皖北卫生职业学院康复治疗技术专业

2020-06-02 09:29  皖北卫生职业学院 内容被挡住,点击看完整内容

康复治疗技术

专业培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,具备一定的思维能力、分析问题的能力,获取和更新知识的意识和能力,开拓创新精神和能力,社会人际交往能力,外语应用能力和计算机使用能力的应用型人才。在掌握本专业所必备的基础医学和临床医学知识基础上,较系统掌握现代康复和中国传统康复医学基本理论、基本知识、基本技术,具有独立的实践操作能力,一定的发展潜力及创新精神的“一专多能”高素质基层康复治疗专业技术人才。

专业核心能力

本专业按照知识、能力、素质协调发展的人才培养模式,突出“实用型”的学科特色,培养掌握康复治疗技术的基本理论、知识和技能,具有较高康复治疗操作技能和良好的职业道德,从事临床保健和疾病康复的高等技术应用性人才。

专业核心课程与主要实践环节

核心课程:正常人体结构、生理学、病理学、药理学、中医学基础、临床医学概论、康复医学概论、康复评定学、运动治疗学、言语治疗学、物理疗法治疗学、作业疗法治疗学、常见疾病康复、康复工程学。
主要实践环节:内科10周,外科10周,康复门诊4周,康复科(康复医院或康复中心)12周,合计34周。

就业面向

康复治疗技术专业毕业后能在各级各类医院康复医学科、专科康复医院(中心)、工伤康复中心、疗养院、社区医疗机构康复部(社区康复站)、残联康复中心、假肢矫形康复中心、儿童康复中心、民政系统社会福利院、儿童福利院、养老服务机构、残疾人用品服务站、康复医疗器械公司等从事康复治疗技术工作、康复管理工作、康复医疗与保健类相关产品营销工作。


原标题:皖北卫生职业学院康复治疗技术专业

2021年皖北卫生职业学院康复治疗技术专业

康复治疗技术专业(一)培养目标:主要培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,具备一定的思维能力、分析问题的能力,获取和更新知识的意识和能力,开拓创新精神和能力,社会人际交往能力,较系统掌握现代康复和中国传统康复医学基本理论、基本知识、基本技术,具有独立的实践操作能力,一定的发展潜力及创新精神的“一专多能”高素质基层康复治疗专业技术人才。(二)

皖北卫生职业学院康复治疗技术专业

康复治疗技术专业培养目标培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,具备一定的思维能力、分析问题的能力,获取和更新知识的意识和能力,开拓创新精神和能力,社会人际交往能力,外语应用能力和计算机使用能力的应用型人才。在掌握本专业所必备的基础医学和临床医学知识基础上,较系统掌握现代康复和中国传统康复医学基本理论、基本知识、基本技术,具有独立的实践操作能

2021年皖北卫生职业学院中医康复技术专业

中医康复技术专业(一)培养目标:主要培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的中医理论、中医康复理论和基本知识,具备以中医学理论为指导,利用传统医学的多种治疗手段,为患者提供康复治疗服务的能力,具备独立学习和尝试传统康复领域新技术、新方法的能力,从事中医康复技术服务工作的高素质应用型技术技能人才。(二)核心课程:中医内科学、临床医学概

皖北卫生职业学院中医康复技术专业

中医康复技术(专业代码620503)基本修业年限三年师资力量本专业现有专任教师24人,其中高级职称9人,中级职称者8人,“双师型”教师16人,硕士研究生17人,省级教学名师1人。专业带头人具有丰富的教学、临床和管理经验。专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的中医理论、中医康复理论和基本知识,具备以中医学理论为指导

2021年皖北卫生职业学院医学美容技术专业

医学美容技术专业(一)培养目标:培养具有良好职业素质和道德修养,具有较强的人际交往与沟通能力,信息和团队协作能力,掌握美容医学基本知识和技能,能适应美容行业发展需要的高素质美容技术人才。(二)核心课程:美容人体解剖学、美容化妆品、美容营养学、中医美容护肤技术、美容皮肤科学、美容外科学、美容护肤技术、化妆造型、形象设计、美容牙科学、美容咨询与沟通、美容企业经营

2021年皖北卫生职业学院口腔医学技术专业

口腔医学技术专业(一)培养目标:口腔医学技术专业培养面向全国各地区,服务于口腔相关行业,适应口腔治疗技术或口腔工艺技术等岗位,拥有良好的职业道德和敬业精神,具备较强创新和实践工作能力,并可从事口腔相关管理工作的高素质技能型专门人才。(二)核心课程:人体解剖学、生理学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔颌面外科学、口腔内科学、口腔修复学、口腔正畸

2021年皖北卫生职业学院药品生产技术专业

药品生产技术专业(一)培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应现代化制药生产岗位需要,掌握药品生产的基本知识、药品生产管理规范和药事法规知识,具有药品特需的工艺生产、设备操作和质量监控等能力,具有良好的职业素质和文化修养,从事药品生产、质量检测与控制等工作的高素质技术技能型人才。(二)核心课程:药剂学、药物分析、药事管理与法规、制药设备与车间工艺

2021年皖北卫生职业学院医学影像技术专业

医学影像技术专业(一)培养目标:培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像技术学的基本理论知识和技能,适应临床第一线需要的,能在各级医疗卫生单位从事医学影像学医疗,德、智、体、美等各方面全面发展的高等应用性专门人才。职业综合素质高、实践应用能力强、适应现代医学影像发展需要的高级医学影像技术应用型人才。(二)核心课程:人体解剖与组织胚胎学、临床医学概要、医学电子

2021年皖北卫生职业学院医学检验技术专业

医学检验技术专业(一)培养目标:主要培养适应二十一世纪社会主义市场经济发展需要的,德、智、体全面发展,具有高度的责任感和严谨求实的工作作风,有全心全意为人民服务的良好职业道德;身心健康,社会适应能力强;具备医学检验、临床医学、基础医学等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血液中心、疾病预防控制中心及其他相关部门从事医学检验技术工作的实用型医学检验专门

2021年皖北卫生职业学院药学专业

药学专业(一)培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技能,面向卫生行业的药师、制药工程技术人员、医药商品购销员等职业群,能够从事药剂师、药品生产、质量检验和医药商品购销等工作的高素质技术技能型人才。(二)核
技校专业
相关问答