通化师范学院产品设计（非教师教育专业）

通化师范学院产品设计（非教师教育专业）

130504产品设计（非教师教育专业）培养目标：本专业培养具有扎实的工业设计基础理论知识和产品造型能力，能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事产品创新设计、管理、科研或教学等工作的高级技术应用型专门人才。培养要求：本专业要求以科学的理论知识和艺术实践为基础，对学生进行产品造型创造力培养的综合训练，要求学生具有较强的创新意识和设计思维能力。掌握产品设计

通化师范学院环境设计（非教师教育专业）

130503环境设计（非教师教育专业）培养目标：本专业培养具有现代艺术设计理念，适应社会主义市场经济建设需要，具备空间艺术设计、环境规划与设计、室内外装饰设计、景观设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在设计教育、研究、设计、编辑、生产和管理单位从事环境艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的的应用型专门人才。培养要求：本专业学生主要学习环境设计方面的基

通化师范学院视觉传达设计（非教师教育专业）

130502视觉传达设计（非教师教育专业）培养目标：本专业培养具有现代艺术设计理念，适应社会主义市场经济建设需要，具备空间艺术设计、环境规划与设计、室内外装饰设计、景观设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在设计教育、研究、设计、编辑、生产和管理单位从事环境艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的的应用型专门人才。培养要求：本专业学生主要学习环境设计方面

通化师范学院绘画（非教师教育专业）

050404　　绘画（非教师教育专业）培养目标：本专业培养具备绘画学科专业知识、专业理论和专业技能，具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力，能在文化艺术、绘画教育、研究相关领域从事美术创作、教学、研究、管理等方面工作的应用型专门人才。培养要求：本专业学生主要学习绘画艺术方面的基本理论和基本知识，受到艺术创作思维方法与绘画造型技能的基本训练，了解中外美术史论

通化师范学院生物技术（非教师教育专业）

070402　　生物技术（非教师教育专业）培养目标：本专业培养具有音乐基本理论、基础知识和基本技能，能够在高等和中等学校进行音乐教学和研究的教师、教学研究人员及其他教育工作的应用型人才。培养要求：本专业学生主要学习音乐教育方面的基本理论和基本知识，受到音乐技术及从教能力的基本训练，掌握音乐教学方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握音乐学

通化师范学院药物制剂（非教师教育专业）

100803　　药物制剂（非教师教育专业）培养目标:本专业培养具备药剂学的基础理论、基本知识和基本技能，能在药物研究与开发单位、医药院校、医药生产和商业单位、医院、药检和药事管理等部门从事药物制剂的设计研究、质量控制、技术改造和生产管理、药品营销等方面工作。适合地方经济和社会发展需要的具有良好的科学素养，比较宽泛的专业知识面和较强的专业适应性的全面发展的实践

通化师范学院法学（非教师教育专业）

030101　　法学（非教师教育专业）培养目标：本专业培养具备良好的职业素养、人文素养和科学素养，系统掌握法学基础理论、基本知识和基本技能，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的应用型人才。培养要求：本专业学生主要学习法学方面的基本理论和基本知识，受到系统法律知识的基本训练，

通化师范学院雕塑（非教师教育专业）

130403雕塑（非教师教育专业）培养目标：本专业培养具有雕塑学科专业知识、专业理论和专业技能，具备在平面及立体造型艺术范围内的基础素描及运用泥、木、石、陶、金属等雕塑专门材料进行具象及抽象造型的能力，能在各级市政规划局、建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院及其他雕塑厂和模具厂、陶瓷工艺品厂、松花石砚及松花奇石文化产业等企、事业单位从事雕塑艺术作品制作及

通化师范学院音乐表演（非教师教育专业）

070202音乐表演（非教师教育专业）培养目标：本专业培养具有音乐表演专业的基本理论、基础知识和基本技能，能够在音乐表演领域中从事舞台演出、音乐技能教学和相关的管理工作的应用型人才。培养要求：本专业学生主要学习音乐表演方面的基本理论和基本知识，受到音乐技能及舞台表演方面的基本训练，具有音乐表演及音乐教学方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.

通化师范学院中药学（非教师教育专业）

100802　　中药学（非教师教育专业）培养目标:本专业培养具备中药学基本理论、基本知识和基本技能以及相关的中医学、药学等方面的知识和能力，能在药品生产、检验、流通、使用和研究开发领域从事中药学的鉴别、炮制、质量检验、制剂、新药研制、临床合理用药、药事管理等方面工作，适合地方经济和社会发展需要的基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神、德智体全面发展