2017年山东省艺术生，高考337，省统考258.能报济南的什么学校。。？

电脑艺术设计-网

艺术概论、素描、水粉、构成基础、图案、Potoshop7.0、CorelDRAW10、3DMAX5.0、AutoCAD2000、广告设计

艺术设计-网

素描、水粉、图案、透视、国画、摄影、计算机辅助设计、装帧设计、壁画、VI设计、效果图、展示设计、广告设计、室内设计、包装设计 招生对象 高中起点专科、本科招收具有高中文化程度或同等学力人员；专升本招收具有国民教育系列专科或专科以上毕业生。 报名须知 2013年报名继续实行网上报名与现场确认相结合的形式，网上报名时间及招生专业均以山东省教育招生考试院的通知为准。考生应于八月上旬登陆山东省招考院网站(http://www.sdzk.gov.cn)，及时掌握网上报名和现场确认的具体时间。自即日起，考生可直接到齐鲁工业大学在各市地教学站点（各教学站点地址见背面）办理预先报名登记。 考试事宜 考生报名后按山东省招生考试院规定的时间参加全国各类高校统一招生考试。考试范围：教育部《全国高等学校招生复习考试大纲》（人民教育出版社和高等教育出版社，2013年版）规定的内容。 报考艺术类专业的考生按规定必须加试专业课，其考试由我校组织，考生须于10月14日至17日到我校学院办公室或有关教学站点办理报名手续，交近期同底版免冠照片两张及报名考试费。考试科目：素描、水粉，具体考试时间、地点另行通知。
录取及毕业: 参加全国成绩达到省招生考试院规定的录取分数线以上的考生，我校予以录取。 凡被录取的学生学习期满，修完教学计划规定的全部课程，成绩合格者颁发经教育部电子注册的齐鲁工业大学相应层次的教育毕业证书。本科毕业生符合条件者可授予学士学位。 收费标准 按山东省财政厅、教育厅、物价局鲁价费发〔2003〕85文件规定执行，标准如下： 科类学习形式经管类1200元/人?年1400元/人?年理工类1400元/人?年1600元/人?年艺术类 2600元/人?年 地址：济南市西部新城大学科技园 电话：0531-89631369 89631377 齐鲁工业大学高等教育站（点）一览表 地市单位地址电话邮编济南济南青年学院济南市经五路小纬六路31-2号0531-济南翰林教育中心济南市解放路134号0531-山东英才学院济南高新技术产业开发区英才路0531-济南新视觉传艺培训学校济南市高新区高端人才实训基地0531-青岛青岛托普科技培训学校青岛市李沧区峰山路86号五楼0532-青岛新联星职业培训学校青岛市延安路157乙0532-青岛行远经济研修学院青岛市市北区台东三路（利群步行街）当代写字楼11层0532-青岛拓谱信息工程学院青岛市经济技术开发区香江路0532-青岛东泰科技培训学校青岛市黄岛经济开发区香江路25号0532-胶州星海文化专修学校胶州市广州南路鑫古城2楼0532-淄博淄博市职工教育培训中心淄博市张店区市府东一街18号0533-淄博技师学院淄博市张店区世纪路30号0533-淄博华文教育培训学校淄博市商场西街72号（市委党校南门）0533-枣庄枣庄科技职业学院滕州市学院东路888号0632-枣庄市峄城区委党校枣庄市峄城区西206国道西侧枣庄中天科技职业培训学校枣庄市市中区文化东路50号0632-德州德州华文教育培训学校德州市湖滨中大道668号0534-东营广饶翰林培训学校广饶县府前街2号0546-东营科教学业服务中心东营市新区天目山路万象城广场1016-13号0546-烟台蓬莱市委党校蓬莱市东关路188号0535-烟台幸福职业培训学校烟台市芝罘区南大街117号0535-潍坊潍坊市技术开发中心潍坊市奎文区东风东街297号0536-寿光市人才培训中心寿光市行政新区建桥路中段0536-济宁济宁轻工高级职业学校济宁环城北路郭家花园西街3号0537-邹城企业局邹城市平阳西路666号企业局5楼0537-泰安新汶矿业集团党校新泰市新汶矿业集团党校0538-泰安博文中心泰安岱宗大街老回民中学院内（老农大南门往东100米）0538-威海威海海燕电脑设计专修学校威海市世昌大道99号软件孵化器6F0631-威海翔育教育中心威海市世昌大道97号0631-威海北洋职业技术学校威海市经区华夏路101号0631-日照日照市黄海科技职业培训学校日照市大学城世纪花园内电教中心二楼0633-山东外国语职业学院日照市山海路99号0633-临沂临沂市英辉教育培训学校临沂市兰山区育才路6号0539-临沂天汇职业技术学校临沂市新华路38号0539-临沂市财贸中专学校临沂市河东区人民大街500号0539-滨州滨州士林教育培训学校滨州市黄河五路516号0543-聊城聊城市博文中心聊城市龙山路21号（劳动技校院内）0635-菏泽菏泽现代职业培训学校菏泽市文化路22号0530-菏泽全邦教育考试培训中心菏泽市牡丹路1392号0530-

