一、培养目标专业面面向无人机军用与民用企业无人机产业制造、维护、操控第一线，培养具有良好的职业道德和军事素养，掌握机械、电气及自动控制技术等系统的基础知识，具备无人机制造、维护、操控等专业技能，具有较强的职业适应能力，较高的计算机应用水平，能从事无人机制造、维修、操控、作业的机械师、技术员、操控师等岗位工作的技术技能人才。二、就业方向该专业毕业生完成三年学业
培养目标：培养从事航空拍摄、遥感测绘、应急减灾、巡线、空中检测等无人机操控岗位的工作，具备无人机生产、维护、服务、操控等能力的复合型高技能人才。主干课程：机械制图与CAD、电工基础、电子技术基础、航空工程技术概论、空气动力学基础、无人机维护技术基础、飞机维护基本技能、飞机原理与构造、航空发动机原理与构造、无人机导论与飞行法规、航模制作与飞行实训、机载雷达与通
培养目标：培养从事航空拍摄、遥感测绘、应急减灾、巡线、空中检测等无人机操控岗位的工作，具备无人机生产、维护、服务、操控等能力的复合型高技能人才。主干课程：机械制图与CAD、电工基础、电子技术基础、航空工程技术概论、空气动力学基础、无人机维护技术基础、飞机维护基本技能、飞机原理与构造、航空发动机原理与构造、无人机导论与飞行法规、航模制作与飞行实训、机载雷达与通
招生对象：初高中有志青年男女不限培养目标：本专业培养社会主义现代化建设需要的德、智、体美全面发展的，系统掌握电子技术和信息系统的基本理论及应用技术，能在各类部门从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。开设层次：高级工
3D打印，即快速成型技术的一种，它是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。一、招生对象：应往届初、高中毕业生。二、开设层次：高级工三、培养目标：本专业培养社会主义现代化建设需要的德、智、体美全面发展的，掌握计算机建立数字模型基础，熟练运用3D打印机操作方法和各类相关软件的专业技术型新兴人才。四、开设课
一、招生对象应往届初、高中毕业生！二、开设层次高级工三、培养目标本专业面向制造业，培养德、智、体、美全面发展的，具有良好的职业道德和技术基础知识，掌握机械设计与制造、电路分析技术、计算机控制等基本理论知识，具有数控技术的基本理论和应用能力的专门才人。四、开设课程计算机基础、机械制图、公差配合与测量技术、金属材料与热处理、机械设计基础、电工电子技术、机械制造基
一、招生对象：初高中有志青年二、培养目标:本专业培养社会主义现代化建设需要的德、智、体美全面发展的，具有轨道交通运营管理专业知识，有较高的综合素质和较强的铁路轨道专业技能，从事铁路轨道交通运营管理生产、经营与服务工作，行车调度指挥和客运服务工作的应用型、复合型专业技术人才三、开设层次：高级工
一、招生对象：应往届初、高中毕业生。二、开设层次：高级工三、培养目标：本专业培养社会主义现代化建设需要的德、智、体美全面发展的，具有较系统的园林科学的理论基础、基本知识和实践技能，并具有一定的理论研究、应用研究、科技开发和管理能力，能适应园林科学、经济社会和城市建设发展需要的园林科学与应用专门人才。四、开设课程：计算机基础、园艺学概论、农村经济与管理、农科基
一、培养目标：掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的中级工程技术人才。二、就业方向：毕业生可从事相关勘察，结构设计，施工，项目管理人员的主要工作。
一、招生对象：应往届初、高中毕业生。二、开设层次：高级工三、培养目标：本专业培养社会主义现代化建设需要的德、智、体美全面发展的，掌握石油开采施工使用的文化科学知识和专业知识，培养专业开采、施工的技术人员，能从事石油开采施工和工艺、生产组织管理等业务的高端人才。四、开设课程：计算机基础、地质学概论、机械制图、工程力学、电工电子技术、油井测量技术、采油地质、水力
