《贵州省人民政府关于实施教育“9+3”计划的意见》（黔府发[2013]1号文件），我省实行3年免费中等职业教育。从2013年秋季学期起，免除省内中等职业教育在校学生学费，60%以上中等职业教育一、二年级学生享受国家助学金。
《贵州省人民政府关于实施教育“9+3”计划的意见》（黔府发[2013]1号文件），我省实行3年免费中等职业教育。从2013年秋季学期起，免除省内中等职业教育在校学生学费，60%以上中等职业教育一、二年级学生享受国家助学金。
2、院校考核各高职（专科）院校，根据招生专业特点自行组织考试，实行“文化素质+职业技能”评价方式，对普通高中毕业生，文化素质成绩使用普通高中学业水平考试成绩，参加职业适应性测试，参考综合素质评价进行考核；对中职毕业生，按文化基础与职业技能相结合的测试进行考核。考核工作要确保公平公正。
(7)积极开展退役士兵中等职业教育和培训工作。了解信息选校与专业报名录取办学形式了解信息选校与专业报名录取办学形式
14.什么是“顶岗实习”?顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式。非基础教育学校学生毕业前通常会安排学生进行实习,方式有集中实习、分散实习、顶岗实习等。顶岗实习一般安排在学生在校学习的后一年,顶岗实习不同于其他方式的地方在于它使学生完全履行其实习岗位的所有职责,独当一面,具有很大的挑战性,对学生的能力锻炼起很大的作用；是《国务院关于大力发展职业教育的决定》中的“2+1”教育模式,即在校学习2
招生对象：1、中职推优：取得中职推优资格的2015届中职毕业；2、自主选拔：取得贵州省2015年普通高考和中职单报高职报考资格的应、往届普通高中和中职毕业生。附件：贵州建设职业技术学院2015中职推优、自主选拔招生简章(1)(1)上一篇：贵州省建设学校2015年招生简章下一篇：贵州建设职业技术学院2015年中职推优、自主选拔招生简章
15.什么是“校企合作”?校企合作是大中专院校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措,其初衷是让学生在校所学与企业实践有机结合,让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享,以切实提高育人的针对性和实效性,提高技能型人才的培养质量。校企合作是大中专院校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人
1、招生计划各高职（专科）院校，可结合自身办学条件、专业设置和毕业生就业等情况，科学、合理地安排招生专业及计划，招生计划数原则上按照本校年度招生规模的10%-20%的比例安排。
2.贵州省2013年中等职业教育招生考试工作的指导思想是什么?贯彻落实十八大会议精神，以科学发展为主题，以教育规划纲要为指南，进一步改革创新，开拓进取；进一步加大中职招生惠民政策宣传;按照省政府《关于实施教育“9+3”计划的意见》的部署，做好计划实施工作,完育部、省教育厅对职业教育下达的任务和计划；进一步完善中等职业学校招生管理系统和诚信招生档案的建设,深化阳光招生,为中等职业学校和学生提供
17.就读中等职业学校有什么资助政策?为帮助家庭经济困难学生完成学业,顺利进入中等职业学校,确保不让一名学生因家庭经济困难而辍学,在党中央、国务院的关心支持和省委、省政府的直接领导下,我省已建立了较为完善的中等职业学校资助政策体系。中等职业教育实行以国家助学金、免学费为主,以校内奖学金、学生工学结合、顶岗实习等为辅的资助政策体系。为帮助家庭经济困难学生完成学业,顺利进入中等职业学校,确保不让一
（2）中职学校国家助学金资助政策享受国家助学金政策的学校是指政府有关部门根据国家有关规定批准设立并备案,实施中等学历教育的各类职业学校,包括公办和民办的普通中专、中专、职业高中、技工学校、职业技术学院附属的中专部和中等职业学校等。中职国家助学金资助对象：从2013年秋季学期起，将助学金政策覆盖范围调整为二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭困难学生。属连片特困地区的农村学生（不含县城）全部纳入
(1)免学费政策《贵州省人民政府关于实施教育“9+3”计划的意见》（黔府发[2013]1号文件），我省实行3年免费中等职业教育。从2013年秋季学期起，免除省内中等职业教育在校学生学费，60%以上中等职业教育二年级学生享受国家助学金。《贵州省人民政府关于实施教育“9+3”计划的意见》（黔府发[2013]1号文件），我省实行3年免费中等职业教育。从2013年秋季学期起，免除省内中等职业教育在校学
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