艺术设计-山东工商行政管理学校

室内设计基础、家具与陈设、室内设计制图、室内装饰材料、室内装饰工程预算等课程

电脑艺术设计专业:-山东省济南商贸学校

本专业是我校特色骨干专业，主要面向各大工商企业、影视音像出版机构、网络与多媒体制作公司、广告公司等企事业单位，培养具有较强创意思维和计算机设计能力，能熟练地应用计算机从事不同工作环境的艺术创意、工程绘图、室内设计、广告创意、建筑与室内制图、包装设计、招贴设计、版面设计、书籍装帧设计、企业形象设计等工作的中级专业技术人才。开设的主要专业课有：艺术概论、素描、色彩、基础图案、设计基础、中国画、平面构成、包装设计、广告设计、计算机图像处理、网页设计、动画制作、装潢设计、室内设计、电脑美术、企业形象设计等。

艺术设计:-山东省济南商贸学校

本专业主要面向工艺美术:、广告、印刷、出版、影视动画、出版、文博、商贸等企事业单位，培养具有较高艺术创意与设计理论素养，掌握平面设计方面的基本理论和基本技能，从事美术宣传、装饰工艺、陈列展览、商业广告、影视动画、电脑美术等的设计与制作等方面工作的中级专业技术人才。开设的主要专业课程有：基础图案、艺术设计基础、实用美术概论、平面构成与色彩构成、图形与界面设计、素描、色彩、动画设计基础、广告与科技动画、电脑美术设计、电视艺术概论等。

艺术设计:-济南幼儿师范

培养目标:：本专业培养德、智、体、美全方面发展，具有良好职业道德、人文素养和艺术素养，掌握艺术设计基本理论、专业知识和技能，具备较强的艺术设计能力，从事艺术设计、制作、管理服务等方面工作的高素质技能型人才。
核心课程:：中外建筑史、设计概论、园林艺术学、设计素描、设计色彩、表现图技法、计算机辅助图形设计、建筑设计基础、画法几何及工程制图、平面构成、立体构成、色彩构成、室内设计、家具设计、展示设计、形态与空间造型、装饰材料与构造等。
实习实训:：在校内进行表现图技法、计算机辅助图形设计、画法几何及工程制图、平面构成、立体构成、色彩构成、室内设计、家具设计、展示设计、形态与空间造型等实训。在设计公司以及相关设计工作室进行实训。
就业面向:：主要面向设计公司以及相关设计工作室等，从事室内外环境设计、制作制造及管理工作。例如设计表现绘图员、建筑室内外模型制作员、建筑装饰材料员、施工员、项目管理员和预算员等。

艺术设计:-山东省济南幼儿师范学校

培养目标:：本专业培养德、智、体、美全方面发展，具有良好职业道德、人文素养和艺术素养，掌握艺术设计基本理论、专业知识和技能，具备较强的艺术设计能力，从事艺术设计、制作、管理服务等方面工作的高素质技能型人才。
就业面向:：主要面向设计公司以及相关设计工作室等，从事室内外环境设计、制作制造及管理工作。例如设计表现绘图员、建筑室内外模型制作员、建筑装饰材料员、施工员、项目管理员和预算员等。

艺术设计-山东省济南幼儿师范学校

培养目标:：本专业培养德、智、体、美全方面发展，具有良好职业道德、人文素养和艺术素养，掌握艺术设计基本理论、专业知识和技能，具备较强的艺术设计能力，从事艺术设计、制作、管理服务等方面工作的高素质技能型人才。
就业面向:：主要面向设计公司以及相关设计工作室等，从事室内外环境设计、制作制造及管理工作。例如设计表现绘图员、建筑室内外模型制作员、建筑装饰材料员、施工员、项目管理员和预算员等。

艺术设计-济南幼儿师范高等专科学校

培养目标:：本专业培养德、智、体、美全方面发展，具有良好职业道德、人文素养和艺术素养，掌握艺术设计基本理论、专业知识和技能，具备较强的艺术设计能力，从事艺术设计、制作、管理服务等方面工作的高素质技能型人才。
就业面向:：主要面向设计公司以及相关设计工作室等，从事室内外环境设计、制作制造及管理工作。例如设计表现绘图员、建筑室内外模型制作员、建筑装饰材料员、施工员、项目管理员和预算员等。

