学校评价 西南大学计算机与信息科学学院

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  • 更新日期: 2023-01-25 20:18
  • 学校类型: 公办学校
  • 教学领域: --
  • 电话: 023-68252352
  • 网址: http://computer.swu.edu.cn
  • 学校地址:
来源:2020年西南大学计算机与信息科学学院中外合作办学项目招生简介
项目特色

(1)以数据科学为方向,学生发展前景广阔

奥克兰大学的数据科学研究一直处于国际领先地位,专业数据分析领域的标准语言R正是由新西兰奥克兰大学的RossIhaka和RobertGentleman两位教授于1991年开发。R已成为数据科学为流行的语言,是Google、Facebook和LinkedIn等公司基于数据驱动的基本工具。同时,计算机科学与技术专业是近年来新工科中的热门专业,其就业领域涵盖在IT行业、企事业单位、政府机关、行政管理部门,可从事计算机技术研究和应用、硬软件和网络技术开发、计算机管理和维护。项目学生的国际化教育经历使其在全球范围内具备优秀的就业竞争能力和创业能力,也有利于在国内外的继续深造。

(2)本硕连读

项目学生在西南大学学习成绩合格,并达到奥克兰大学入学要求者,可以前往奥克兰大学学习2年研究生课程。

(3)节约教育成本

项目学生硕士期间就读于奥克兰大学,硕士课程与西南大学本科课程紧密衔接,学分互换,成绩合格者可获得奥克兰大学硕士学位证书及西南大学本科毕业证书和学士学位证书。与常规模式相比(普通情况需要七年),本项目可节约2年时间,降低教育成本总计约30-50万人民币。

(4)教育管理模式先进

采用精英人才培养模式,为项目学生建立专门数据科学实验室,选拔优秀教师担任班主任,为每位学生配备学业导师。引进奥克兰大学优质专业课程,实行全英语教学或双语教学,部分核心课程由奥克兰大学派遣师资授课。

项目特色

(1)本硕连读

项目学生硕士期间就读于全球排名前100强名校,硕士课程与西南大学本科课程紧密衔接,学分互换,学习合格者可以同时获得西澳大学硕士学位及西南大学本科学位。

(2)节约教育成本

项目学生在西南大学学习成绩合格,并达到西澳大学入学要求者,可以前往西澳大学学习2年研究生课程。与常规模式相比(普通情况需要7年),本项目可节约2年时间,节约总费用约30-50万元人民币。

(3)精英教育

采用精英人才培养模式,为项目学生建立专门实验室,选拔优秀教师担任班主任,为每位学生配备学业导师。引进西澳大学专业课程,实行全英语教学或双语教学,部分课程由西澳大学派遣师资授课。

(4)前景广阔

自动化专业是工科中的热门专业,其就业领域为信息行业、能源行业、装备制造业和其他高科技领域。项目学生的国际化教育经历使其在全球范围内具备优秀的就业竞争能力和创业能力,又有利于国内外的继续深造。

项目特色

(1)中澳学位证书

学生在西南大学完成规定课程,达到澳大利亚迪肯大学入学要求,可申请进入澳大利亚迪肯大学学习后续课程,学习合格者可以同时获得西南大学及迪肯大学两校本科学位。

(2)节约教育成本

本项目的学生只需要在迪肯大学完成少八门课程的学习即可获得迪肯大学学位,相比类似国际合作办学项目节约学习4-6门课程时间,节约总费用10-20万元人民币。

(3)学分互认

两校“学分互认”模式联合培养软件工程专业学生开始于2005年,并于2013年获得教育部批准举办软件工程国际合作办学项目,国际化培养体系成熟、配套措施齐备。

(4)先进教育管理模式

学院为项目学生建设有专用实验室,每位学生配备学业导师,中澳专业课程无缝衔接,采用全英语或双语教学,雅思和留学英语替代普通大学英语课程。

来源:西南大学计算机与信息科学学院中外合作办学项目——计算机科学与技术专业简介
项目特色

(1)以数据科学为方向,学生发展前景广阔

奥克兰大学的数据科学研究一直处于国际领先地位,专业数据分析领域的标准语言R正是由新西兰奥克兰大学的RossIhaka和RobertGentleman两位教授于1991年开发。R已成为数据科学为流行的语言,是Google、Facebook和LinkedIn等基于数据驱动的公司的基本工具。同时,计算机科学与技术专业是近年来工科中的热门专业,其就业领域涵盖在IT行业、企事业单位、政府机关、行政管理部门,可从事计算机技术研究和应用,硬件、软件和网络技术的开发,计算机管理和维护。项目学生的国际化教育经历使其在全球范围内具备优秀的就业竞争能力和创业能力,又有利于继续深造。

