专业名称风景园林学制4所属院系金螳螂建筑学院专业介绍授工学学士学位报考本专业需具备良好的绘画基础和艺术修养，含风景园林规划设计和园林植物应用设计两个培养方案，入学后须选择培养方案。主干课程设计基础、园林设计初步、风景园林设计、园林建筑与小品设计、生态种植设计、生态景观规划设计、中国园林史、园林树木学、园林花卉学、城市绿地系统规划、园林工程、景观生态学、园林种
专业性质：工科本专业培养从事风景园林与景观规划设计、风景名胜区及城市各类绿地规划设计、园林施工与管理的高级工程技术人才。主要课程：建筑美术、建筑设计基础、景观规划设计原理、景观规划设计、传统园林设计、景观工程设计、景观植物规划设计、园林史等。学生毕业后可应聘园林、城乡建设、市政、林业、教育等单位，从事城乡各类城市绿地的规划、设计、施工、养护、管理及教育科学研
2021年苏州大学建筑类（建筑、风景园林）专业高级研修班（第二期）招生简章为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，全面落实终身学习的教育理念，多渠道培养造就高层次人才，为国家经济社会发展、满足社会需求提供有力的人才支撑，苏州大学将举办第二期建筑类（建筑学、风景园林学）专业高级研修班（苏州大学金螳螂建筑学院承办）。一、办学性质：
风景园林专业性质：工学培养目标：本专业培养具有社会责任感、职业道德、创新意识和国际视野，具备优秀的综合素质与专业素养、较强的创造性思维与综合规划设计能力、鲜明的学科专长与地域特色，能够解决行业与地方现实问题的创新应用型风景园林专业人才。主要课程：建筑设计、风景园林建筑设计、风景园林植物学、风景园林植物应用、风景园林规划与设计原理、风景园林规划与设计、生态学基
根据省教育厅关于高职与普通本科联合（分段）培养项目的通知的文件精神，从2019年开始，苏州科技大学天平学院与苏州农业职业技术学院开展“4+0”联合培养项目。今年设有风景园林（4+0）专业，本二批次招生，招生代码为1880。该专业由我院与苏州农业职业技术学院联合培养，学生在苏州农业职业技术学院就读四年，符合毕业条件的学生，颁发苏州科技大学天平学院本科文凭，符合
风景园林专业性质：工科本专业培养从事风景园林与景观规划设计、风景名胜区及城市各类绿地规划设计、园林施工与管理的高级工程技术人才。主要课程：建筑美术、建筑设计基础、景观规划设计原理、景观规划设计、传统园林设计、景观工程设计、景观植物规划设计、园林史等。学生毕业后可应聘园林、城乡建设、市政、林业、教育等单位，从事城乡各类城市绿地的规划、设计、施工、养护、管理及教
苏州科技大学、苏州农业职业技术学院高职与普通本科联合培养(4+0)风景园林专业招生简章招生代码：1444项目介绍该项目为苏州科技大学和苏州农业职业技术学院“高职与普通本科联合培养(4+0)”试点项目，在本二批次录取，学生在苏州农业职业技术学院学习4年，双方联合培养，对达到毕业要求者颁发“苏州科技大学”本科文凭；符合学士学位授予条件的，由苏州科技大学授予学士学
系部简介：风景园林系苏州城市景观与园林绿化专业高技能人才的摇篮，传承了苏州古典园林营造技艺和现代园林理念。专业教师14人，其中，教授1名，副教授和高级讲师6名，海外留学人员1名，专业教师中有4名师从胡诚实（苏派盆景艺菊创始人）、薛秉舜（苏派盆景前辈）、朱光辉（苏派假山前辈）等。师生连续多年在国家级、省级技能大赛中获得修剪、插花等项目金奖。08-14年金牌总数
专业代码、名称及研究方向考试科目备注006文学院（0512-65880510）040102课程与教学论01(全日制)中小学语文教学论02(全日制)语文课程论①101思想政治理论②201英语（一）或203日语③633教育学专业基础综合（自命题）复试：1、语文教学论（笔试）2、综合（语文教学与现状分析）不招同等学力考生。050100中国语言文学01(全日制)中国
2022五年制高职招生专业介绍一、电子工程系1、电子信息工程技术（1）培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向计算机、通信和其他电子设备制造等行业的电子工程技术人员、电子设备装配调试人员等职业群，
