唐山市职业教育中心机电技术应用专业介绍

唐山市职业教育中心机电技术应用专业介绍

招生对象与学制招收应往届初中毕业生。全日制三年。培养目标本专业培养拥护党的基本路线，具有良好的职业道德、爱岗敬业精神，有责任意识和创新意识，面向机电制造行业，培养具有机电技术应用专业基础理论知识和专业知识，具有较强的机电设备操作、机电产品组装、调试、维护及机电产品售后服务的专业实践技能力，适应现代生产需要的机电技术一线技能型技术工人。培养方案本专业开设的主要

唐山市职业教育中心机电技术应用专业

机电技术应用专业介绍本专业的招生对象为初中毕业生，学制为三年。培养具有机电技术应用基础理论知识和专业技能知识，具有较强的机电设备操作、机电产品组装、调试、维护的专业实践能力，适应现代机电制造行业生产需要的高素质劳动者和技术技能型人才。毕业生具有良好的思想品德、敬业精神、团队精神及协调人际关系的能力，具有较强的创新能力，同时具有安全生产、环保、职业道德等意识，

唐山市职业教育中心计算机应用专业介绍

招生对象初中毕业生。培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展，掌握计算机硬件、软件应用和维护的基本原理和技能，从事计算机应用维护调试、应用软件开发维护、网络管理操作、各种流行软件应用、多媒体文档设计等计算机领域的具有较强的实践能力的高等技术应用性专门人才。学生毕业后，既能在企事业单位熟练进行硬件

唐山市职业教育中心电气技术应用专业

电气技术应用专业介绍唐山市职教中心电气技术应用专业创办于1995年，本着建设成为服务唐山经济社会发展、辐射全省的高素质劳动者和技术技能人才培养培训基地的目标，电气技术应用专业着力培养适应电气自动化领域第一线需要的，具有良好的职业道德和敬业精神、具有自主学习能力，能够完成电气设备的安装、自动化控制系统的维护、电子元件检测与焊接等工作的高素质劳动者和技术技能人才

唐山市职业教育中心计算机应用专业

计算机应用专业介绍我校计算机应用专业开设于1992年，建筑面积1860平米，1999年发展成为省级特色专业，2008年完成省财政支持的实训基地建设，2005年完成中央财政支持的全国网络示范基地建设，2011年被评为唐山市骨干专业，2013年4月被批准为国家中职示范校重点建设专业。本专业培养具备计算机综合应用与管理能力，具有较强的语言表达能力和人际沟通能力、良

唐山市职业教育中心学前教育专业介绍

专业人才培养目标培养拥护党的领导，热爱祖国，具有现代教育思想和观念，有良好的师德并掌握幼儿教育的基本理论、基本知识和基本技能，能在幼儿教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。类别、学制、招生对象类别：文化教育类。学制：修业标准年限为3年。招生对象：应往届初中毕业生。人才培养规格1．专业核心能力：了解教育的基本理论与方针政策，掌握幼儿教育的基本理论、

唐山市职业教育中心汽车维修专业介绍

招生对象与学制本专业招收应往届初中毕业生，学制三年。培养目标与职业岗位（一）人才培养目标本专业培养适应新型工业化需要的德、智、体、美全面发展，具有必备的科学文化基础知识，掌握维修技术和良好的职业道德素质，具有较强的汽车制造、维修能力，在汽车检测、汽车维修、汽车整车、配件销售等企业从事车辆维护、销售接待、检测接待、修理接待等方面的中级职业技能人才。（二）职业岗

2014年遵化市职业技术教育中心机电技术应用专业介绍

2020年唐山市丰南区职业技术教育中心春季招生

一、人才结构现状我国建国后，全面推开职业教育是1983年，经过36年的发展，其全球地位已处在一个较高的发展水平，有效地促进了中国经济、社会的发展。纵观世界各国，凡是经济强国，职业教育都处在世界领先地位，日本、德国、美国都在其列。在德国，初中生毕业后的走向跟中国差不多，只是比例不同，升入职业类学校的学生比例占70%，我国只有40%，在发达国家，从事一份蓝领职业

2021年唐山市丰南区职业技术教育中心高职单招分数线

单招录取分数线类别分数考试一类495考试二类447考试三类497考试四类468.5考试五类449考试六类535考试八类532考试九类496考试十类553对口-计算机类609对口-学前教育类552对口-电子电工类514对口-机械类462.5对口-财经类433对口-建筑类422对口-旅游类403