2017年河南经贸职业学院自主招生电子商务回答问题

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  2017年广州城市职业学院自主招生综合文化知识语文考试大纲面向普通高中阅读下文，回答问题

  1楼

  （二）、阅读下文，回答问题。在中国画的创作中，随着主观描写的增加，从塑造形象的写神、表意和追求自然浑成中生发机趣，进而又产生了表现画家自己思想、情意和主题内容的“写意”。但是无论是表现具体形象的“神”“意”，或是为表达画家思想感情和画中主题“写意”，其基本方面都是相同的，这就是元人汤逅所说：“以意写之，不在迹象。”“不在迹象”并非不要依据客观“迹象”，而是说依据“迹象”但不为“迹象”所牵，是化客

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  2017年天津城市职业学院高职自主招生会计回答问题（60分）

  2楼

  4.回答问题（60分）回答考官问题，5分钟以内。

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  2017年安徽工商职业学院自主招生考试航空在面试中，应严格按照考官的指令回答问题

  3楼

  在面试中，应严格按照考官的指令回答问题。考生对考官的提问不清楚的，可要求考官重新念题。考生须服从考官的安排，考生须以普通话回答考官提问。

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  2017年广东科学技术职业学院自主招生面向普通高中毕业生美术类考生回答问题考试

  4楼

  回答问题考试1、考试时间：2017年3月4日15：20开始（按照抽号顺序在工作人员引导下进入面试室）2、每位考生考试共5分钟，其中考生回答问题时间不得超过4分钟，1分钟评委评分。

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  2017年河南经贸职业学院会计电算化专业职业回答问题

  5楼

  （二）回答问题回答问题主要是考核学生的专业基础、专业知识和专业及拓展能力水平。1.专业知识考核学生在中专或职高阶段主要学习了哪些课程？对基础会计、财务会计、成本会计、会计电算化等主要专业课程基本知识的掌握情况。2.专业能力了解学生在中专或职高阶段进行的会计实训、证书考取、技能比赛等，考核学生手工会计及电算化会计的实际操作能力。3.专业拓展能力了解学生勤奋好学、上进心情况，对会计相关课

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  2017年河南经贸职业学院自主招生计算机应用技术回答问题

  6楼

  （二）回答问题回答问题主要是考察学生专业基本能力素质、专业认知和专业基本潜质。1．专业基本能力考核能力考核主要是考查学生的沟通协作能力、自学创新能力、分析与解决问题的能力,具体包括：（1）沟通协作能力：能够认真听取他人意见，准确表达自己的观点，能以大局为重。（2）自学创新能力：具有良好的学习习惯，能够灵活运用各种媒体获取所需知识，善于思考，有较强的创新意识。（3）分析问题与解决问题的

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  2017年河南经贸职业学院自主招生会计电算化回答问题

  7楼

  （二）回答问题回答问题主要是考察学生对专业的认知和专业基本潜质。1．普通类学生考核主要是考核学生的专业兴趣和专业基本潜质。（1）专业认识了解会计在经济社会发展中所处的重要地位，了解会计的应用领域及会计工作的基本内容。（2）专业兴趣测试学生为什么选择会计电算化专业？自身的优势、爱好、数学基础、计算机基础怎样？对会计记账、算账、报账的兴趣及未来的职业规划等。（3）专业潜质测试学生的专

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  2017年河南经贸职业学院自主招生旅游管理回答问题

  8楼

  （二）回答问题1．普高学生考核主要是考核学生的专业兴趣和专业基本潜质。考生从题库中抽取2道题作答。（1）职业兴趣测试学生对旅游行业、游客、旅游目的地的感知、感悟能力，以及学生对已有知识的应用能力。（2）职业潜质测试学生对旅游业运行规律的把握和分析的能力，语言表达与交际能力，把握游客心理的能力，沟通和协调的能力。2．对口学生考核主要考核学生的专业知识和专业能力水平。考生从题库中抽取3

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  2017年河南经贸职业学院自主招生计算机多媒体技术回答问题

  9楼

  （二）回答问题回答问题主要是考核学生的专业兴趣和专业基本潜质。1、了解计算机的一般常识了解计算机的应用在推动科技进步和社会发展的进程中所处的重要地位，了解计算机的应用领域，了解计算机多媒体软件等相关概念。2、专业兴趣和专业潜质测试学生对图片处理、网页设计、动画设计等计算机的应用领域的感知、感悟能力，以及学生对以上应用领域的兴趣；具有明确的职业规划。面试的程序1、考生按规定的时间，于开

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  2017年河南经贸职业学院自主招生电子商务回答问题

  10楼

  （二）回答问题回答问题考核主要是考察学生对专业的理解和认识。1．普通类学生考核主要是考核学生的专业兴趣和专业基本潜质。（1）对营销及企业方面的一般常识对经济基本现象一般了解;对工商企业运行的一般了解;对生活中的市场交易活动的一般了解;对生活中电子商务基本现象认知了解;对生活中的金融基本现象的认知了解。（2）从互联网上获取信息的策略与技巧能使用PC机和移动终端手机浏览网页;掌握常用搜索