130403雕塑(非教师教育专业)培养目标:本专业培养具有雕塑学科专业知识、专业理论和专业技能,具备在平面及立体造型艺术范围内的基础素描及运用泥、木、石、陶、金属等雕塑专门材料进行具象及抽象造型的能力,能在各级市政规划局、建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院及其他雕塑厂和模具厂、陶瓷工艺品厂、松花石砚及松花奇石文化产业等企、事业单位从事雕塑艺术作品制作及
130403雕塑(非教师教育专业)培养目标:本专业培养具有雕塑学科专业知识、专业理论和专业技能,具备在平面及立体造型艺术范围内的基础素描及运用泥、木、石、陶、金属等雕塑专门材料进行具象及抽象造型的能力,能在各级市政规划局、建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院及其他雕塑厂和模具厂、陶瓷工艺品厂、松花石砚及松花奇石文化产业等企、事业单位从事雕塑艺术作品制作及
030101 法学(非教师教育专业)培养目标:本专业培养具备良好的职业素养、人文素养和科学素养,系统掌握法学基础理论、基本知识和基本技能,能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的应用型人才。培养要求:本专业学生主要学习法学方面的基本理论和基本知识,受到系统法律知识的基本训练,
050207 日语(非教师教育专业)培养目标:本专业培养德智体全面发展,富有创新精神,具备比较全面扎实的日语语言基本知识和语言基本技能、较熟练的日语语言综合运用能力,能够在外事、经贸、文化、旅游、日语教育等领域从事翻译、研究、管理、教学工作的实践性、应用型日语人才,并为其未来发展奠定良好基础。培养要求:本专业学生掌握坚实的日语专业基础知识、基础理论与基本技
100802 中药学(非教师教育专业)培养目标:本专业培养具备中药学基本理论、基本知识和基本技能以及相关的中医学、药学等方面的知识和能力,能在药品生产、检验、流通、使用和研究开发领域从事中药学的鉴别、炮制、质量检验、制剂、新药研制、临床合理用药、药事管理等方面工作,适合地方经济和社会发展需要的基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神、德智体全面发展
050404 绘画(非教师教育专业)培养目标:本专业培养具备绘画学科专业知识、专业理论和专业技能,具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力,能在文化艺术、绘画教育、研究相关领域从事美术创作、教学、研究、管理等方面工作的应用型专门人才。培养要求:本专业学生主要学习绘画艺术方面的基本理论和基本知识,受到艺术创作思维方法与绘画造型技能的基本训练,了解中外美术史论
130504产品设计(非教师教育专业)培养目标:本专业培养具有扎实的工业设计基础理论知识和产品造型能力,能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事产品创新设计、管理、科研或教学等工作的高级技术应用型专门人才。培养要求:本专业要求以科学的理论知识和艺术实践为基础,对学生进行产品造型创造力培养的综合训练,要求学生具有较强的创新意识和设计思维能力。掌握产品设计
070402 生物技术(非教师教育专业)培养目标:本专业培养具有音乐基本理论、基础知识和基本技能,能够在高等和中等学校进行音乐教学和研究的教师、教学研究人员及其他教育工作的应用型人才。培养要求:本专业学生主要学习音乐教育方面的基本理论和基本知识,受到音乐技术及从教能力的基本训练,掌握音乐教学方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握音乐学
070202音乐表演(非教师教育专业)培养目标:本专业培养具有音乐表演专业的基本理论、基础知识和基本技能,能够在音乐表演领域中从事舞台演出、音乐技能教学和相关的管理工作的应用型人才。培养要求:本专业学生主要学习音乐表演方面的基本理论和基本知识,受到音乐技能及舞台表演方面的基本训练,具有音乐表演及音乐教学方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.
130503环境设计(非教师教育专业)培养目标:本专业培养具有现代艺术设计理念,适应社会主义市场经济建设需要,具备空间艺术设计、环境规划与设计、室内外装饰设计、景观设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在设计教育、研究、设计、编辑、生产和管理单位从事环境艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的的应用型专门人才。培养要求:本专业学生主要学习环境设计方面的基