(2)本硕连读

项目学生在西南大学学习成绩合格,并达到奥克兰大学入学要求者,可以前往奥克兰大学学习2年研究生课程。

(3)节约教育成本

项目学生硕士期间就读于奥克兰大学,硕士课程与西南大学本科课程紧密衔接,学分置换,成绩合格者可获得奥克兰大学硕士学位证书及西南大学本科毕业证书和学士学位证书。与常规模式相比(普通情况需要七年),本项目可节约2年时间,降低教育成本总计约30-50万人民币。

(4)教育管理模式先进

采用精英人才培养模式,为项目学生建立专门数据科学实验室,选拔优秀教师担任班主任,为每位学生配备学业导师。引进奥克兰大学专业课程,实行全英语教学或双语教学,部分核心课程由奥克兰大学派遣师资授课。

来源:西南大学计算机与信息科学学院中外合作办学项目——软件工程专业简介
项目特色

(1)中澳学位证书

学生在西南大学完成规定课程后转入澳大利亚迪肯大学学习后续课程,学习合格者可以同时获得西南大学及迪肯大学两校本科学位。

(2)节约教育成本

本项目的学生只需要在迪肯大学完成少八门课程的学习即可获得迪肯大学学位,相比类似国际合作办学项目节约学习4-6门课程时间,节约总费用10-20万元人民币。

(3)学分互认

两校“学分互认”模式联合培养软件工程专业学生开始于2005年,并于2013年获得教育部批准举办软件工程国际合作办学项目,国际化培养体系成熟、配套措施齐备。

(4)先进教育管理模式

项目学生拥有专用实验室,每位学生配备学业导师,中澳专业课程无缝衔接,采用全英语或双语教学,雅思和留学英语替代普通大学英语课程。

来源:西南大学计算机与信息科学学院中外合作办学项目——自动化专业简介
项目特色

(1)本硕连读

项目学生硕士期间就读于全球排名前100强名校——西澳大学,硕士课程与西南大学本科课程紧密衔接,学分置换,学习合格者可以同时获得西澳大学硕士学位及西南大学本科学位。

(2)节约教育成本

项目学生在西南大学学习成绩合格,并达到西澳大学入学要求者,可以前往西澳大学学习2年研究生课程。与常规模式相比(普通情况需要7年),本项目可节约2年时间,节约总费用约30-50万元人民币。

(3)精英教育

采用精英人才培养模式,为项目学生建立专门实验室,选拔优秀教师担任班主任,为每位学生配备学业导师。引进西澳大学专业课程,实行全英语教学或双语教学,部分课程由西澳大学派遣师资授课。

(4)前景广阔

自动化专业是工科中的热门专业,其就业领域为信息行业、能源行业、装备制造业和其他高科技领域。项目学生的国际化教育经历使其在全球范围内具备优秀的就业竞争能力和创业能力,又有利于继续深造。

来源:2019年西南大学计算机与信息科学学院中外合作办学项目招生简介
项目特色

(1)以数据科学为方向,学生发展前景广阔

奥克兰大学的数据科学研究一直处于国际领先地位,专业数据分析领域的标准语言R正是由新西兰奥克兰大学的RossIhaka和RobertGentleman两位教授于1991年开发。R已成为数据科学为流行的语言,是Google、Facebook和LinkedIn等公司基于数据驱动的基本工具。同时,计算机科学与技术专业是近年来新工科中的热门专业,其就业领域涵盖在IT行业、企事业单位、政府机关、行政管理部门,可从事计算机技术研究和应用、硬软件和网络技术开发、计算机管理和维护。项目学生的国际化教育经历使其在全球范围内具备优秀的就业竞争能力和创业能力,也有利于在国内外的继续深造。

(2)本硕连读

项目学生在西南大学学习成绩合格,并达到奥克兰大学入学要求者,可以前往奥克兰大学学习2年研究生课程。

(3)节约教育成本

项目学生硕士期间就读于奥克兰大学,硕士课程与西南大学本科课程紧密衔接,学分互换,成绩合格者可获得奥克兰大学硕士学位证书及西南大学本科毕业证书和学士学位证书。与常规模式相比(普通情况需要七年),本项目可节约2年时间,降低教育成本总计约30-50万人民币。

