生物工程专业(一)专业实力：生物工程专业始建于2000年，2007年被评为沈阳大学实践教学改革示范专业，2012年被评为辽宁省普通高校重点支持专业。本专业师资力量雄厚、科研设备精良。目前，具有专任教师17人，其中教授5人，硕士生导师6人，具有博士学位的教师比例达到94%以上，具有海外访学经历的老师5人。(二)培养目标：本专业培养适应现代工业技术领域和社会发展
生物工程（学制四年）培养目标：本专业培养具有生命科学、生物工程及生物技术等方面的基本理论、基本知识和技能，能在生物工程及生物技术领域和部门从事教学、科研、设计、管理以及新技术开发的高级生物工程技术人才。培养要求：要求学生系统地掌握生物学科及生物工程设计方面的基础理论及知识、基本实验技能及生物工艺设计的基本方法，接受生物工程科研、生产和管理方面的实践训练，培养
生物科学（学制四年）培养目标：本专业培养学生具备生命科学的基础理论、基本知识和基本实验技能，了解生命科学发展前沿及未来发展趋势，有较强创新能力的生命科学理论和应用研究的高素质创新型拔尖人才；能够胜任农业、林业、畜牧、医药等生命科学相关领域研究、生产、管理、教学等工作的高级专门人才。培养要求：要求学生系统地掌握生命科学基础理论、基本知识和实验技能，能够阅读本专
生物工程专业生物工程专业适应生物医药产业作为我国战略新兴产业的发展要求，推行CDIO应用型人才培养模式，设置生物化工、生物制药两个专业方向，专业领域涉及细胞培养与选育、发酵工程、生物产品分离纯化、基因工程、生物医药工程设计等方面。培养目标：培养掌握生物工程学基本知识、生物化工与制药及其产业化的科学原理、分析检测、工艺技术过程和工程设计等基础理论和技能，具有良
生物工程专业1.培养目标：本专业培养具备生命科学的基本知识、人文社科基础知识和人文修养，掌握生物工程技术及其产业化的科学原理，掌握工艺技术过程和工程设计等基本原理、基本技能，能在发酵食品或生物制药技术领域从事生产工艺设计、产品检验、管理和新技术研究的应用型卓越人才。2.专业前景：本专业学生毕业后可适宜于生物产业的生物制品和食品行业，从事生产管理、产品检测分析
沈阳农业大学是一所地方与中央共建的全国重点大学，是辽宁省“双一流”(一流大学、一流学科)重点建设高校，国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校，是一所教学和科研并举，以农业与生命科学为优势特色，农、理、工、经、管、法多学科协调发展的研究应用型大学。根据教育部《关于进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作的指导意见》（教学〔2021〕2号）、《关于做
应用生物科学（学制四年）培养目标：本专业以现代生物技术为核心，培养具备化学和生物学的基本理论和基本技能，可在相关部门和单位从事农产品有害物质分析检测、植物检疫、微生物发酵产品研发、转基因生物风险评估等方面的教学、科研与管理工作的高级科学技术人才。培养要求：本专业学生主要学习农业有害生物学、应用微生物学和转基因生物管理等方面的基本理论和基本知识，接受植物检疫、
生物科学（师范）专业(一)专业实力：生物工程专业始建于1982年，通过全国普通高等学校范类专业认证，被评为辽宁省普通高等学校一流本科教育示范专业。本专业现有专任教师18人，博士比100%。其中，博士生导师1人，硕士生导师6人，全国模范教师1人，沈阳市优秀教师1人，沈阳市优秀科技工作者1人。本专业为辽沈地区基础教育培养大批优秀师资，是辽沈地区的生物教师摇篮。(
农业工程(学制四年)培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有现代科学技术知识和工程实践能力的农业工程科学研究、农业机械装备及相关产品设计开发、农业设施与环境、农业资源开发与利用、现代农业生产技术集成与管理、自动控制与检测等方面的高素质复合型高级工程技术人才和创新型人才。培养要求：要求学生系统地学习自然科学基础理论、接受农业工程技术基本训练，掌握生物生产系
根据教育部有关规定，2022年沈阳农业大学依据台湾地区大学入学考试学科能力测试（简称“学测”）成绩，通过材料审核和综合面试，择优选拔招收台湾高中毕业生。一、招生人数和专业1.2022年我校计划招收台湾学测生5名，根据实际情况确定招生人数。各专业招生计划不定，录取时学校将视各专业的报考情况，确定各专业的录取人数。2.申请者可在招生专业目录中选择不超过三项作为专
