1.德能教育
我校坚持立德树人，以培养明德、笃行、敬业，适合卫生事业和社会发展的一专多能人才为己任，学校以德能教育首创者欧阳焕文教授的德能教育理论为指导，以国学经典《弟子规》为抓手，以明德为根本，开展一系列道德教育活动。通过学校传统优秀文化教育、知行合一实践教育、践行社会主义核心价值观教育，使“行孝、感恩、奉献、利他”成为学生的行为准则。
2.技能教育
我校在强化专业理论知识的同时，加强实践教学能力，使学生获得感性认识，并更好地掌握职业技能,养成理论联系实际的习惯和独立工作能力,为此，开展一系列教学实践活动，促进学生养成良好的职业习惯、职业道德，以培养学生综合职业能力。
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