(4)教育管理模式先进

采用精英人才培养模式,为项目学生建立专门数据科学实验室,选拔优秀教师担任班主任,为每位学生配备学业导师。引进奥克兰大学优质专业课程,实行全英语教学或双语教学,部分核心课程由奥克兰大学派遣师资授课。

项目特色

(1)本硕连读

项目学生硕士期间就读于全球排名前100强名校,硕士课程与西南大学本科课程紧密衔接,学分互换,学习合格者可以同时获得西澳大学硕士学位及西南大学本科学位。

(2)节约教育成本

项目学生在西南大学学习成绩合格,并达到西澳大学入学要求者,可以前往西澳大学学习2年研究生课程。与常规模式相比(普通情况需要7年),本项目可节约2年时间,节约总费用约30-50万元人民币。

(3)精英教育

采用精英人才培养模式,为项目学生建立专门实验室,选拔优秀教师担任班主任,为每位学生配备学业导师。引进西澳大学专业课程,实行全英语教学或双语教学,部分课程由西澳大学派遣师资授课。

(4)前景广阔

自动化专业是工科中的热门专业,其就业领域为信息行业、能源行业、装备制造业和其他高科技领域。项目学生的国际化教育经历使其在全球范围内具备优秀的就业竞争能力和创业能力,又有利于国内外的继续深造。

项目特色

(1)中澳学位证书

学生在西南大学完成规定课程,达到澳大利亚迪肯大学入学要求,可申请进入澳大利亚迪肯大学学习后续课程,学习合格者可以同时获得西南大学及迪肯大学两校本科学位。

(2)节约教育成本

本项目的学生只需要在迪肯大学完成少八门课程的学习即可获得迪肯大学学位,相比类似国际合作办学项目节约学习4-6门课程时间,节约总费用10-20万元人民币。

(3)学分互认

两校“学分互认”模式联合培养软件工程专业学生开始于2005年,并于2013年获得教育部批准举办软件工程国际合作办学项目,国际化培养体系成熟、配套措施齐备。

(4)先进教育管理模式

学院为项目学生建设有专用实验室,每位学生配备学业导师,中澳专业课程无缝衔接,采用全英语或双语教学,雅思和留学英语替代普通大学英语课程。

来源:2019年西南大学计算机与信息科学学院中外合作办学项目计算机科学与技术专业简介
项目特色

(1)以数据科学为方向,学生发展前景广阔

奥克兰大学的数据科学研究一直处于国际领先地位,专业数据分析领域的标准语言R正是由新西兰奥克兰大学的RossIhaka和RobertGentleman两位教授于1991年开发。R已成为数据科学为流行的语言,是Google、Facebook和LinkedIn等公司基于数据驱动的基本工具。同时,计算机科学与技术专业是近年来新工科中的热门专业,其就业领域涵盖在IT行业、企事业单位、政府机关、行政管理部门,可从事计算机技术研究和应用、硬软件和网络技术开发、计算机管理和维护。项目学生的国际化教育经历使其在全球范围内具备优秀的就业竞争能力和创业能力,也有利于在国内外的继续深造。

(2)本硕连读

项目学生在西南大学学习成绩合格,并达到奥克兰大学入学要求者,可以前往奥克兰大学学习2年研究生课程。

(3)节约教育成本

项目学生硕士期间就读于奥克兰大学,硕士课程与西南大学本科课程紧密衔接,学分互换,成绩合格者可获得奥克兰大学硕士学位证书及西南大学本科毕业证书和学士学位证书。与常规模式相比(普通情况需要七年),本项目可节约2年时间,降低教育成本总计约30-50万人民币。

(4)教育管理模式先进

采用精英人才培养模式,为项目学生建立专门数据科学实验室,选拔优秀教师担任班主任,为每位学生配备学业导师。引进奥克兰大学优质专业课程,实行全英语教学或双语教学,部分核心课程由奥克兰大学派遣师资授课。

