汉语言文学四年/本科/文学学士学位(一)培养目标：主要培养具有扎实的汉语言文学专业基础和实践技能，多方面的学识才干，特别是具有一定医学背景知识的汉语言文学专业复合应用型专门人才。(二)就业前景：移动互联网时代，“笔杆子”人才在现代社会各项管理中发挥着重要作用，用人单位普遍需求有写作能力的人才。毕业生主要适合在党政机关、企事业单位、各级学校等从事行政、文秘、教
本专业坚持“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念，主动适应国家、行业与区域经济社会发展需求；培养学生具有高度的社会责任感、开阔的国际视野、良好的专业写作能力、跨文化交流实践能力与强烈的创新意识，系统掌握扎实的汉语言文学基础知识、基本理论和基本技能；熟悉与汉语言文学领域相关的人文、政治、历史、社会、伦理、法律、环保、管理等方面的知识，具有初步的语
汉语言文学学制：本科四年本专业培养适应社会发展需要，具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具备一定的跨文化交流能力，德、智、体、美全面发展，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门、社会团体从事宣传、文秘、管理、教学与研究工作的中国语言文学学科高
汉语言文学(中文教育)（一）所属院系:文学院（二）学制：四年（三）授予学位：学士（四）专业特色本专业培养德、智、体、美全面发展，具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，成为优秀学科教师和引领基础教育改革的教育工作者，为研究生教育提供优质生源，胜任在党政机关、新闻出版机构、企事业单位从事语言文字工作。
汉语言文学专业培养目标本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。培养要求本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和
汉语言文学四年制本科，于2001年设置，2005年获学士学位授予权。本专业以培养综合素质高、专业基础好、实践能力强、具有创新精神的应用型专门人才为目标，使学生成为具有扎实的汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能够在中等学校从事汉语言文学教学或在其他相关部门工作的应用型中文人才。学生主要学习汉语言文学的基本理论和基本知识，接受教育及教学研究的基本训练，养成
汉语言文学专业简介汉语言文学专业属于中国语言文学一级学科中的二级学科本科专业，主要培养学生掌握汉语和文学方面的基本知识。我院该专业创办于1998年，至今已拥有一支学缘结构优良，学历、职称、年龄结构合理的教学队伍，有专任教师29人，其中25人具有博士学位，教授9人，副教授12人；拥有国家教学名师1名，教育部新世纪优秀人才计划1名。学院拥有藏书20余万册的图书资
专业代码：050101培养目标本专业培养德智体美全面发展，具有“四自”精神、创新意识和传统美德，具有坚定正确的政治方向、较为扎实的中国语言文字基础和较高的文学修养，较系统掌握中国语言文学的基本知识，具有较强的文学感悟能力、文献典籍阅读能力、审美鉴评能力、写作能力、人际沟通与交往能力，掌握一门以上外语，有计算机应用能力，服务地方经济社会发展，毕业后可在行政机关
一、专业介绍（一）幼儿保育一(幼教订单班)培养目标该专业培养面向幼儿园及早教机构，具有幼儿保健科学知识及幼儿教育理论知识，并能根据幼儿生理、心理发展特点及保教工作的要求，熟练掌握幼儿保教工作的各项技能，具备较高文化素养、艺术素养和职业素养的保育教师。核心课程幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿营养与卫生、幼儿园保育、学前教育基础、学前儿童游戏、幼儿文学、幼儿园教育活
一、学前教育系简介学前教育系的前身为湖南省宁乡师范学校学前教育专业，有69年的办学历史。目前招生专业有学前教育、早期教育、体育教育、婴幼儿托育服务与管理4个专业。设有活动设计、理论、口语、音乐、舞蹈、美术6个教研室。建立了心理学、教育学、卫生学、活动设计（分学前和早教）、美术、舞蹈、音乐、口语8个课程群。学校是全国五年制高等职业教育发展联盟副会长单位、湖南省
