同济大学风景园林专业

2019-12-02 14:42  同济大学 内容被挡住,点击看完整内容
风景园林
 

培养目标

   培养面向整个国土、城市与乡村的自然和人文资源的保护、利用和人居环境空间建设,培养服务国家公园、风景名胜区、旅游景区、森林公园、湿地公园、地质公园、水利风景区等城区与郊野环境、城市景观、公园绿地等资源用途管制与空间治理、规划设计和建设维护方面的风景园林专业引领者人才。

特色优势

   学科理念三位一体:坚持风景园林学、城乡规划、建筑学三大学科的三位一体,倡导工学、农林学、艺术三类院校,三位一体,创立了资源与历史、规划与设计、工程与技术三位一体学科体系,在学科核心内涵上,创立了空间形态、环境生态、行为文化的三元核心理论。

专业教育引领创新:教学思想、教学体系、教学计划、教学教案、教材为国内众多院校效仿与采用。

   科研与实践前沿:完成国家级科研项目课题30余项、出版专著教材85部、学术论文1000余篇、完成风景园林规划设计项目600多项。

教学模式国际化:推进中外联合设计教学模式,实行中外教师、学生互动,科目、学分互认的国际化合作方式。

就业服务国家需求:毕业生除继续进入研究生阶段学习以外,主要去向是在各类调研规划设计研究院、企业、政府部门从事风景规划与园林设计、风景治理与政策法规、资源评价与生态服务、旅游游憩策划与产业开发等工作。

国际交流

   本专业对外交流频繁,国际学术合作交流十分活跃。分别与德国、荷兰、法国、意大利、西班牙、奥地利、瑞典、芬兰、英国、爱尔兰、美国、澳大利亚、日本、韩国、新加坡等国家及港澳台地区等近20多所国际知名大学的相关学院建立了多层次的、长期的合作与交流关系。同时,根据合作方的不同优势和条件,进一步拓展合作的对象和方式,形成丰富立体的合作交流构架,为国际双学位、学生交流、教学合作、科研合作奠定了基础。

未来发展

   作为风景园林学科进入国家“双一流”建设名单的4所高校之一,同济大学风景园林专业在新时代的发展机遇广阔。随着“生态文明建设”的大背景下,风景园林的服务领域逐步扩展到国土全域的自然资源与文化景观、新型城镇与美丽乡村、棕地修复与湿地保护、健康休闲与全域旅游等。

优秀校友

   本专业培养了诸多优秀校友,如担任南京林业大学校长王浩、北京林业大学园林学院院长王向荣、上海复旦规划建筑设计研究院景观院长施海涛、澳大利亚墨尔本大学规划系原主任韩笋生、中国建筑文化中心公共艺术部主任潘亚元、上海市规划与国土资源局原总工俞斯佳等。

联系方式

咨询电话:021-65987572 

邮箱:caupzs@***.cn 

网址:http://caup. ***.cn

原标题:同济大学风景园林专业

同济大学风景园林专业

风景园林培养目标培养面向整个国土、城市与乡村的自然和人文资源的保护、利用和人居环境空间建设,培养服务国家公园、风景名胜区、旅游景区、森林公园、湿地公园、地质公园、水利风景区等城区与郊野环境、城市景观、公园绿地等资源用途管制与空间治理、规划设计和建设维护方面的风景园林专业引领者人才。特色优势学科理念三位一体:坚持风景园林学、城乡规划、建筑学三大学科的三位一体,

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2021年同济大学福建省各专业录取分数线

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2021年同济大学贵州省各专业录取分数线

贵州省2021年录取分数:批次科类录取专业录取高分录取平均分录取低分国家专项理工工科试验班(土木与环境类)631627.75625国家专项理工工科试验班(智能交通与车辆类)国家专项理工工科试验班(智能化制造类)626624.11620国家专项理工工科试验班(信息类)国家专项理工理科试验班626619.5609国家专项理工合计631623.54609第一批本科

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