唐山市职业教育中心电气技术应用专业

唐山市职业教育中心电气技术应用专业

电气技术应用专业介绍唐山市职教中心电气技术应用专业创办于1995年，本着建设成为服务唐山经济社会发展、辐射全省的高素质劳动者和技术技能人才培养培训基地的目标，电气技术应用专业着力培养适应电气自动化领域第一线需要的，具有良好的职业道德和敬业精神、具有自主学习能力，能够完成电气设备的安装、自动化控制系统的维护、电子元件检测与焊接等工作的高素质劳动者和技术技能人才

唐山市职业教育中心机电技术应用专业

机电技术应用专业介绍本专业的招生对象为初中毕业生，学制为三年。培养具有机电技术应用基础理论知识和专业技能知识，具有较强的机电设备操作、机电产品组装、调试、维护的专业实践能力，适应现代机电制造行业生产需要的高素质劳动者和技术技能型人才。毕业生具有良好的思想品德、敬业精神、团队精神及协调人际关系的能力，具有较强的创新能力，同时具有安全生产、环保、职业道德等意识，

唐山市职业教育中心机电技术应用专业介绍

招生对象与学制招收应往届初中毕业生。全日制三年。培养目标本专业培养拥护党的基本路线，具有良好的职业道德、爱岗敬业精神，有责任意识和创新意识，面向机电制造行业，培养具有机电技术应用专业基础理论知识和专业知识，具有较强的机电设备操作、机电产品组装、调试、维护及机电产品售后服务的专业实践技能力，适应现代生产需要的机电技术一线技能型技术工人。培养方案本专业开设的主要

唐山市职业教育中心计算机应用专业介绍

招生对象初中毕业生。培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展，掌握计算机硬件、软件应用和维护的基本原理和技能，从事计算机应用维护调试、应用软件开发维护、网络管理操作、各种流行软件应用、多媒体文档设计等计算机领域的具有较强的实践能力的高等技术应用性专门人才。学生毕业后，既能在企事业单位熟练进行硬件

唐山市职业教育中心计算机应用专业

计算机应用专业介绍我校计算机应用专业开设于1992年，建筑面积1860平米，1999年发展成为省级特色专业，2008年完成省财政支持的实训基地建设，2005年完成中央财政支持的全国网络示范基地建设，2011年被评为唐山市骨干专业，2013年4月被批准为国家中职示范校重点建设专业。本专业培养具备计算机综合应用与管理能力，具有较强的语言表达能力和人际沟通能力、良

2020年唐山市丰南区职业技术教育中心春季招生

一、人才结构现状我国建国后，全面推开职业教育是1983年，经过36年的发展，其全球地位已处在一个较高的发展水平，有效地促进了中国经济、社会的发展。纵观世界各国，凡是经济强国，职业教育都处在世界领先地位，日本、德国、美国都在其列。在德国，初中生毕业后的走向跟中国差不多，只是比例不同，升入职业类学校的学生比例占70%，我国只有40%，在发达国家，从事一份蓝领职业

唐山市职业教育中心电气自动化设备安装与维修专业介绍

招生对象与学制本专业招收应往届初中毕业生，学制三年。培养目标培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，拥护党的领导，热爱祖国，适应企业实际岗位的需要，掌握并遵守安全生产各项规定，并初步形成文明生产习惯，具有较强的就业能力和实际工作能力的中级技能人才。熟悉主要电气设备的结构、工作原理；掌握常用电气控制线路的工作原理；熟悉基本检测线路。对电

唐山市职业教育中心数控加工技术专业

数控加工技术专业介绍我校数控加工技术专业开设于2001年，建筑面积8600平米。专业实践条件优越，设备价值总值达899.16万，可进行数控机床操作加工、数控系统故障诊断与维修、普通机床故障诊断、液压与气动实验等方面的实习、生产性实训及技能培训。该专业与唐山爱信齿轮集团股份有限公司、唐山客车有限公司、长城汽车股份有限公司公司、唐山曹妃甸码头等知名机械制造、应用

2021年唐山市丰南区职业技术教育中心高职单招分数线

单招录取分数线类别分数考试一类495考试二类447考试三类497考试四类468.5考试五类449考试六类535考试八类532考试九类496考试十类553对口-计算机类609对口-学前教育类552对口-电子电工类514对口-机械类462.5对口-财经类433对口-建筑类422对口-旅游类403

2021年唐山市丰南区职业技术教育中心秋季招生简章

学校简介丰南职教中心始建于1992年，2013年成为首批全国中等职业教育改革发展示范校，2014年学校被国务院七部委评为全国职业教育先进单位，2016年被河北省教育厅、财政厅、人社厅评定为全省中等职业学校20所精品校之一，同年成为教育部27所教学诊断与改革试点校之一，河北省首批中高职衔接“3+2”分段培养试点校，2017年度被河北省委、省政府评为省级文明单位