来源:2019年西南大学计算机与信息科学学院中外合作办学项目软件工程专业简介
项目特色

(1)中澳学位证书

学生在西南大学完成规定课程,达到澳大利亚迪肯大学入学要求,可申请进入澳大利亚迪肯大学学习后续课程,学习合格者可以同时获得西南大学及迪肯大学两校本科学位。

(2)节约教育成本

本项目的学生只需要在迪肯大学完成少八门课程的学习即可获得迪肯大学学位,相比类似国际合作办学项目节约学习4-6门课程时间,节约总费用10-20万元人民币。

(3)学分互认

两校“学分互认”模式联合培养软件工程专业学生开始于2005年,并于2013年获得教育部批准举办软件工程国际合作办学项目,国际化培养体系成熟、配套措施齐备。

(4)先进教育管理模式

学院为项目学生建设有专用实验室,每位学生配备学业导师,中澳专业课程无缝衔接,采用全英语或双语教学,雅思和留学英语替代普通大学英语课程。

来源:2019年西南大学计算机与信息科学学院中外合作办学项目自动化专业简介
项目特色

(1)本硕连读

项目学生硕士期间就读于全球排名前100强名校,硕士课程与西南大学本科课程紧密衔接,学分互换,学习合格者可以同时获得西澳大学硕士学位及西南大学本科学位。

(2)节约教育成本

项目学生在西南大学学习成绩合格,并达到西澳大学入学要求者,可以前往西澳大学学习2年研究生课程。与常规模式相比(普通情况需要7年),本项目可节约2年时间,节约总费用约30-50万元人民币。

(3)精英教育

采用精英人才培养模式,为项目学生建立专门实验室,选拔优秀教师担任班主任,为每位学生配备学业导师。引进西澳大学专业课程,实行全英语教学或双语教学,部分课程由西澳大学派遣师资授课。

(4)前景广阔

自动化专业是工科中的热门专业,其就业领域为信息行业、能源行业、装备制造业和其他高科技领域。项目学生的国际化教育经历使其在全球范围内具备优秀的就业竞争能力和创业能力,又有利于国内外的继续深造。

来源:2018年西南大学计算机与信息科学学院中外合作办学项目--自动化专业简介
项目特色

(1)本硕连读

项目学生硕士期间就读于全球排名前100强名校--西澳大学,硕士课程与西南大学本科课程紧密衔接,学分置换,学习合格者可以同时获得西澳大学硕士学位及西南大学本科学位。

(2)节约教育成本

项目学生在西南大学学习成绩合格,并达到西澳大学入学要求者,可以前往西澳大学学习2年研究生课程。与常规模式相比(普通情况需要7年),本项目可节约2年时间,节约总费用约30-50万元人民币。

(3)精英教育

采用精英人才培养模式,为项目学生建立专门实验室,选拔优秀教师担任班主任,为每位学生配备学业导师。引进西澳大学专业课程,实行全英语教学或双语教学,部分课程由西澳大学派遣师资授课。

(4)前景广阔

自动化专业是工科中的热门专业,其就业领域为信息行业、能源行业、装备制造业和其他高科技领域。项目学生的国际化教育经历使其在全球范围内具有优秀的就业竞争能力和创业能力,且有利于继续深造。

来源:2018年西南大学计算机与信息科学学院中外合作办学项目--软件工程专业简介
项目特色

(1)中澳学位证书

学生在西南大学完成规定课程,达到澳大利亚迪肯大学入学要求,可申请进入澳大利亚迪肯大学学习后续课程,学习合格者可以同时获得西南大学及迪肯大学两校本科学位。

(2)节约教育成本

本项目的学生只需要在迪肯大学完成少八门课程的学习即可获得迪肯大学学位,相比类似国际合作办学项目节约学习4-6门课程时间,节约总费用10-20万元人民币。

(3)学分互认

两校“学分互认”模式联合培养软件工程专业学生开始于2005年,并于2013年获得教育部批准举办软件工程国际合作办学项目,国际化培养体系成熟、配套措施齐备。

(4)先进教育管理模式

项目学生拥有专用实验室,每位学生配备学业导师,中澳专业课程无缝衔接,采用全英语或双语教学,雅思和留学英语替代普通大学英语课程。

来源:2018年西南大学计算机与信息科学学院中外合作办学项目--计算机科学与技术专业简介
项目特色

(1)以数据科学为方向,学生发展前景广阔

奥克兰大学的数据科学研究一直处于国际领先地位,专业数据分析领域的标准语言R正是由新西兰奥克兰大学的RossIhaka和RobertGentleman两位教授于1991年开发。R已成为数据科学流行的语言,是Google、Facebook和LinkedIn等基于数据驱动的公司的基本工具。同时,计算机科学与技术专业是近年来工科中的热门专业,其就业领域涵盖所有IT行业、企事业单位、政府机关、行政管理部门,可从事计算机技术研究和应用,硬件、软件和网络技术的开发,计算机管理和维护。项目学生的国际化教育经历使其在全球范围内具有优秀的就业竞争能力和创业能力,且有利于继续深造。

