机器人工程（本科，理工类，四年制，工学学士学位）培养目标：本专业以工程应用为背景，以机器人机械结构、运动伺服控制、可编程控制、微处理器应用、机器人控制为能力培养主线，重视软硬件相结合、强弱电相结合，培养学生掌握工业机器人结构与控制技术、机器人传感器技术、机器人系统集成及编程应用、电工电子技术、自动控制、运动控制、自动检测技术、微处理器系统与网络技术等较宽领域
机器人工程（本科，理工类，四年制，工学学士学位）(一)培养目标：本专业以工程应用为背景，以机器人机械结构、运动伺服控制、可编程控制、微处理器应用、机器人控制为能力培养主线，重视软硬件相结合、强弱电相结合，培养学生掌握工业机器人结构与控制技术、机器人传感器技术、机器人系统集成及编程应用、电工电子技术、自动控制、运动控制、自动检测技术、微处理器系统与网络技术等较
化学工程与工业生物工程专业（本科，工学学士学位）专业代码：081305咨询电话：0351-(一)培养目标：本专业培养学生具备坚实的化学和生物学基础知识；掌握化工产品、设备和工艺设计及系统集成的理论和方法；培养学生发现、分析和创新性地解决复杂工程问题的能力；以新工科为标准，扎根山西的特色经济，服务产业发展，培养创新型、应用型和技能型的急需人才努力培养学生具有以
网络工程（本科，理工类，四年制，工学学士学位）培养目标：本专业培养德、智、体全面发展、掌握现代网络工程基本原理、基本知识与基本方法，具备从事计算机网络相关系统解决方案规划、设计、实现与维护的能力，能清晰表达、能团队协作，具有通过继续学习、了解和紧跟学科专业发展，在计算机网络工程设计、开发、部署等应用领域具有一定岗位竞争力的高素质专门技术人才。主干学科：计算机
制药工程（本科，理工类，四年制，工学学士学位）培养目标：本专业培养德智体美全面发展的，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，适应国家制药工业及其相关领域经济建设需要，具备化学、药学、工程学的基本理论和基本知识，并具备药物的合成、生产工艺与流程设计以及药物分离分析等专业技能，能运用所学知识和专业技能进行药品的生产、工程设计、新药的研制开发、药物生产质量管理的
通信工程（本科，理工类，四年制，工学学士学位）培养目标：本专业培养掌握通信技术、通信系统和通信网等方面的基础理论知识，具有较强的工程实践能力、创新意识和自学能力，能在信息与通信工程及相关领域从事应用开发、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的高级工程技术人才。主干学科：信息与通信工程、电子科学与技术主要课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、
软件工程（本科，理工类，四年制，工学学士学位）培养目标：本专业培养具有扎实的计算机软件基础理论和基本技能，掌握现代软件工程开发模式，具备软件需求、软件建模与设计、软件开发与构造、软件项目管理，特别是移动开发基础知识和基本技能与方法的应用型技术人才，成为适应软件产业发展要求的软件开发工程师、软件项目管理技术人才或软件项目经理。主干学科：软件工程主要课程：理论课
安全工程（本科，理工类，四年制，工学学士学位）培养目标：本专业培养适应社会发展需要的，具有安全生产管理、安全事故分析和事故预防的基本知识和能力。能从事安全工程管理、安全科学研究、安全监察指导、安全健康咨询、工业环境监测、安全产品设计与生产、安全教育培训等工作的高级工程技术人才。主干学科：安全工程主要课程：安全学原理、防火防爆工程、安全管理学、安全人机工程学、
生物工程（本科，理工类，四年制，工学学士学位）培养目标：培养适应社会发展的需要，具备良好的道德修养、人文和科学素养；具有应用生物学和工程学知识的能力；具有生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术和工程设计等理论和技能；能在生物制药、发酵、环保、生物资源应用等生物工程相关领域从事生产设计、质量监控、技术创新、生产管理和科学研究等工作，能运用工程原理，综合分析解决
环境工程（本科，理工类，四年制，工学学士学位）培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的城市和城镇污水、废气、噪声、固体废物等污染防治和给排水工程、水污染防治规划和水资源保护等环境工程基础理论和较强的工程技术能力，同时又具有相关的法律法规、管理知识及生产一线的实践技能的高级应用型人才，以适应社会主义现代化建设需要。学生在毕业后，能够为政府职能部门及各