电脑艺术设计-山东劳动职业技术学院

培养目标:：培养掌握计算机艺术设计的基本理论和相关领域理论知识，熟悉艺术设计环境，运用国际上流行的设计软件独立地实现创意者的意图、完成所需要制作任务的高技能专门人才。毕业生可从事多媒体制作、广告设计、产品设计、环境艺术设计、展示设计、动画设计等领域工作。
主干课程:：相关软件应用、素描、色彩、平面构成、立体构成、Photoshop图像处理、CoreDraw图像制作、3Dmax、广告设计、展示设计、室内装饰设计、Flash动画、Dreamewear互动网页制作等。

陶瓷艺术-山东省特殊教育中专学校

主要课程:：造型设计基础、陶瓷造型设计、釉色、手拉坯、利坯、模型制作、釉上彩、釉下彩、陶艺壁画、陶艺创作等。 毕业生能考取的职业技能和职业资格证书：陶瓷成型工、陶瓷烧成工、陶瓷装饰工等中级职业资格证书。

应用艺术设计专业-山东省特殊教育中专学校

培养目标:：该专业培养具有较强的美术绘画、艺术设计、陶瓷艺术设计与制作、雕塑设计与制作、民间传统工艺设计与制作、动画创作与手工绘画等领域的高等技术应用型人才。具备良好职业道德、敬业精神的社会各企事业单位所需求的美术专业人才。
毕业生具备的主要能力:：具有艺术设计和工艺制作等方面的基本知识和基本技能，掌握从事绘画、陶艺、雕塑、民间工艺、动漫等行业的艺术设计与制作的专业知识和基本技能，以及相关领域的设计与制作的专业人才。
主要课程:：电脑平面设计、创意设计、装饰绘画、纤维艺术、雕塑、造型设计、陶瓷设计、运动规律、卡通雕塑、版式设计等。 毕业生能考取的职业技能和职业资格证书：陶瓷装饰工、工艺品雕刻工、装饰美工、工艺画制作工、手绣制作工、手工地毯制作工、计算机操作员等高级职业资格证书。

山东省特殊教育中专学校应用艺术设计专业介绍-山东省特殊教育中专学校

该专业培养具有较强的美术绘画、艺术设计、陶瓷艺术设计与制作、雕塑设计与制作、民间传统工艺设计与制作、动画创作与手工绘画等领域的高等技术应用型人才。具备良好职业道德、敬业精神的社会各企事业单位所需求的美术专业人才。
毕业生具备的主要能力:： 具有艺术设计和工艺制作等方面的基本知识和基本技能，掌握从事绘画、陶艺、雕塑、民间工艺、动漫等行业的艺术设计与制作的专业知识和基本技能，以及相关领域的设计与制作的专业人才。
主要课程:： 电脑平面设计、创意设计、装饰绘画、纤维艺术、雕塑、造型设计、陶瓷设计、运动规律、卡通雕塑、版式设计等。 毕业生能考取的职业技能和职业资格证书：陶瓷装饰工、工艺品雕刻工、装饰美工、工艺画制作工、手绣制作工、手工地毯制作工、计算机操作员等高级职业资格证书。 短期培训： 陶瓷装饰工、工艺品雕刻工、装饰美工、工艺画制作工、手绣制作工、手工地毯制作工等，并由劳动厅统一颁发相应的高级职业资格证书。

播音与主持艺术-山东青年政治学院

　　①初试：新闻播读，即兴评述； 　　②复试：自备文学作品朗诵，模拟主持，考官提问。

装饰艺术专业:-山东旅游职业学院

本专业注重学生专业能力及创新能力的培养，使学生掌握艺术设计的基础知识外，具备较强的知识转换能力和学习能力。重视实践教学，定期组织学生外出写生、摄影、制陶等，师生们创作了大量优秀的绘画、陶艺、平面设计和室内设计作品，作品多次获得省级大奖。 1、招生计划：2013年面向山东省招收40人 2、招生对象：能参加2013年山东省高考的应往届艺术类（美术类）毕业生， 凡取得山东省美术类专业统考专科合格证者均可报考。
培养方向:3、：毕业生具有独立进行平面及室内外装饰艺术设计能力，能够从事酒店装饰与布置、产品设计、广告设计、礼品与工艺品设计等方面工作。 4、学费标准：7000元/年。

