苏州托普信息职业技术学院移动互联应用技术专业

2019-10-07 10:41  苏州托普信息职业技术学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、培养目标
  • 二、职业资格证书与技能证书
  • 三、培养规格与要求
  • 1、素质要求
  • (1)具有良好的政治思想素质,正确的世界观、人生观,初步形成社会主义核心价值观。
  • (2)具有良好的职业道德素养,较强的事业心,社会责任感,良好的团队协作精神。
  • (3)具有良好的科学文化素质,紧跟时代不断吸取新技术新知识。
  • (4)具有良好的人文素质,较强的人际交往能力和高尚的修养和情操。
  • (5)具有良好的身心素质。
  • 2、知识要求
  • (1)人文社会知识;自然科学知识;外语;思想道德、职业道德与修养;沟通与合作。
  • (2)基本的编程思想、程序设计基础知识及编程规范;基本的专业技术报告及文档写作技巧与方法;本专业技术资料检索与阅读。
  • (3)软件需求与系统设计;软件系统模块建模和功能划分;软件系统整体编程和合作开发;软件系统测试;数据管理与运维技术;外包和测试项目管理与技术服务。
  • (4)熟悉移动互联网的基本知识以及运行维护的知识。
  • (5)掌握移动及互联技术专业的理论和技能。
  • (6)掌握Android平台应用开发与维护技术、移动网站建设技术。
  • 3、能力要求
  • (1)具有一定的协调工作能力、组织管理能力。
  • (2)具有较强的获取信息、发布信息和信息资源建设能力。
  • (3)具有一定的移动终端软件设计与应用能力,WEB程序开发和Android应用程序、手机游戏设计开发的初步能力。
  • (4)具有移动互联网络及软件产品开发、运营、销售的基本技能。
  • (5)自我学习、知识技能的更新、适应岗位变化的能力。
  • (6)通过行业内相关证书。
  • 四、修业年限:三年.
  • 五、主要课程及实践教学
  • 1、主要课程
  • (1)C语言程序设计
  • (2)计算机平面设计
  • (3)数据结构与算法
  • (4)Java程序设计
  • (5)SQLServer数据库技术
  • (6)Android手机程序应用技术
  • (7)JSP动态Web开发技术
  • (8)电子商务技术
  • (9)软件工程
  • 2、实践教学内容

移动互联应用技术

一、培养目标

本专业培养培养掌握移动互联网应用的相关理论知识和实践技能,具有从事基于WEB网站开发、网站营销与运营、Android系统的软件开发、智能移动终端系统应用与维护、移动电子商务软件开发、移动网络的开发、维护与管理、移动智能设备检测与维护、手机游戏开发方面基本能力的技术应用性专门人才。

本专业培养方案体现了学校与企业环境无缝连接的原则,很好的适应社会和企业对专业人才的需求。毕业生可从事面向各企业、事业单位与移动互联网相关工作,以及从事移动智能设备的开发、测试、调试、系统维护等工作。

二、职业资格证书与技能证书

序号

职业资格(证书)名称

颁证单位

等级

1

计算机程序设计工程师技术水平证书

中华人民共和国工业和信息化部

中级

2

软件测试工程师技术水平证书

中华人民共和国工业和信息化部

中级

3

程序员

中华人民共和国人力资源和社会保障部、中华人民共和国工业和信息化部

初级

4

软件测评师资格证书

中华人民共和国人力资源和社会保障部、中华人民共和国工业和信息化部

中级

5

软件设计师

中华人民共和国人力资源和社会保障部、中华人民共和国工业和信息化部

中级

6

数据库系统工程师

中华人民共和国人力资源和社会保障部、中华人民共和国工业和信息化部

中级

7

Android开发工程师

中华人民共和国共和国教育部

中级

三、培养规格与要求

1、素质要求

(1)具有良好的政治思想素质,正确的世界观、人生观,初步形成社会主义核心价值观。

(2)具有良好的职业道德素养,较强的事业心,社会责任感,良好的团队协作精神。

(3)具有良好的科学文化素质,紧跟时代不断吸取新技术新知识。

(4)具有良好的人文素质,较强的人际交往能力和高尚的修养和情操。

(5)具有良好的身心素质。

2、知识要求

(1)人文社会知识;自然科学知识;外语;思想道德、职业道德与修养;沟通与合作。

(2)基本的编程思想、程序设计基础知识及编程规范;基本的专业技术报告及文档写作技巧与方法;本专业技术资料检索与阅读。

(3)软件需求与系统设计;软件系统模块建模和功能划分;软件系统整体编程和合作开发;软件系统测试;数据管理与运维技术;外包和测试项目管理与技术服务。

(4)熟悉移动互联网的基本知识以及运行维护的知识。

(5)掌握移动及互联技术专业的理论和技能。

(6)掌握Android平台应用开发与维护技术、移动网站建设技术。

3、能力要求

(1)具有一定的协调工作能力、组织管理能力。

(2)具有较强的获取信息、发布信息和信息资源建设能力。

(3)具有一定的移动终端软件设计与应用能力,WEB程序开发和Android应用程序、手机游戏设计开发的初步能力。

(4)具有移动互联网络及软件产品开发、运营、销售的基本技能。

(5)自我学习、知识技能的更新、适应岗位变化的能力。

(6)通过行业内相关证书。

四、修业年限:三年.

