专业指导委员会委员。本专业主要适应城市建设、环境保护、区域更新等社会发展需要，学习区域景观规划、公共空间景观设计、景观建筑设计、景观小品设计的相关知识，培养具备景观规划与设计能力的风景园林高级专

2021年沈阳城市建设学院风景园林专业

风景园林专业（本科四年制）主要学习风景园林规划设计和景观营造领域的理论与方法。培养从事风景园林规划与设计、工程技术与建设管理、园林植物应用、风景园林资源与遗产保护等方面的高级应用型人才。风景园林专业师资力量雄厚、特色鲜明，有专兼职教师18人，90%有企业背景，其中高级职称比例占75%。有风景园林认知、风景园林技术实验室等，实验室设备先进，功能完备，实验教师为

2021年沈阳大学园林专业

园林专业(一)专业实力：园林专业成立于2003年，现已形成“校企联动、岗课互融、案例依托”三位一体的人才培养体系，注重理论知识和实践相结合，先后与20余家园林企业构建了校企联合培养平台，为辽宁省乃至东北地区园林技术人才培养提供了强有力的支撑。本专业现有专任教师14人，其中博士9人，教师100%具有行业经历，60%教师具有行业从业资格证书。本专业为风景园林专业

沈阳农业大学园林专业

园林（学制四年）培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，以专业为基础，以市场为导向，以就业为目标，具备生态学、园林植物与观赏园艺、园林规划设计与工程施工等方面的知识，能在城市建设、园林绿化、林业等部门以及相关企业，从事园林植物培育与应用、园林规划设计、园林工程施工与管理的高素质创新型应用技术人才和创新型拔尖人才。培养要求：本专业要求学生坚持四项基本原则，

沈阳城市建设学院风景园林专业

风景园林专业（本科四年）培养目标：本专业培养以构建人类美好家园为己任，具有良好职业道德和人文素养、身心健康；掌握风景园林的科学与艺术基础，掌握风景园林领域的规划与设计、工程技术与施工管理的知识和技能，具有分析问题、解决问题、艺术创新、团队协作、组织管理和终身学习的能力；能在风景园林及相关领域从事规划与设计、工程施工、项目管理、学术研究等工作，能解决人居环境的

2020年沈阳工学院风景园林专业

风景园林(一)培养目标：本专业旨在培养适应行业和服务地方经济社会发展需要的，德智体美劳全面发展，以风景园林专业相关理论知识为基础，具有较强的设计表现能力、设计实践能力和创新思维能力，适应风景园林行业需要，能在风景园林及相关领域从事人居环境景观设计、城市边缘地带景观规划设计等工作，胜任规划设计师、建筑设计师、装饰设计师、项目施工和管理等具有一定创新精神的高素质

2022年沈阳农业大学高水平运动队招生简章

沈阳农业大学是一所地方与中央共建的全国重点大学，是辽宁省“双一流”(一流大学、一流学科)重点建设高校，国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校，是一所教学和科研并举，以农业与生命科学为优势特色，农、理、工、经、管、法多学科协调发展的研究应用型大学。根据教育部《关于进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作的指导意见》（教学〔2021〕2号）、《关于做

沈阳大学园林专业

园林专业1.培养目标：本专业培养具备生态学和生物学基本知识，掌握园林规划设计、植物繁育和养护以及工程技术等基本原理、基本技能，能在园林设计，植物繁育和养护等相关领域从事规划设计、工程施工、管理和新技术研究，具有较高实践动手能力和创新创业意识的高层次应用型人才。2.专业前景：学生毕业后可在园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事园林植物的繁育栽培、养

2022年沈阳农业大学依据学测成绩招收台湾高中毕业生简章

根据教育部有关规定，2022年沈阳农业大学依据台湾地区大学入学考试学科能力测试（简称“学测”）成绩，通过材料审核和综合面试，择优选拔招收台湾高中毕业生。一、招生人数和专业1.2022年我校计划招收台湾学测生5名，根据实际情况确定招生人数。各专业招生计划不定，录取时学校将视各专业的报考情况，确定各专业的录取人数。2.申请者可在招生专业目录中选择不超过三项作为专