学制：3年（初中）、1.5年（高中）培养目标：本专业培养主要面向铁路电务部门，从事铁路信号工作。主干课程：铁路信号基础、车站信号、区间信号、驼峰信号、铁路信号电源、铁路信号测量、铁路信号施工、铁路信号业务管理等。适应岗位：主要培养从事铁路信号设备维修养护工作和信号设备施工和大修等工作。
学制：高职5年3年高中1.5年培养目标：培养面向铁路电务部门，从事铁路信号工作。主干课程：铁路信号基础、车站信号、区间信号、驼峰信号、铁路信号电源、铁路信号测量、铁路信号施工、铁路信号业务管理等。适应岗位：主要培养从事铁路信号设备维修养护工作和信号设备施工和大修等工作。主要就业单位：中铁电气化局集团、中铁六局集团电务分公司、中铁通信信号上海工程局集团有限公司
我校2022年应届参加对口升学的同学：按照省教育厅、省招考中心和市招考中心的关于我省2022年对口升学相关文件要求，我校2022年应届考生参加对口升学相关工作通知如下：1、考生本人携带身份证于2021年12月22日——12月24日到学校领取考生号和初始密码。2、考生号和初始密码由考生本人领取后，必须由考生本人或考生家长妥善保管，不得外借他人。由于考生本人外借
2022届毕业生：我省2022年高考报名工作已经由山西省招生考试管理中心发布（网址：http://www./）。我校2022届中专毕业生参加高考单招的具体要求如下：1、报名对象：具有山西省户籍的2022届中专毕业生；2、报名材料：考生本人身份证原件（复印件一份，正反复印一张纸）；户口本原件（户口本首页及本人页复印件一份，复印到一张纸）；
学制：3年（初中）、1.5年（高中）培养目标：本专业毕业生具有从事信号员、调车员、车号员、货运核算员、列车值班员等岗位工作的技能；具有正确使用铁路运输主要设备的能力；具有运输生产组织、经营管理和调度指挥的初步能力；具有正确执行和运用规章解决运输生产实际问题的初步能力。主干课程：铁路线路及站场、铁路机车车辆、铁路信号设备、铁路行车组织、铁路货运组织、铁路客运组
学制：3年（初中）1.5年（高中）培养目标：本专业毕业生掌握线路中修、大修和技术改造，包括计划的编制、设备检查和验收、旧线测量、一般性设计、施工、预线桥隧等工务算编制和验工计价等。掌握线桥隧等工程施工，包括中小型工程项目的设计和修改设计、施工组织设计及概预算的编制、施工监理和验工计价、土工和建材实验等。主干课程：建筑力学、工程材料、铁道测量、土力学及地基基础
学制：3年（初中）、1.5年（高中）培养目标：培养具有综合能力，能适应铁道车辆运用与检修部门第一线工作的高素质劳动者和中等专业人才。主干课程：车辆走行装置、车辆钩缓及车体、车辆制动装置、车辆运用与管理、制动新技术、客车空调装置、车辆电器装置、车辆检修运用岗位综合实习。适应岗位：铁路、轨道交通以及铁道车辆生产与检修部门，从事铁道车辆运用、检修和保养工作以及基层
学制：3年（初中）、1.5年（高中）培养目标：本专业毕业生具有使用常用电工、电子仪器进行检测的基本技能；具有电气化铁道供电系统运行、维修、安装、调试的基本技能；具有电气化铁道供电系统运行调度指挥和进行远程控制的初步能力。主干课程：电工基础、电子技术、电机与拖动、高电压技术、牵引变电所、继电保护、接触网、电力铁道供电系统、安全用电、电力铁道远动技术。适应岗位：
学制：3年高中1.5年培养目标：具有使用常用电工、电子仪器进行检测的基本技能；具有电气化铁道供电系统运行、维修、安装、调试的基本技能；具有电气化铁道供电系统运行调度指挥和进行远程控制的初步能力。主干课程：电工基础、电子技术、电机与拖动、高电压技术、牵引变电所、继电保护、接触网、电力铁道供电系统、安全用电、电力铁道远动技术。适应岗位：主要面向电气化铁道供电系统
学制：3年高中1.5年培养目标：具有从事信号员、调车员、车号员、货运核算员、列车值班员等岗位工作的技能；具有正确使用铁路运输主要设备的能力；具有运输生产组织、经营管理和调度指挥的初步能力；具有正确执行和运用规章解决运输生产实际问题的初步能力。主干课程：铁路线路及站场、铁路机车车辆、铁路信号设备、铁路行车组织、铁路货运组织、铁路客运组织、铁路市场营销。适应岗位