五、主要课程及实践教学

1、主要课程

(1)C语言程序设计

目标:使学生掌握基于过程的结构化程序设计的基本知识、语法规则和基本方法,理解C语言函数思想,理解数组、指针、结构体与链表等复杂数据结构及其应用,能阅读理解、编写经典的C语言程序,能利用编译工具对程序进行调试、纠错与完善,使学生理解模块化编程思想,具备比较熟练的模块化编程能力。

内容:C语言编译工具的安装与使用;用C语言描述和操作数据;顺序、选择、循环结构设计程序;函数的声明和调用,基于函数的C语言程序设计;一维数组元素的定义和访问;二维数组、结构体以及链表等复杂数据结构的定义和访问;综合应用程序的设计与调试。

(2)计算机平面设计

目标:使学生具有能够利用Photoshop图像处理软件进行数码照片处理、广告包装设计与制作、网页布局设计制作、界面设计制作、企业VI设计制作等能力。

内容:数码照片处理;GIF动态图片制作;广告设计;包装设计、网页布局设计;软件界面设计;企业VI设计;综合设计。

(3)数据结构与算法

目标:要求学生掌握各种数据结构的特点、存储表示、运算方法以及在计算机科学中基本的应用,培养、训练学生选用合适的数据结构和编写质量高、风格好的应用程序的能力,并为后续课程的学习打下良好的理论基础和实践基础。

内容:线性表,栈和队列,数组与广义表,树、图及其应用,算法设计策略,查找与排序算法等。

(4)Java程序设计   

目标:使学生能运用 Java 编写简单模块程序;具备基本的调试Java代码的能力;能使用OO思想编写Java程序;会运用异常处理程序错误。

内容:搭建环境;编写结构化程序;调试程序;连接数据库;编写面向对象的程序;异常处理等。

(5)SQL Server数据库技术

目标:使学生能够使用SQL Server进行服务器端数据库的创建、使用和维护,能够进行数据完整性控制;熟悉利用SQL语言对数据进行增、删、改、查等操作;为后继专业课程奠定基础。

内容:设计数据库;创建数据库及数据表;管理数据;数据查询;数据库编程;数据库管理等。

(6)Android手机程序应用技术

目标:使学生熟悉开发环境的安装和配置,能够从事移动APP和移动互联网产品的设计、开发、测试、维护等工作,熟悉Android程序的发布流程等

内容:理论部分移动开发基本概念。其中理论部分主要包括资源访问、用户界面、组件使用、数据存储、互联网应用等。实践部分是针对前面基础理论设计的案例实践,进一步巩固理论知识。

(7)JSP动态Web开发技术   

目标:使学生掌握JSP动态网页开发技术,掌握Servlet编程技术;培养学生良好的编程习惯和编码风格。

内容:JSP开发环境的配置、内置对象应用、JDBC数据库编程,实现数据的增、删、改、查,运用JSP进行Web程序的开发。

(8)电子商务技术   

目标:使学生了解电子商务的技术背景、电子商务工程及电子商务的应用框架,了解电子商务技术概论、电子商务安全技术、电子支付技术、电子商务开发技术等基础知识,并能应用到以JSP技术为主的电子商务网站的设计和开发中。

内容:电子商务安全技术、电子支付技术、电子商务开发技术、网络营销技术、电子商务物流等。

(9)软件工程

目标:掌握软件项目开发和维护的一般过程,掌握软件开发的传统方法和新方法,能用软件工程的方法参与软件项目的分析、设计、实现和维护,为更深入地学习和今后从事软件工程的实践打下良好的基础。

内容:软件生存周期模型,可行性分析、需求分析、概要设计、详细设计、面向对象分析与设计、编码、软件质量与质量保证、项目计划与管理。

2、实践教学内容

军事训练:队列操练、内务训练。

校内实训:参观,社会调查,专业调查,职业资格考培,计算机/英语等级考培,毕业教育与就业指导,综合技能训练,专业模拟实训,职业操作讲座等

工学交替:到相关企业顶岗实习。

毕业实习:根据具体实习要求,完成实习任务,并完成实习报告。

毕业设计:完成学校下达的毕业设计课题任务、完成设计论文。

社会实践:了解社会,进行社会调研;了解行业的背景和发展趋势及对从业者的素质要求,提升职业修养。


原标题:苏州托普信息职业技术学院移动互联应用技术专业

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