建筑装饰工程技术专业(一)培养目标:建筑装饰工程技术专业主要培养适应社会主义市场经济、建筑业发展需要,从事建筑内、外部装饰工程有关的设计、造价、选材、施工以及管理、检测等技术和技能。就业面向装饰施工管理、建筑装饰设计、建筑装饰设计咨询、建筑装饰预算或工程监理等岗位。通过实施“双向参与、双元培养”分阶段组织教学的工学结合人才培养模式,使学生掌握施工员、造价员、
培养目标:培养掌握建筑装饰材料性能有施工工艺,进行建筑的内、外装饰设计与施工。完成建筑装饰设计、施工、管理第一线的相关工作岗位需要的高端技能型专门人才。核心能力:建筑室内、外装饰设计,装饰施工企业的技术、控制组织及相关岗位的管理能力。核心课程:建筑工程制图、建筑装饰材料、装饰施工、建筑装饰艺术、家居设计、色彩构成、室内设计与表现、建筑设备与照明、室外环境设计
建筑装饰工程技术(一)培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑装饰装修设计、施工与管理基本知识,具备建筑装饰装修工程施工技术、施工组织与管理、施工图绘制、工程信息管理能力,从事建筑装饰工程的设计、施工与管理工作的高素质技术技能人才。(二)主要课程:建筑装饰材料、构造与施工、3dsMax软件应用、建筑装饰施工图绘制A
建筑装饰工程技术(一)【培养目标】本专业主要培养适应社会主义现代化建设要求,注重知识与技能共同发展,“能施工、懂设计、会预算、善管理”的高素质技能型人才。通过实施“双向参与、双元培养”分阶段组织教学的工学结合人才培养模式,使学生掌握施工员、质检员、安全员、资料员、监理员、预算员所具备的相关理论知识,具备可实践操作得能力,并为装饰技术负责人、装饰项目经理等后续
建筑装饰工程技术专业(一)专业特点:本专业培养德智体全面发展与社会主义发展相适应,具有建筑工程技术人员必备的基础知识和专业知识能在建筑行业从事建筑装饰设计、施工管理、室内装饰等初级专业人才。专业优势:随着我国经济建设的高速发展,人们生活水平提高,对建筑的装饰需求也提出了越来越高的要求,不但要舒适,更要体现文化与品位。国内各高等院校开设类似的专业起步较晚,建筑
建筑装饰工程技术(一)【专业名称】建筑装饰工程技术(二)【专业代码】540102(三)【招生对象】普通高中毕业生(四)【学制与学历】三年制,专科(五)【就业面向】就业职业领域:建筑装饰施工企业、建筑装饰工程监理企业、建筑装饰设计单位、建筑装饰工程管理单位等其他相关企事业单位。初始就业岗位群:以建筑装饰设计企业设计人员为主要就业岗位,以项目施工员、质量员、资料
培养目标:本专业主要培养适应社会主义现代化建设要求,注重知识与技能共同发展,“能施工、懂设计、会预算、善管理”的高素质技能型人才。通过实施“双向参与、双元培养”分阶段组织教学的工学结合人才培养模式,使学生掌握施工员、质检员、安全员、资料员、监理员、预算员所具备的相关理论知识,具备可实践操作得能力,并为装饰技术负责人、装饰项目经理等后续提升岗位奠定良好基础。专
建筑装饰工程技术【培养目标】本专业主要培养适应社会主义现代化建设要求,注重知识与技能共同发展,“能施工、懂设计、会预算、善管理”的高素质技能型人才。通过实施“双向参与、双元培养”分阶段组织教学的工学结合人才培养模式,使学生掌握施工员、质检员、安全员、资料员、监理员、预算员所具备的相关理论知识,具备可实践操作得能力,并为装饰技术负责人、装饰项目经理等后续提升岗
建筑装饰行业是随着房地产热潮快速成长起来的朝阳产业。根据建筑装饰行业发展需要,我系于2015年申办了建筑装饰工程技术专业,主要培养面向建筑装饰企业需要的施工、设计、管理等高技术技能型人才。目前,建筑装饰工程技术专业拥有专兼职教师12名,拥有注册咨询工程师、一级、二级建造师、监理工程师等职业资格证书,构建了合理的双师型教学团队。培养目标:培养能从事建筑装饰设计
建筑装饰行业是随着房地产热潮快速成长起来的产业,主要培养面向建筑装饰企业需要的施工、设计、管理等技术技能型人才。目前,建筑装饰工程技术专业拥有专兼职教师12名,拥有一级建造师等职业资格证书,构建了合理的双师型教学团队。(一)培养目标:培养能从事建筑装饰设计、装饰施工技术与管理、建筑装饰工程监理的技术技能人才。(二)课程设置:建筑装饰材料与构造、办公空间设计与