宜宾市南溪职业技术学校计算机应用专业

2020-04-26 14:46  宜宾市南溪职业技术学校 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、专业方向介绍
  • 1.办公应用方向专业方向概况
  • 2.网络技术应用方向专业方向概况
  • 3.平面设计与制作方向专业方向概况
  • 4.动漫设计与制作专业方向概况
  • 5.物联网 专业方向概况
  • 6.电子商务 专业方向概况
  • 二、强大的教学团队
  • 三、雄厚的实训设备
  • 四、以能力为本位,提高学生技能水平
  • 五、丰富多彩的课外活动

一、专业方向介绍

1.办公应用方向 专业方向概况:本专业方向为中高职衔接班,学生可参加高考升入本科或专科继续深造。同时,也面向国家机关、企事业单位培养从事行政助理、办公自动化、文秘以及相关的其他行政事务管理、宣传、商务活动策划等工作的工作员。

2.网络技术应用方向 专业方向概况:培养从事网络安装调试、网络应用、网络管理、网络维护、网站开发、电子商务、计算机系统维修等工作的技能人才。毕业学生可在网络公司、国家机关、企事业单位等从事网络技术应用相关工作。

 3.平面设计与制作方向专业方向概况:培养从事图形图像处理、广告制作、网页美工、装饰装潢设计、印刷排版、工程效果图设计等工作的技能人才。毕业学生可在广告公司、装潢公司、印刷公司、网络公司、婚纱影楼等从事平面设计与制作相关工作。

4.动漫设计与制作 专业方向概况:培养从事图形图像处理、广告制作、动漫制作、动画模型制作、数字声像合成、影视后期制作等工作的技能人才。毕业学生可在动漫公司、数字娱乐公司、影视广告公司、网络多媒体公司、电视台等从事动漫设计与制作相关工作。

5.物联网 专业方向概况:简单物联网应用系统的设计能力,依据设计和施工规范进行物联网项目组织施工、安装调试的能力,对物联网系统进行管理和维护的能力。

6.电子商务 专业方向概况:主要从事网络技术服务及管理、电子商务网站的规划、设计、运行及维护、网络营销策划工作,以及网上交易、数据库开发、网站设计、财务管理、国际贸易、客户服务、网络营销的信息资源搜集,提供网络市场信息咨询、技术信息咨询、决策信息咨询和市场调查等工作。

二、强大的教学团队

计算机应用专业现有专任教师43人(专业课教师22人,文化课教师21人),其中特级教师1人,高级教师13人,技师5人,双师型教师20人,研究生6人。重视师资队伍建设,以推动教师专业化发展为引领,以加强“双师型”教师队伍建设为重点,通过培训进修、专家引领、企业实践、学历提升等措施,着力提升教师的专业建设、课程开发、项目教学、技术研发、社会服务能力,培养了一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教学团队。教师参加各级各类比赛取得可喜成绩,其中国家级银奖1项,省赛一等奖1项、省赛三等奖1项,省赛优秀奖1项,市赛一等奖9人次。


 

三、雄厚的实训设备

计算机应用专业拥有占地2200平米的实训中心,实训设备总值达500万元,有6间戴尔品牌电脑的实训机房,1间企业网搭建设室(锐捷网络),1间网络综合布线室(唯康),1间平面设计实训室,1间多媒体实训室、1间ATA鉴定室和2间硬件维护室,物联网实训室1间,智能家居体验厅2间。同时,计算机应用专业还成立了“宜宾市南溪区科信数码科技有限公司”和“南溪区维度电子商务公司”为学生提供真实环境的实践平台,定期开展学生技术进万家的社区服务。

 

四、以能力为本位,提高学生技能水平

坚持以职业能力为本位,提升综合素质为目标,通过开展“技能节”、学期技能检测、学生技能鉴定和职业技能大等等活动,提高学生专业技能;2010年我校计算机应用专业学生张艺虹、柳亚兰、王相标,代表宜宾市参加四川省中职学校计算机技能大赛“园区网与网站建设”项目团体参,荣获省级三等奖。2016年我部李秋龙动获画片制作省一等奖,全国中职组动画片制作三等奖;2017年我部曾程获画片制作省一等奖,连续五年我校学生参加“宜宾市中职学生技能大赛”均获团体一等奖。

 

五、丰富多彩的课外活动

走进课外活动,走进学生心灵。在丰富多彩的课外拓展活动中发展学生的个性与特长,有助于提高学生组织能力,形成合作意识,培养集体主义精神,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。从而,更好地适应社会发展。  

原标题:宜宾市南溪职业技术学校计算机应用专业

宜宾市南溪职业技术学校计算机应用专业

专业方向介绍1.办公应用方向专业方向概况:本专业方向为中高职衔接班,学生可参加高考升入本科或专科继续深造。同时,也面向国家机关、企事业单位培养从事行政助理、办公自动化、文秘以及相关的其他行政事务管理、宣传、商务活动策划等工作的工作员。2.网络技术应用方向专业方向概况:培养从事网络安装调试、网络应用、网络管理、网络维护、网站开发、电子商务、计算机系统维修等工作

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