市场营销培养目标培养掌握现代营销理论和客户服务知识，具有良好的服务意识和服务精神，具有较强的客户服务策划、提供、控制和改善的能力，具备在客户服务中心、呼叫中心、营销中心等部门工作的实务操作能力及运营管理能力的高素质技能型人才。主要课程服务营销、投诉处理策略、情绪管理、班组长素质及综合管理、客户关系管理软件的运用、呼叫中心培训管理及培训师培养、现场管理、电话营
“专接本”市场营销专业简介“专接本”市场营销专业简介衔接学校：南京财经大学南京财经大学是一所以经济管理类学科为主，经济学、管理学、法学、工学、文学、理学等多学科支撑配套、协调发展的江苏省属重点建设大学。学校现设有经济学院、国际经贸学院、金融学院、财政与税务学院、会计学院、工商管理学院、营销与物流管理学院、管理科学与工程学院、法学院、食品科学与工程学院、信息工
汽车营销与服务专业特色课程体系综合性：汽车营销与服务专业的学生即学习汽车技术方面课程又学习汽车商贸方面的课程。学习内容的实用性：汽车营销与服务专业教学内容以理论教学和实践训练并重，注重知识应用和能力的培养。培养目标的职业性：汽车营销与服务专业以培养中国汽车市场紧缺人才为目标，直接培养应用型职业人才。专业培养目标本专业培养符合市场经济发展需求的人才，具有汽车专
软件技术专业介绍本专业培养德、智、体、美全面发展，具有软件技术专业领域必备的基础理论知识和专业知识，掌握软件编码、软件测试的工作流程与技术，具备从事软件编码与测试的应用技能，能熟练应用程序设计语言和软件测试工具，按照行业规范完成软件程序编写和测试等任务，具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高素质技能型专门人才。本专业主要开设的课程有：C语言程序设计
计算机应用技术专业介绍计算机应用技术专业培养具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语综合能力;能系统地掌握计算机网和通信网技术领域的基本理论、基本知识;掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术的高素质IT应用型技能人才。师资情况本专业教师高级职称占比40%，双师型教师占比80%，教师年龄、学历、教历结构合理，具有较强的团结协作能
应用电子技术培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展的高素质劳动者和电子应用技术型人才，具备较扎实的电子技术知识和操作技能，有一定的英语、计算机应用能力，思维活跃、工程应用能力较强，能从事电子产品及设备的制造、安装调试、维修和管理等工作，具有一定的产品开发能力。学生毕业后能够从事电子产品及设备的安装、调试、维护的技术工作；从事电子产品及设备的销售和管理的技术
电子商务技术培养目标本专业培养系统掌握计算机与信息科学技术、经济学、管理学的基本理论，具有应用计算机和信息科学技术从事电子商务系统的规划、分析、设计、开发、管理和电子商务数据分析与处理等方面能力，具备制定电子商务解决方案和进行技术实施技能，拥有技术、商务、管理多维分析能力的电子商务应用型高素质专门人才。能力结构要求(1)具有熟练的计算机操作和应用，利用Int
汽车电子技术培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展的高素质劳动者和电子应用技术型人才，具备较扎实的汽车电子技术知识和操作技能，有一定的英语、计算机应用能力，思维活跃、工程应用能力较强，能从事汽车电子产品及设备的制造、安装调试、维修和管理等工作，具有一定的产品开发能力。学生毕业后能够从事汽车电子产品及设备的安装、调试、维护的技术工作；从事汽车电子产品及设备的
电气自动化技术培养目标本专业培养学生具备电工技术，电子技术，控制理论，自动检测与仪表，信息处理，系统工程，计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和专业知识，能够从事工程设计和技术管理工作的高级工程技术人才。就业前景：就业面广，触角伸向各行各业，“自动化”属于信息产业，信息产业被人们誉为“朝阳产业”发展快，需要人才多，待遇高，是当今科技发展的趋势
机电一体化技术专业介绍本专业着重于培养从事生产一线机电设备的安装、调试、维护、管理、监测、技术改造和售后服务等技术与管理等岗位工作的高等技术应用性人才。机电一体化技术专业是一个宽口径专业，适应面广，社会需求量主要课程主要开设的课程有：机械制图、互换性与测量技术、电工电子技术、机械设计基础、数控技术、电机拖动基础、计算机控制技术、机电一体化控制技术、CAD/C