表演艺术专业:-山东旅游职业学院

本专业于2006年设立，自成立之初就注重学生艺术专业技能的培养和发展，大限度地实现了“理论与实践”相结合的教学理念。主要开设课程：拉丁舞、台词、舞蹈、表演技巧、声乐、舞蹈编导、合唱指挥、晚会策划等。 1、招生计划：30人 2、招生对象：能参加2013年山东省高考的应往届艺术类（音乐、舞蹈、播音主持、影视编导等）毕业生，凡取得本科院校艺术类测试合格证者均可报考。
培养方向:3、：培养具备表演艺术与音乐策划的演出、管理能力和具备较高艺术修养和旅游服务技能的高素质技能型人才。毕业后可从事艺术团体、电视台、电台文艺部演出工作及节目主持工作等。 4、学费标准：7000元/年 三、录取办法 对达到山东省招办统一划定的山东省艺术类专业低文化录取控制分数线并第一志愿报考我院的考生，航空服务专业按专业成绩从高分到低分录取，表演艺术和装饰艺术设计专业按文化成绩从高分到低分录取。 四、学生就业
我院毕业生一直供不应求:，毕业生人数与用人单位所需人数比例稳定在1：8以上，一次就业率在全省大中专院校中名列前茅。

装饰艺术设计专业咨询电话:0531―81920213 -山东旅游职业学院

学院地址：济南市经十东路3556号 邮编：250200 电子邮箱：（招生） 学院网址：www.***.cn 热诚欢迎广大考生报考山东旅游职业学院！

装饰艺术设计-山东旅游职业学院

专业特色:【】 本专业注重学生专业能力及创新能力的培养，使学生掌握艺术设计的基础知识外，具备较强的知识转换能力和学习能力。重视实践教学，定期组织学生外出写生、摄影、制陶等，师生们创作了大量优秀的绘画、陶艺、平面设计和室内设计作品，作品多次获得省级大奖。
核心课程:【】 设计概论、计算机辅助设计、色彩、广告设计、摄影、VI设计、包装设计、书籍装帧、印刷工艺、室内设计、字体标志设计、陶艺设计、旅游工艺品设计等。
培养方向:【】 毕业生具有独立进行平面及室内外装饰艺术设计能力，能够从事酒店装饰与布置、产品设计、广告设计、礼品与工艺品设计等方面工作。

表演艺术(旅游方向)-山东旅游职业学院

专业特色:【】 表演艺术专业（旅游方向）于2006年设立，自成立之初就注重学生艺术专业技能的培养和发展，大限度地实现了“理论与实践”相结合的教学理念。
核心课程:【】 拉丁舞、台词、舞蹈、表演技巧、声乐、舞蹈编导、合唱指挥、晚会策划等。
培养方向:【】 培养具备表演艺术与音乐策划的演出、管理能力和具备较高艺术修养和旅游服务技能的高素质技能型人才。毕业后可从事艺术团体、电视台、电台文艺部演出工作及节目主持工作等。

艺术设计-济南大学泉城学院

培养目标:：主要培养具有良好的艺术修养，掌握环境艺术设计的基本原理和方法，从事室内外环境设计与施工监理工作的高素质技能型专门人才。具有较扎实的专业基础知识，具有从事本专业所必备的设计表现、技术实施、预算能力；熟悉材料和施工工艺及环保与节能，施工流程、报价、招投标能力；具有独立进行本专业设计和应用多种设计软件表达设计意图的能力。
主要课程:：人体工程学及家具设计、室内设计、景观设计、透视与制图、园林设计、展示设计、装饰绘画、壁画与陶艺。
就业方向:：能在专业设计部门、装饰公司、广告公司、工艺品公司从事环境艺术设计、室内外设计、园林景观设计、产品造型设计、装饰品设计等工作。
学制:：3年

艺术设计-山东英才学院

培养目标:：具备艺术设计基本知识和理论，具有创新设计能力和熟练的表现能力，能够将现代设计方法与理论融入设计实践，具有完成艺术设计生产、管理、应用等工作的高等技术应用人才。
主要课程:：素描、色彩、构成、、图形创意、字体设计、电脑辅助设计、标志设计、印刷工艺、企业形象设计、商品包装设计等课程。
就业方向:：可在广告公司、包装企业、影视公司等企事业单位从事视觉传达设计、企业形象整体设计、媒体设计、商品包装设计、书封设计等工作。

装饰艺术设计(建筑装饰方向)-山东英才学院

培养目标:：培养具有现代化设计思想和理念，富有想象力、创造力及艺术素养的，能独立完成建筑室内外装饰工程项目的高技能应用型人才。
主要课程:：电脑辅助设计、建筑制图、室内设计基础、效果图表现技法、人体工程学、装饰材料、装饰工程预算与合同管理、居住空间设计、公共空间设计等课程。
就业方向:：毕业生可在建筑业、房地产开发、建筑工程公司、装饰装修公司、城建公司等企事业单位从事设计工作。

