许昌职业技术学院软件技术专业（校企合作 三年制）

许昌职业技术学院软件技术专业（校企合作 三年制）

（专业代码：610205）适用学生群体：（本专业厚溥企业订单合作学生）入学要求及学制1．入学要求：应届高中、职业高中、中职毕业生2．学制：三年职业面向1．人才需求分析国内经济的发展和计算机、互联网的大力普及极大地推动了中国软件产业的发展。政府又大力推行国民经济信息化建设为软件和信息服务业带来良好的发展机遇，这使得国内计算机软硬件市场高速发展，造成了国内软件市

许昌职业技术学院软件技术专业（校企合作 二年制）

（专业代码：610205）适用学生群体：本专业迅腾校企订单班二年制学生入学要求及学制1．入学要求：普通高中、职业高中、中专或技校及以上学历者2．学制：二年职业面向1．人才需求分析据国内权威数据统计，未来五年，我国信息化人才总需求量高达1500万—2000万人。在热门职位招聘中总能看到“Java开发工程师”、“测试工程师”、“软件工程师”、“Android开发

2022年许昌职业技术学院五年制大专招生简章

许昌职业技术学院2022年五年制大专招生简章一、学院简介许昌职业技术学院是经河南省人民政府批准，国家教育部备案的一所公办全日制高职院校。学校占地面积1004亩，现有教职工1109人，专任教师1034人，其中具有研究生学历或硕士学位、博士学位的教师409人，教授、副教授及高级专业技术职务人员375人，“双师素质”教师509人。拥有省级以上学术技术带头人、教学名

2022年许昌职业技术学院单招招生简章

许昌职业技术学院2022年单独招生简章学校代码：6276一、学校荣誉国家首批“双高”计划建设单位、国家级“优质校”、全国教学资源50强、国家级现代学徒制试点院校、国家1+X证书制度试点院校、全国“诊改”试点院校。获得河南省高等教育榜样示范高校、国内高质量就业示范高校、河南省文明校园、河南省特色高水平高职学校建设计划立项建设单位、全省普通大中专毕业生就业工作先

2022年许昌职业技术学院单招考试公告

许昌职业技术学院2022年单招考试公告各位考生：根据《河南省教育厅办公室关于进一步做好2022年高等职业教育单独考试工作的紧急通知》（教办考院〔2022〕100号）文件要求，鉴于当前疫情形势复杂，我校对2022年单招考试时间、考试方式作出相应调整，现将相关事宜通知如下。一、考试时间考试时间：2022年4月17日。1.专业技能测试考试时间：8:30-11:30

2022年许昌职业技术学院单招招生章程

许昌职业技术学院2022年高职单独考试招生章程许昌职业技术学院2022年高职单独考试招生章程第一章总则与办学概况第一条为深化招生录取制度改革，拓宽优秀人才选拔渠道，推进素质教育，促进学生高质量就业，根据教育部实施阳光工程、依法治招的精神，及河南省教育厅有关文件精神，特制定本章程。第二条本章程适用于学校高职（专科）单独考试招生工作。第三条学校全称：许昌职业技术

2022年许昌职业技术学院普通高招招生章程

许昌职业技术学院2022年普通高招招生章程第一章总则第一条为深化招生录取制度改革，拓宽优秀人才选拔渠道，推进素质教育，促进学生高质量就业，根据教育部实施阳光工程、依法治招的精神，及河南省教育厅有关文件精神，特制定本章程。第二条本章程适用于学校高职（专科）普通高招招生工作。第三条学校全称：许昌职业技术学院，是经河南省人民政府批准、国家教育部备案的一所公办全日制

许昌职业技术学院计算机应用技术专业（校企合作 二年制）

（专业代码：610201）适用学生群体：（本专业迅腾校企订单班学生）入学要求及学制1．入学要求：普通高中、职业高中、中专或技校及以上学历者。2．学制：二年职业面向1．人才需求分析由于计算机技术涉及的技术范畴比较广泛，针对计算机普及发展的目前阶段，主要以培养计算机系统应用、维修型的技术人才。但随着社会的发展和计算机应用的深入，对计算机专业技术人员的要求有了更大

2022年许昌电气职业学院普通高等学校招生章程

许昌电气职业学院（部标代码14350，河南招生代码6385）是经教育部备案，河南省人民政府批准的一所多学科、全日制公办普通高等职业院校。学院实行多层次办学体制，集高职教育和电大开放教育于一体。学院位于曹魏故都——许昌市区核心位置（魏文路与永昌大道交汇处向东100米路北），东临学院河、西临芙蓉湖、南临鹿鸣湖、北靠电力装备制造产业聚集区中原电气谷，交通便利，环境

2022年许昌职业技术学院单招成绩与拟录取情况公示

许昌职业技术学院关于2022年单招成绩与拟录取情况的公示2022年我校单招考试报名考生6499人，考试工作在省教育厅和省教育考试院的指导和监督下，于4月17日通过网络远程方式进行。单招考试根据考生是否有高中学业水平成绩，将考生分为两类（A类：有高中学业水平成绩的高中毕业生；B类：无高中学业水平成绩的高中毕业生、中职毕业生和社会考生）,分类进行。录取工作在学校