(2)本硕连读

项目学生在西南大学学习成绩合格,并达到奥克兰大学入学要求者,可以前往奥克兰大学学习2年研究生课程。

(3)节约教育成本

项目学生硕士期间就读于奥克兰大学,硕士课程与西南大学本科课程紧密衔接,学分置换,成绩合格者可获得奥克兰大学硕士学位证书及西南大学本科毕业证书和学士学位证书。与常规模式相比(普通情况需要七年),本项目可节约2年时间,降低教育成本总计约30-50万人民币。

(4)教育管理模式先进

采用精英人才培养模式,为项目学生建立专门数据科学实验室,选拔优秀教师担任班主任,为每位学生配备学业导师。引进奥克兰大学专业课程,实行全英语教学或双语教学,部分核心课程由奥克兰大学派遣师资授课。

来源:2017年西南大学计算机与信息科学学院本科生招生中外合作办学项目——软件工程专业简介
项目特色

(1)中澳学位证书

学生在西南大学完成规定课程后转入澳大利亚迪肯大学学习后续课程,学习合格者可以同时获得西南大学及迪肯大学两校本科学位。

(2)节约教育成本

本项目的学生只需要在迪肯大学完成少八门课程的学习即可获得迪肯大学学位,相比类似国际合作办学项目节约学习4-6门课程时间,节约总费用10-20万元人民币。

(3)学分互认

两校“学分互认”模式联合培养软件工程专业学生开始于2005年,并于2013年获得教育部批准举办软件工程国际合作办学项目,国际化培养体系成熟、配套措施齐备。

(4)先进教育管理模式

项目学生拥有专用实验室,每位学生配备学业导师,中澳专业课程无缝衔接,采用全英语或双语教学,雅思和留学英语替代普通大学英语课程。

来源:2017年西南大学计算机与信息科学学院本科生招生中外合作办学项目——自动化专业简介
项目特色

(1)本硕连读

项目学生硕士期间就读于全球排名前100强名校——西澳大学,硕士课程与西南大学本科课程紧密衔接,学分置换,学习合格者可以同时获得西澳大学硕士学位及西南大学本科学位。

(2)节约教育成本

项目学生可选择“3+2”模式学习,在西南大学学习3年后成绩合格,并达到西澳大学入学要求者,可以前往西澳大学学习2年研究生课程。与常规模式相比(普通情况需要7年),本项目可节约2年时间,节约总费用约30-50万元人民币。

(3)精英教育

采用精英人才培养模式,为项目学生建立专门实验室,选拔优秀教师担任班主任,为每位学生配备学业导师。引进西澳大学专业课程,实行全英语教学或双语教学,部分课程由西澳大学派遣师资授课。

(4)前景广阔

自动化专业是工科中的热门专业,其就业领域为信息行业、能源行业、装备制造业和其他高科技领域。项目学生的国际化教育经历使其在全球范围内具备优秀的就业竞争能力和创业能力,又有利于继续深造。

来源:2017年西南大学计算机与信息科学学院本科生招生中外合作办学项目——计算机科学与技术专业简介
项目特色

(1)以数据科学为方向,学生发展前景广阔

奥克兰大学的数据科学研究一直处于国际领先地位,专业数据分析领域的标准语言R正是由新西兰奥克兰大学的RossIhaka和RobertGentleman两位教授于1991年开发。R已成为数据科学为流行的语言,是Google、Facebook和LinkedIn等基于数据驱动的公司的基本工具。同时,计算机科学与技术专业是近年来工科中的热门专业,其就业领域涵盖在IT行业、企事业单位、政府机关、行政管理部门,可从事计算机技术研究和应用,硬件、软件和网络技术的开发,计算机管理和维护。项目学生的国际化教育经历使其在全球范围内具备优秀的就业竞争能力和创业能力,又有利于继续深造。

