（一）在办学体制上形成“行业联合，定向委培，中高职并举，长短班结合”的办学特色。与合肥金融学校培训基地、合肥金融学校培训中心、合肥金融学校培训中心第一分校联合办学，建立了教学点。合肥地区：海尔厂、宝兰格厂、捷敏厂、格力工业园、家乐福超市；上海地区：达丰厂、华硕厂、华宇厂苏州地区：永强科技厂、佳电装厂深圳地区：富士康厂、日立赛格厂南京地区：通宝光电厂等企业形成校企合作，产教结合的特色。形成了校本部、教学点、校企联办、长短结合的几位一体办学模式，在社会上形成良好的声誉。
（二）在管理体制上形成“民主决策，支部保证，分级负责，环形监督”的管理特色。教代会、工会、民主党派全员参与讨论学校内部管理体制改革方案和学校大的方针政策。党总支部发挥政治核心和监督作用，真正做到校长负责制。党政把班子建设作为头等大事，坚持不懈抓政治理论学习和防腐廉洁自律工作。我们根据校情编印了《学校管理指南》、《学生管理手册》等制度。
（三）在教科研中形成“工作中学习，学习中研究，研究中创新”的教研特色。学校参加了全国“金融事务专业整体教学改革”教材的编写《企业财务会计》、《证券基础》、《股票实务与操作》、《财会与税务基础》等。学校的“金融事务”专业已成为省重点专业，是该专业的领头羊。每年开一次教育教学研讨会和一年一度的教育学成果表彰会。坚持期中、期末教学检查制度，分科评教，教师评学，学生评教，制定出较为科学的课堂教学质量评价标准；学校组织实施了“蓝青”结对工程；专业课程设置形成了“1+3+2”结构模式，制定了适应企（行）业要求的技能培训内容及考核标准；学校从“养育、行为规范”着手，把德育教育融入到职业教育全过程；专门成立“陶行知思想研究会”和珠算课外活动小组，邀请陶研专家和珠算协会的专家开设讲座和研讨。安徽合肥金融学校创造性地编印《学校管理指南》、《文明班级量化管理》工作册，《教师工作手册》、《职工工作手册》和《PPT文集》。
（四）在学校建设中形成“自我加压，不等不靠，艰苦奋斗，改变面貌”的创业特色。
学校荣誉安徽合肥金融学校，曾先后荣获了“安徽省示范职业学校”“安徽省职业教育先进单位”、“合肥对口升学先进单位”称号，并多次获得了“合肥市招生先进单位”、“合肥市德育先进单位”、“合肥市安全校园”、“合肥市文明单位”、“合肥市绿色学校”、合肥市委授予我校“中国民进先进支部”、等项荣誉。
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