工业设计学制四年 研究方向：机械产品设计；数字化设计。 培养目标：本专业从实现产品的功能、结构与造型完美统一的设计理念出发，突出专业的工程性与实践性，培养既掌握机械产品设计相关学科知识和技能，又具有创新精神与实践能力高级设计人才。 主要课程：机械设计原理、机械构造与制图、设计数学、设计力学、模具结构、产品设计、产品设计程序与方法、产品开发策略、产品
2022年中国政府奖学金招生简章燕山大学2022年中国政府奖学金自主招生项目招生工作已经开始，具体如下：一、招生类别全日制研究生（硕士生、博士生）；二、申请条件：招生类别基本要求语言要求年龄要求学历要求硕士研究生非中国籍公民；身心健康1.中文授课专业：有效期内的新HSK四级及以上；2.英文授课专业（至少满足一项）：托福≥85雅思≥6.0多邻国≥95母语为英语
环境设计学制四年 研究方向：环境艺术设计；公共艺术设计（专业方向:环境艺术设计；公共艺术设计） 培养目标： 环境艺术设计方向：本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力和设计实践能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。 公共艺术设计方向：本专业培养理论与实践相结合、有创意能力，能
产品设计学制四年 研究方向：产品设计；展示设计；数字化设计。 培养目标：本专业从工业设计整体内涵出发，训练学生学会综合运用眼、脑、心、手，帮助学生掌握扎实的设计基础、正确的思维方法与必要的设计技能，培养学生具有创新设计的意识、创新设计的能力和持续发展的潜力。 主要课程：产品设计、产品设计程序与方法、产品开发策略、产品设计表达、人机工程学、计算机辅助
视觉传达设计学制四年 研究方向：视觉传达艺术设计；绘画（专业方向:视觉传达设计；绘画） 培养目标： 视觉传达艺术设计方向：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体创作能力于一体的高素质应用型创意人才。 绘画方向：本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识，具有扎实的绘画基本功，掌握
艺术设计[135108]艺术设计方向培养强调专业的深化研究和项目课题实践，重视设计的中国传统文化与科技前沿学科的交叉比较研究，开拓前沿理论与应用实践。面对中国快速增长和可持续未来发展的主要课题，从认识到设计创新将日益成长为中国当下协调发展的核心要素。面对新世纪的全球化语境，研究生培养更关注设计的问题研究，文化研究和价值研究。艺术设计领域围绕中国制造2025和
设计学本学科主要研究设计理论、设计语言、设计艺术在形态生成过程中的相互关系，学生通过学习与研究，将进一步优化知识结构，切实增强研究能力、创新能力与实践能力。本学科主要研究方向：产品设计理论及基础、视觉传达设计与媒体、环境艺术设计与理论、综合媒体与装饰艺术设计、装饰雕塑与环境关系、装饰绘画。本学科近年来承担纵向科研项目30余项，获省部级科研奖励4项，发表学术论
工业工程专业学制四年 研究方向运筹与运作管理、生产系统工程、系统优化与仿真技术、工效学与人因工程、物流与服务管理。 培养目标本专业培养具有坚实的自然科学、社会科学、专业工程技术基础，并掌握经济与管理的知识与方法，能够从事工业工程类的教学、科研和运营管理与实践的高级复合型人才。 主要课程高等数学、电工与电子技术、机械设计基础、工程力学、运筹学、工程经
专业介绍1、项目背景本项目由燕山大学与澳大利亚科廷大学合作举办。经国家教育部审核批准，于2014年11月获得中华人民共和国中外合作办学项目批准书。工业工程专业本科教育项目采取“3+1”培养模式，即先在燕山大学学习3年，再到科廷大学学习1年。申请该项目的学生按要求完成指定教学计划后，可同时获得燕山大学毕业证书、学位证书和科廷大学学位证书。科廷大学创建于1967
教学单位本科专业学位机械工程学院机械设计制造及其自动化工学材料成型及控制工程工学机器人工程工学材料科学与工程学院金属材料工程工学无机非金属材料工程工学高分子材料与工程工学材料物理工学电气工程学院测控技术与仪器工学电气工程及其自动化工学