(2)本硕连读

项目学生可选择“3+2”模式学习,在西南大学学习3年后成绩合格,并达到奥克兰大学入学要求者,可以前往奥克兰大学学习2年研究生课程。

(3)节约教育成本

项目学生硕士期间就读于奥克兰大学,硕士课程与西南大学本科课程紧密衔接,学分置换,成绩合格者可获得奥克兰大学硕士学位证书及西南大学本科毕业证书和学士学位证书。与常规模式相比(普通情况需要七年),本项目可节约2年时间,降低教育成本总计约30-50万人民币。

(4)教育管理模式先进

采用精英人才培养模式,为项目学生建立专门数据科学实验室,选拔优秀教师担任班主任,为每位学生配备学业导师。引进奥克兰大学专业课程,实行全英语教学或双语教学,部分核心课程由奥克兰大学派遣师资授课。

来源:2016年西南大学计算机与信息科学学院中外合作办学项目——计算机科学与技术专业简介
项目特色

(1)以数据科学为方向,学生发展前景广阔

奥克兰大学的数据科学研究一直处于国际领先地位,专业数据分析领域的标准语言R正是由新西兰奥克兰大学的RossIhaka和RobertGentleman两位教授于1991年开发。R已成为数据科学为流行的语言,是Google、Facebook和LinkedIn等基于数据驱动的公司的基本工具。同时,计算机科学与技术专业是近年来工科中的热门专业,其就业领域涵盖在IT行业、企事业单位、政府机关、行政管理部门,可从事计算机技术研究和应用,硬件、软件和网络技术的开发,计算机管理和维护。项目学生的国际化教育经历使其在全球范围内具备优秀的就业竞争能力和创业能力,又有利于继续深造。

(2)本硕连读

项目学生可选择“3+2”模式学习,在西南大学学习3年后成绩合格,并达到奥克兰大学入学要求者,可以前往奥克兰大学学习2年研究生课程。

(3)节约教育成本

项目学生硕士期间就读于奥克兰大学,硕士课程与西南大学本科课程紧密衔接,学分置换,成绩合格者可获得奥克兰大学硕士学位证书及西南大学本科毕业证书和学士学位证书。与常规模式相比(普通情况需要七年),本项目可节约2年时间,降低教育成本总计约30-50万人民币。

(4)教育管理模式先进

采用精英人才培养模式,为项目学生建立专门数据科学实验室,选拔优秀教师担任班主任,为每位学生配备学业导师。引进奥克兰大学专业课程,实行全英语教学或双语教学,部分核心课程由奥克兰大学派遣师资授课。

来源:2016年西南大学计算机与信息科学学院中外合作办学项目——自动化专业简介
项目特色

(1)本硕连读

项目学生硕士期间就读于全球排名前100强名校——西澳大学,硕士课程与西南大学本科课程紧密衔接,学分置换,学习合格者可以同时获得西澳大学硕士学位及西南大学本科学位。

(2)节约教育成本

项目学生可选择“3+2”模式学习,在西南大学学习3年后成绩合格,并达到西澳大学入学要求者,可以前往西澳大学学习2年研究生课程。与常规模式相比(普通情况需要7年),本项目可节约2年时间,节约总费用约30-50万元人民币。

(3)精英教育

采用精英人才培养模式,为项目学生建立专门实验室,选拔优秀教师担任班主任,为每位学生配备学业导师。引进西澳大学专业课程,实行全英语教学或双语教学,部分课程由西澳大学派遣师资授课。

(4)前景广阔

自动化专业是工科中的热门专业,其就业领域为信息行业、能源行业、装备制造业和其他高科技领域。项目学生的国际化教育经历使其在全球范围内具备优秀的就业竞争能力和创业能力,又有利于继续深造。

来源:2016年西南大学计算机与信息科学学院中外合作办学项目——软件工程专业简介
项目特色

(1)中澳学位证书

学生在西南大学完成规定课程后转入澳大利亚迪肯大学学习后续课程,学习合格者可以同时获得西南大学及迪肯大学两校本科学位。

(2)节约教育成本

本项目的学生只需要在迪肯大学完成少八门课程的学习即可获得迪肯大学学位,相比类似国际合作办学项目节约学习4-6门课程时间,节约总费用10-20万元人民币。

(3)学分互认

两校“学分互认”模式联合培养软件工程专业学生开始于2005年,并于2013年获得教育部批准举办软件工程国际合作办学项目,国际化培养体系成熟、配套措施齐备。

(4)先进教育管理模式

项目学生拥有专用实验室,每位学生配备学业导师,中澳专业课程无缝衔接,采用全英语或双语教学,雅思和留学英语替代普通大学英语课程。