艺术设计专业-济南大学泉城学院

本专业培养德:、智、体、美全面发展，具备人文素质与科学素养，基础扎实、实践能力强、具有创新精神的高素质应用型专门人才。本专业毕业生可在广告传媒、市场调查策划以及企事业单位、政府机关从事广告经营管理、策划、创意、实施及市场营销策划、调查分析等工作。
主要课程:：艺术概论、美术基础、形式基础、装饰画、美学原理、版式设计、世界现代设计史、中国艺术设计史、传统图形、创意与表现、字体设计、视觉识别设计、招贴设计、包装设计、书籍设计、广告文案、广告设计、网页设计等。

艺术设计专业(专科)-济南大学泉城学院

本专业培养德:、智、体、美全面发展，具备人文素质与科学素养，基础扎实，实践能力强、具有创新精神的应用型高等专门人才。本专业毕业生掌握艺术设计创作的专业技能和方法，具有独立进行艺术设计实践的基本技能，以及艺术开发、组织管理和攻关的能力，可在艺术教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计等方面工作。
主要课程:：艺术概论、美学原理、世界现代设计史、中国艺术设计史、构成基础、图形创意、字体与编排设计、标志与符号设计、海报设计、书籍设计、广告设计、企业形象设计、广告策划、广告文案写作、品牌整合设计、展示设计等。

山东工艺美术学院2014年全日制艺术硕士(MFA)研究生招生-山东工艺美术学院

专业方向和考试科目

山东工艺美术学院2014年全日制艺术硕士(MFA)-山东工艺美术学院

研究生入学考试初试各学科（方向）主要参考书目

专科:装潢艺术设计-齐鲁师范学院

专业简介：培养学生系统掌握艺术设计专业的基本理论、基本知识、基本技能和基本艺术设计的方法、技巧，并具有科学的设计思维和分析问题解决问题的能力；熟悉掌握本专业所必需的艺术设计法规、规律及发展动态，并熟练利用手绘、计算机等工具制作广告、标志、书籍、影像等作品；能适应地区经济发展的高素质、高技能，并具有可持续发展潜力，创新精神和实践能力的艺术设计实用型人才。通过专业技能知识的学习，具有一定的调研、策划、协作、开发、谈判、管理能力。
主要课程:：版式设计、装饰绘画、摄影、广告设计、书籍设计、包装设计、VI设计与各设计软件、美术概论。
就业方向:：能够从事艺术设计及其相关领域的设计；有较高的水平参与社会美术教育活动，有能力参与社会公共环境艺术及校园文化艺术环境建设，能够胜任在大、中、小艺术设计公司，企事业单位的设计、策划以及文化管理工作，独立承担艺术设计工作室等。

