通化师范学院雕塑

2014-06-08 15:15  通化师范学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 1.掌握雕塑学科的基本知识、基本理论和基本技能;
  • 2.掌握运用泥塑及硬质材料进行浮雕、圆雕
  • 3.具有独立进行雕塑艺术设计实践的基本能
  • 4.熟悉国家相关行业的方针、政策和法规;
  • 5.了解国内外雕塑的发展历史和艺术设计的
  • 6.具有使用计算机和现代网络技术查找文献

130403 雕塑(非教师教育专业)

培养目标:本专业培养具有雕塑学科专业知识、专业理论和专业技能,具备在平面及立体造型艺术范围内基础素描及运用泥、木、石、陶、金属等雕塑专门材料进行具象及抽象造型的能力,能在各级市政规划局、建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院及其他雕塑厂和模具厂、陶瓷工艺品厂、松花石砚及松花奇石文化产业等企、事业单位从事雕塑艺术作品制作及相关的教育、管理等工作的应用型专门技术人才。

  培养要求:本专业学生主要学习雕塑艺术设计专业的基础理论、基本知识,受到艺术设计制作、计算机辅助设计应用能力、各类雕塑艺术的基本训练,了解中外雕塑的历史,具备在平面及立体造型艺术范围内基础素描及运用泥、木、石、陶、金属等雕塑专门材料进行具象及抽象造型的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  

  1.掌握雕塑学科的基本知识、基本理论和基本技能;

2.掌握运用泥塑及硬质材料进行浮雕、圆雕人物及抽象造型创作与设计创作的专业技能和方法,了解不同雕塑材料的应用领域和艺术语言表达方式; 

3.具有独立进行雕塑艺术设计实践的基本能力,具有较好的雕塑艺术鉴赏能力、造型能力、艺术材料语言表现等综合素质; 

4.熟悉国家相关行业的方针、政策和法规;

5.了解国内外雕塑的发展历史和艺术设计的新成果,具有一定的社会工作能力、手工雕塑造型及运用机械进行雕塑造型的能力

6.具有使用计算机和现代网络技术查找文献、进行科学研究和辅助设计创作的能力,具有一定的批判性思维能力,具备较强的终身学习能力。

  主干学科: 艺术学、文学。

核心课程中外雕塑史、 素描、 色彩、设计基础、图案变形、插画设计、长白山花卉线描写生、计算机辅助设计、长白山风景写生、雕塑草图设计、雕塑艺术创作等。

主要实践性教学环节工艺实践、市场调研 、专业写生、专业实习、毕业考察、毕业创作等一般安排12—16周。

  修业年限

    授予学位:学学士

  相近专业 美术学、艺术设计学、建筑学 。

办学优势:

雕塑艺术设计专业办学条件优越。现有近2000平方米的雕塑专用办学空间, 其中有专业工作室5间,多媒体设计工作室2间,美术馆1500余平方米,雕塑作品陈列馆1间,电脑机房300平方米,现代多媒体教室4间,办学空间充足。在基础设施方面,雕塑艺术设计专业还投资160万元用于购置了各类大型雕塑、松花石雕刻设计必需的教学仪器设备,使本专业建立起标准雕塑艺术设计工作室。

本专业特色鲜明、应用性强,根据地方经济发展的实际需要,设有松花石产品雕刻设计为主特色专业选修方向,课程教学采取工作室教学和实践基地教学相结合的模式,人才培养突出实践能力培养,具有广阔的就业前景。

专业由美术系资深教授、骨干教师、外聘专业技术人才共同组成一支年富力强、结构合理、专业特色鲜明、实用技术能力强的教学师资队伍,该专业以“厚基础”、“重应用”的教学理念组织教学。低年级主修绘画基础、泥塑基础和雕塑专业理论课程高年级进入工作室,由相关工作室教师主持日常教学,培养有志于地域雕塑研究有良好职业素质和独立创作能力的应用型专业人才。


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原标题:通化师范学院雕塑

通化师范学院雕塑

130403雕塑(非教师教育专业)培养目标:本专业培养具有雕塑学科专业知识、专业理论和专业技能,具备在平面及立体造型艺术范围内的基础素描及运用泥、木、石、陶、金属等雕塑专门材料进行具象及抽象造型的能力,能在各级市政规划局、建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院及其他雕塑厂和模具厂、陶瓷工艺品厂、松花石砚及松花奇石文化产业等企、事业单位从事雕塑艺术作品制作及

通化师范学院雕塑(非教师教育专业)

130403雕塑(非教师教育专业)培养目标:本专业培养具有雕塑学科专业知识、专业理论和专业技能,具备在平面及立体造型艺术范围内的基础素描及运用泥、木、石、陶、金属等雕塑专门材料进行具象及抽象造型的能力,能在各级市政规划局、建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院及其他雕塑厂和模具厂、陶瓷工艺品厂、松花石砚及松花奇石文化产业等企、事业单位从事雕塑艺术作品制作及

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