新疆科技职业技术学院大数据与会计专业

2022-04-03 08:45  新疆科技职业技术学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、专业基本情况
  • 二、专业优势
  • 1.实训条件
  • 2.以赛促教
  • 三、职业面向
  • 四、培养目标
  • 五、课程设置
  • 1.专业核心课程
  • 2、实训课程

一、专业基本情况
新疆科技职业技术学院大数据与会计专业是学院的重点专业,并且学院“十四五”规划已明确将大数据与会计专业建设为精品专业。大数据与会计专业已连续招生8年,已有5届毕业生,就业率达到92%。目前正在申报与新疆财经大学联合培养应用型人才“3+2”试点。大数据与会计专业现有专职教师17名,副教授1名,助教3名,多名教师有多年的企业工作经验并具备会计师、税务师职称。
  
二、专业优势
1.实训条件
大数据与会计专业重视培养学生的实际应用能力、适应职业岗位群的能力。现有专业综合实训室三间,具备会计电算化实训、出纳业务实训、报税业务实训、成本会计业务实训、审计业务实训、企业3D电子沙盘模拟经营及物理沙盘模拟经营实训、模拟技能竞赛等功能。
   
 2.以赛促教
近两年财务会计教研室在组织大数据与会计专业学生参加职业技能大赛方面付出了很大的努力。2020年至2021组织指导学生参加这项技能大赛共获得8个奖项。使学生提高专业技能的同时也开拓了眼界,提高自信心,同时也推动了实践教学工作的发展。
  
三、职业面向
主要面向企事业等单位的出纳、会计核算、税务会计、成本会计等财务会计岗位,财务管理及财务分析岗位,内部审计岗位,会计师事务所、评估师事务所、税务师事务所、会计咨询服务公司相关的审计岗位,内部管理及会计预测、决策岗位等。

四、培养目标
坚持立德树人,秉承“德育为先、能力为重、全面发展”的育人理念,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,了解大数据、智能化、等新兴技术,具备扎实会计专业知识,掌握大数据分析技术,能够从事会计核算、会计监督等工作的高素质技术技能人才。

五、课程设置
1.专业核心课程:财务会计、成本会计、会计信息系统、纳税实务、管理会计、财务报表分析
2、实训课程:出纳实务、基础会计实训、企业会计综合实训、审计实务、纳税实务、成本会计实务
    未来大数据与会计专业会继续以培养应用能力为重心,推动向大数据方向转型,培养符合现代社会需要的高技能人才。
原标题:新疆科技职业技术学院大数据与会计专业

2022年新疆科信职业技术学院大数据与会计专业

大数据与会计基本修业年限三年(一)培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉会计基本理论与相关财经法规,熟练掌握会计基本技能,具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管理、税务管理和财务管理能力,从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询等工作的高素质技术技能人才。就业面向主要面向各级财税机构,在单位出纳、会计核算、会

新疆科技职业技术学院大数据与会计专业

一、专业基本情况新疆科技职业技术学院大数据与会计专业是学院的重点专业,并且学院“十四五”规划已明确将大数据与会计专业建设为精品专业。大数据与会计专业已连续招生8年,已有5届毕业生,就业率达到92%。目前正在申报与新疆财经大学联合培养应用型人才“3+2”试点。大数据与会计专业现有专职教师17名,副教授1名,助教3名,多名教师有多年的企业工作经验并具备会计师、税

2022年新疆科信职业技术学院大数据与财务管理专业

大数据与财务管理基本修业年限三年(一)培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握财务管理专业相关理论知识与实践操作技能,具备参与企业财务管理、制定企业各项财务制度、编制企业财务计划、实施财务控制与业绩考评的能力,从事协助企业制定资金筹集、资金投放和收益分配方案,参与企业其他重要事项的财务决策等工作的高素质技术技能人才。就业面向

2022年新疆科信职业技术学院大数据技术专业

大数据技术培养目标大数据技术专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,具备大数据的收集、融合、管理、分析能力,面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群,能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等

新疆科信职业技术学院大数据技术专业

大数据技术一、培养目标大数据技术专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,具备大数据的收集、融合、管理、分析能力,面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群,能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分

2022年新疆科信职业技术学院社区管理与服务专业

社区管理与服务基本修业年限三年(一)培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具有良好的社区工作价值理念和公共服务意识,掌握社区管理与服务的基本知识和工作技能,具备社会调查、人际沟通、组织协调以及社区管理和服务能力,从事综合管理、社区管理、物业管理、便民服务等工作的高素质技术技能人才。就业面向主要面向街道办事处、.居(村)委会、社

2022年新疆科信职业技术学院婴幼儿托育与管理专业

婴幼儿托育与管理培养目标:婴幼儿托育服务与管理专业培养思想政治坚定、具有良好职业道德,掌握婴幼儿身心发展规律、卫生保健、健康管理以及婴幼儿教育基本知识与技能,面向托育、儿童卫生保健、社区服务行业的育婴员、家庭教育指导员等岗位,从事婴幼儿发育监测与评价、健康指导、婴幼儿教育及家庭教育指导等工作的高素质复合型技能人才。就业方向:本专业主要面向岗位为婴幼儿发展引导

新疆天山职业技术学院大数据技术与应用专业

本专业培养德智体美劳全面发展,具有社会责任感、工匠精神、创新精神和实践能力,掌握数据科学、计算机科学和应用统计学的基础理论、方法和技能,熟练掌握大数据的采集、存储、处理、分析、可视化及数据安全的相关技能,具备掌握大数据基本理论、方法与技术技能,面向IT行业、政府或企事业单位从事大数据系统搭建与运维、大数据获取与存储、大数据处理与分析等工作,能够扎根边疆,具有

2022年新疆科信职业技术学院学前教育专业

学前教育培养目标:学前教育专业培养忠诚党的教育事业,德、智、体全面发展,具备良好的教师职业道德;扎实的专业基础理论、基本知识、基本技能;有较强的口语表达能力;懂得现代教育思想、理念;具有较强的教育教学管理能力,富有创新精神;适应学前教育发展、能胜任学前教育教学、卫生保健、学前教育管理与研究、以及擅长幼儿艺术教育的应用型人才。主要课程:学前卫生学、学前心理学、

2022年新疆轻工职业技术学院优秀中职毕业生直升高职(专科)招生章程

新疆轻工职业技术学院2022年优秀中职毕业生直升高职(专科)招生章程★国家骨干示范高等职业院校★国家优质高等职业学校★国家“高水平专业群建设单位”★全国职业教育先进单位★全国首批百所现代学徒制试点学校★全国高职院校创新创业教育联盟创始单位★自治区首批获批成立的高等职业技术院校★教育部“首批职业教育德育工作实验基地”★新疆第二产业职教园区理事长单位★自治区培育
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