电脑艺术设计-齐鲁工业大学

艺术概论、素描、水粉、构成基础、图案、Potoshop7.0、CorelDRAW10、3DMAX5.0、AutoCAD2000、广告设计

艺术设计-齐鲁工业大学

素描、水粉、图案、透视、国画、摄影、计算机辅助设计、装帧设计、壁画、VI设计、效果图、展示设计、广告设计、室内设计、包装设计 招生对象 高中起点专科、本科招收具有高中文化程度或同等学力人员；专升本招收具有国民教育系列专科或专科以上毕业生。 报名须知 2014年报名继续实行网上报名与现场确认相结合的形式，网上报名时间及招生专业均以山东省教育招生考试院的通知为准。考生应于8月上旬登陆山东省招考院网站(http://www.sdzk.gov.cn http://www.sdzk.gov.cn)，及时掌握网上报名和现场确认的具体时间。自即日起，考生可直接到齐鲁工业大学在各地市教学站点（各教学站点地址见下面）办理预先报名登记。 考试事宜 考生报名后按山东省招生考试院规定的时间参加全国各类高校统一招生考试。考试范围：教育部《全国高等学校招生复习考试大纲》（人民教育出版社和高等教育出版社，2014年版）规定的内容。 报考艺术类专业的考生按规定必须加试专业课，其考试由我校组织，考生须于10月14日至17日到我校学院办公室或有关教学站点办理报名手续，交近期同底版免冠照片两张及报名考试费。考试科目：素描、水粉，具体考试时间、地点另行通知。
录取及毕业: 参加全国成绩达到省招生考试院规定的录取分数线以上的考生，我校予以录取。 凡被录取的学生学习期满，修完教学计划规定的全部课程，成绩合格者颁发经教育部电子注册的齐鲁工业大学相应层次的教育毕业证书。本科毕业生符合条件者可授予学士学位。 收费标准 按山东省财政厅、教育厅、物价局规定执行，标准如下： 科类学费标准文学、法学2000元/人?q年理学、工学、经济学、管理学2200元/人?q年艺术学2600元/人?q年 地址：济南市西部新城大学科技园 电话：0531-89631377 89631369 网址：http://cjc.***.cn http://cjc.***.cn/ 齐鲁工业大学高等教育站（点）一览表 地市单位地址电话邮编济南济南青年学院济南市经五路小纬六路31-2号0531-济南翰林教育中心济南市解放路134号0531-山东英才学院济南高新技术产业开发区英才路0531-济南新视觉数码实训学校济南市高新区高端人才实训基地0531-青岛青岛托普科技培训学校青岛市李沧区金水路1577-10号0532-青岛新联星职业培训学校青岛市崂山区松岭路93号0532-青岛东泰科技培训学校青岛市黄岛经济开发区香江路25号0532-胶州星海文化专修学校胶州市广州南路鑫古城2楼0532-淄博淄博市职工教育培训中心淄博市张店区市府东一街18号0533-淄博华文教育培训学校淄博市商场西街72号（市委党校南门）0533-淄博蓝天教育培训学校淄博市张店区华光路133号（彩世界对面）0533-枣庄枣庄科技职业学院滕州市学院东路888号0632-枣庄市峄城区委党校枣庄市峄城区西206国道西侧0632-枣庄中天科技职业培训学校枣庄市市中区北马路2号0632-德州德州华文教育培训学校德州市湖滨中大道668号0534-东营广饶翰林培训学校广饶县济安路99号0546-东营科教学业服务中心东营市新区天目山路万象城广场1016-13号0546-烟台烟台幸福职业培训学校烟台市芝罘区南大街117号文化宫大厦0535-潍坊潍坊市技术开发中心潍坊市奎文区东风东街297号0536-济宁济宁轻工高级职业学校济宁环城北路郭家花园西街3号0537-邹城企业局邹城市平阳西路666号企业局5楼0537-泰安泰安华文教育培训学校泰安市青年路89号0538-威海威海海燕电脑设计专修学校威海市世昌大道99号软件孵化器6F0631-威海翔育教育中心威海市世昌大道97号0631-威海北洋职业技术学校威海市经区渤海路101号0631-日照日照市黄海科技职业培训学校日照市大学城世纪花园内电教中心二楼0633-山东外国语职业学院日照市山海路99号0633-临沂临沂市英辉教育培训学校临沂市兰山区育才路53号0539-临沂市财贸中专学校临沂市河东区人民大街500号0539-滨州滨州士林教育培训学校滨州市渤海九路516号0543-聊城聊城交通技工学校聊城市聊堂路3号菏泽菏泽现代职业培训学校菏泽市西安路1246号0530-菏泽全邦教育考试培训中心山东省菏泽市中华东路凤凰城A-4060530-

环境设计专业(环境艺术设计方向)(学制:四年;授予学位:艺术学学士)-山东建筑大学

环境艺术设计是学习和掌握建筑室内外环境艺术、装饰工程等方面的设计方法和专业知识，以满足人们对生活、工作、休闲等空间环境的审美及功能需求，是服务于区域经济建设和城市建设的主要专业之一。
培养目标:：培养具备室内外空间设计、艺术景观以及装饰工程技术等方面的基础理论和专业知识，具有一定美学修养、绘画表现能力和艺术创造能力，并具备独立进行室内外空间环境设计、施工，分析解决工程实际问题的能力和组织协调等能力，能在企事业、专业设计部门、学校、科研单位从事环境与建筑艺术的总体规划设计、室内外设计、园林设计、工程管理以及教学与科研工作，适应社会主义现代化建设需要、德才兼备，具有创新思维和设计能力的应用型高级人才。
主要课程:：结构素描、设计色彩、中外建筑史、美术史、构成设计、环境艺术概论、室内设计基础、环艺综合设计、环境艺术设计、材料与工程实践、空间模型制作、效果图表现技法、计算机辅助设计等。
毕业去向:：随着国家城镇化进程的不断推进，社会对环境设计人才的需求量进一步增加，本专业毕业生就业前景广阔，适合到建筑设计研究院、艺术设计公司、室内外装饰装修公司、园林设计研究院、建筑公司、工程管理咨询公司、房地产开发公司、各级美术院校以及教育与科研等企事业单位从事相关工作，也可继续攻读硕士研究生。 色盲和色弱者不能报考本专业。

