水利水电建筑工程专业现有专任教师10人，其中教授1人，副教授5人，讲师1人，助教3名。教师中具有硕士学位2人。专任教师中具备“双师”素质的教师比例超过90%，师资队伍的专业结构、学历结构、学缘结构均趋于合理。另外，为满足专业人才培养需要，还从水利行业企业聘请具有高级工程师资格的兼职教师3人。这些来自行业的专家和工程技术人员为学校办学及应用型人才培养提供了重要
本专业培养水利水电工程施工、组织管理方面的应用型专业技术人才。毕业生具有适宜于在水电施工、工业与民用建筑施工单位从事钢筋制作与安装、模板制作、工程测量、建筑材料实验、钻探灌浆、工程施工及质量安全管理等工作的技术人才。具有较强的工程测量、计算机操作、工程质量检测的能力，能够从事水利水电工程的施工、工程概预算和组织管理等方面的工作。培养目标：培养具有本专业基础知
铜仁幼儿师范高等专科学校2022年分类考试招生职业技能测试考试大纲(中职毕业）一、考试目的本次考试是面向全省报考我校学前教育、早期教育、特殊教育、婴幼儿托育服务与管理、智慧健康养老服务与管理、现代家政服务与管理、旅游管理、酒店管理与数字化运营、研学旅行管理与服务、舞蹈表演、体育教育、社会体育、运动训练专业的考生（中职毕业）组织的职业技能测试。二、考试方式本次
本专业培养水利水电工程施工、组织管理方面的应用型专业技术人才。毕业生具有适宜于在水电施工、工业与民用建筑施工单位从事钢筋制作与安装、模板制作、工程测量、建筑材料实验、钻探灌浆、工程施工及质量安全管理等工作的技术人才。具有较强的工程测量、计算机操作、工程质量检测的能力，能够从事水利水电工程的施工、工程概预算和组织管理等方面的工作。培养目标：培养具有本专业基础知
铜仁幼儿师范高等专科学校2022年分类考试第二次招生简章（志愿代码：0043）（航拍铜仁幼专）一、报名条件（一）参加全省高考报名的2013年（含）以后毕业的应、往届高中毕业生，且高中学生学业水平考试须完成11门课程考试，考试成绩8门课程达到C等及以上等第。（二）已参加我省高考报名的应、往届中职毕业生。（三）已参加我省高考报名的贵州户籍退役军人和我省下岗失业人
铜仁幼儿师范高等专科学校2022年分类考试招生职业适应性测试考试大纲(高中毕业)一、考试目的本次考试是面向全省报考我校学前教育、早期教育、特殊教育、婴幼儿托育服务与管理、小学教育、小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育、小学道德与法治教育、智慧健康养老服务与管理、现代家政服务与管理、旅游管理、酒店管理与数字化运营、研学旅行管理与服务、体育教育、社会体育、运
水利水电建筑工程专业专业培养目标：旨在培养具有一定的基础理论、专业知识和职业素养，具备能从事水利水电工程施工、运行管理、造价分析及项目管理等一线工作岗位的高技能应用人才。专业主干课程：《建筑工程识图与制图》、《建筑CAD》、《工程力学》、《水利工程测量》、《水利水电施工技术》、《工程造价》、《水工建筑物》师资条件及取得成绩：本专业师资结构合理、执教能力强。本
一、专业发展汽修专业坚持“发展教师，成就学生、服务社会”的办学理念、坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的工作思路，坚持以“技能+素养”为育人目标。根据汽修专业课程具有任务引领、结果驱动、突出能力、内容实用、做学一体五个特点，将努力培养高素质的技能型人才。以加强师资队伍建设为重点，以提高教育教学质量，培养学生的创新精神和实践能力为突破口，以创特色树形像为核心，
培养目标：培养从事计算机的各种应用操作，并能对计算机各种设备进行维护以及维修的中级技能人才。核心课程与主要实践环节：办公软件应用、计算机工具软件应用、计算机组成原理、计算机组装与维护、计算机操作系统安装与维护、多媒体制作、VB程序设计与实训、计算机故障检测与维修、计算机外设维护、常用办公自动化设备维护、计算机销售等。职业能力：1．能熟练进行微型计算机系统的基
一、资助政策（一）免学费:就读我校的所有全日制学生均可享受2000元/生年的免学费资助。（二）助学金:就读我校的所有全日制一、二年级农村户籍和城市家庭经济困难(需提供贫困证明)学生均可享受2000元/生年的助学金资助。（三）教育精准扶贫:在我校就读的一、二年级学生、具有全日制学历正式学籍且属于贵州省户籍的农村建档立卡贫困户,均可享受1900元/生年的精准扶贫