环境设计专业(景观艺术设计方向)(学制:四年;授予学位:艺术学学士)-山东建筑大学

景观艺术设计是学习和掌握城市景观设计、城市公共艺术设施设计、公共艺术品设计等方面的设计原理和知识，研究城市景观和公共艺术的专业。
培养目标:：培养具备扎实的景观设计方面的基础理论与应用能力，能从事城市公共艺术设施设计、城市广场及商业街艺术景观设计，能胜任开发、设计、教育、管理等工作的应用型高级人才。
主要课程:：结构素描、设计色彩、中外建筑史、美术史、构成设计、环境系统与设施设计、形态模型制作、城市景观设计、广场设计、测量学、园林景观设计、建筑及城规原理、设计表现技法、计算机辅助设计等。
毕业去向:：根据国家对生态文明建设和创建“美丽中国”的发展规划，城乡建设进程不断加快，社会急需创新能力和设计水平高的应用型人才，毕业生可到建筑设计研究院、装饰装修公司、园林公司、建筑公司、房地产开发公司以及教育与科研等企事业单位从事相关工作，也可继续攻读硕士研究生。 色盲和色弱者不能报考本专业。

视觉传达设计:(学制:四年;授予学位:艺术学学士)-山东建筑大学

视觉传达设计专业是培养视觉“创新”型人才的平台。本专业主要学习和掌握视觉传达艺术设计方面的基本知识与原理，进行形象识别设计、广告设计、产品包装设计、书籍样本设计的基本方法和设计技能的训练。以满足公众对生活、工作、休闲等视觉环境的审美及功能需求，是服务于区域经济建设、精神文明建设和城市文化建设的主要专业之一。
培养目标:：本专业培养基础知识扎实、基本技能全面、具有较强的理论水平和实践能力，融知识、能力、素质于一体的高级应用型专门人才。具备视觉传达设计基本理论与实务能力、广告设计及相关艺术设计的基础理论和技能，能在新闻媒体、广告公司、出版机构、影视制作公司、营销策划公司以及其他企事业单位从事企业形象识别设计、广告设计、包装设计、书籍设计、展示设计、影视动画及多媒体艺术等工作的应用型高级专门人才。
主要课程:：招贴设计、平面广告设计、标志设计、形象识别设计、书籍设计、样本设计、包装设计、网络形象设计、广告摄影、电脑图文设计、展示设计、影视广告设计与制作。
毕业去向:：随着经济社会发展，公众对各层面视觉审美的要求不断提高，城镇、组织、机构、公司对于视觉品牌整合建设的重视度不断提高，使社会对视觉传达设计专业的人才需求量不断增加。毕业生可以在新闻媒体、广告公司、出版机构、影视制作公司、营销策划公司以及其他企事业单位从事企业形象识别设计、广告设计、包装设计、书籍设计、展示设计、影视动画及多媒体艺术等工作，也可继续攻读硕士研究生。 色盲和色弱者不能报考本专业。

美术学专业(油画方向)(学制:四年;授予学位:艺术学学士)-山东建筑大学

美术学专业是培养架上绘画、空间艺术、雕塑艺术等专业的专门技能和创作能力，研究中、西绘画理论和美术史论，研究美术教育及其教学方法，以实践性、创新性为主导的理念，培养学生深厚的美术专业知识和再创造技能的综合性专业。
培养目标:：培养具备美术学的基本理论、基本知识和绘画专业技能，具备绘画及相关艺术创作及绘画研究等方面的能力，能够从事美术教育、美术研究、绘画创作、综合艺术创作设计等工作的高级专门人才。
主要课程:：中外美术史、美术概论、素描、色彩、解剖学、中国画、油画、水彩画、壁画艺术、综合材料绘画、书法篆刻、风景写生、山水画写生。
毕业去向:：随着国家对素质教育的不断推广和普及，社会对美术学专业培养的应用型、复合型人才需求量激增，就业形势良好。毕业生适合从事美术教育、专业艺术创作工作，可以到文化及艺术创作管理部门、艺术品市场经营管理、广告设计公司、新闻出版及教育部门、科研企事业单位从事相关工作，也可继续攻读硕士研究生。 色盲和色弱者不能报考本专业。 四、考试、报名及招生对象 2014年艺术类专业招生，我校认可山东省美术统考成绩，学校不再单独进行专业考试。 考生持山东省招生考试院发放的《合格证》，到户口所在县（市、区）招生办公室确认考生类别和办理文化课统考报名手续，参加全国普通高等学校文史类、理工类统一文化考试。 招生对象：参加2014年山东省考试院组织的美术类统一考试，并取得《山东省2014年普通高校招生美术类专业统考本科合格证》，且参加2014年普通高考文化成绩在山东省艺术类本科文化录取控制分数线以上的高考考生。 五、录取原则 1、在第一学校志愿报考我校考生满额的情况下，按招生计划首先录取第一学校志愿的考生；在第一学校志愿不满时不拒绝非第一志愿考生。 2、我校使用山东省美术统考成绩，并按照招生主管部门有关文件精神确定录取原则。山东省招生主管部门分专业按取得《山东省2014年普通高校美术类专业统考本科合格证》的考生的高考文化成绩确定我校投档名单后，我校在专业分配时，先按报考第一专业志愿顺序，环境设计和美术学专业按专业测试成绩由高到低排名录取（出现专业测试同分考生录取高考文化成绩高者）；视觉传达设计专业按高考文化成绩由高到低排名录取（出现高考文化成绩同分考生录取专业测试成绩高者）；招生专业缺额计划则按照考生第二专业志愿及专业服从调剂选项进行择优录取并分配专业。色盲、色弱者一律不予录取。 3、对于按以上原则无法满足专业志愿的考生，做退档处理。 六、其它 1、艺术类专业普通本科学费和住宿费等费用的收取，执行山东省物价局统一核定的标准。 2、外语语种要求：报考艺术类专业的考生外语语种不限，但新生入学后我校公共外语为英语，其它小语种考生须改学英语。建议小语种考生慎重报考。 3、本简章由山东建筑大学负责解释。 山东建筑大学艺术学院咨询电话：0531—86361827 山东建筑大学招生办公室咨询电话：0531—86367222、86367225 山东建筑大学招生办公室网址：http：//202.194.86.186：90

专科:视觉传达艺术设计-齐鲁师范学院

专业介绍：专业培养平面广告设计人才。本专业主要采用“设计项目教学法”进行教学，通过贴近于实际应用的教学案例，让学生了解平面广告设计流程及内容，掌握平面设计领域中各种设计项目的设计规律与表现技法，让学生熟练使用多种平面设计软件（如Photoshop、Illustrator、Coreldarw、Indesign等），使学生具备可以完成平面广告设计任务的能力。通过学习专业基本知识，系统掌握艺术设计专业的基本理论、基本知识、基本技能和基本艺术设计的方法、技巧，并具有科学的设计思维和分析问题解决问题的能力；熟悉掌握本专业所必需的艺术设计法规、规律及发展动态，并熟练利用手绘、计算机等工具制作广告、标志、书籍、影像等作品。具有一定的调研、策划、协作、开发、谈判、管理能力。
主要课程:：影视制作、现代广告设计概论、POP广告手绘技法、图形创意、形象设计、海报招贴设计、（VI）设计、平面设计软件应用（Photoshop、Illustrator）、Indesign排版应用、3DSMAX三维效果表现、印刷工艺。
就业方向:：报社、杂志社、电视台、广播电台、出版社等新闻出版单位的广告部门，企事业单位广告部门，中外广告公司，市场调查与咨询行业等。能够从事新媒体艺术、广告设计及其相关领域的设计与制作；能够胜任在大、中、小艺术设计公司，企事业单位的设计、策划以及文化管理工作，独立承担艺术设计工作室等。 ◆音乐学院 联系电话：0531-86417285 http://yyx.***.cn/web/Index.aspx 音乐学院的前身系1998年创建的音乐系，在学院的不懈努力和社会音乐界专家、教授的关心支持下迅速发展，办学规模不断扩大，于2011年1月更名为齐鲁师范学院音乐学院。 学院下设声乐系、键盘系、器乐系、舞蹈系、理论系和艺术实践中心等6个系科。目前学院设有音乐学、舞蹈学两个全日制普通本科专业和音乐教育、音乐表演两个全日制普通专科专业。学院现有教职工45人，专任教师42人，其中教授7人，占17%，副教授4人，占10%；讲师13人，占31%；助教19人，占45%；博士1人，占2%；具有硕士以上学位者26人，占62%；在读研究生5人，占12%；兼职硕士生导师7人，占17%；35岁以下26人，占62%；形成了一支结构合理、学历层次较高，教学与科研能力较强的教师队伍。多名教师在国家及省部级技能、学术论文比赛中获一、二、三等奖项若干，所教学生在国家及省级各类大型比赛中获一、二、三等奖项若干。近年来出版的专著、教材共11部，国家级、省厅级课题共20余项，在国家级音乐类核心期刊、省级音乐类期刊发表专业论文近百篇。 多年来，学院以“提高办学质量，培养高素质综合人才”为目标，遵循“以培养知识与掌握实践能力相结合”的教学原则，着力于“一专多能”和学生人格与素质的综合培养，教学管理严格，教学质量优良，毕业生就业率在同类高校中名列前茅，为全省各地的高、中、小学及文化事业单位培养了大批的优秀教师，还培养了一批文化艺术管理和音乐辅导人才，成为我省音乐师资培养的重要基地之一。

艺术特长生100人-山东大学

声乐类50人、器乐类10人、舞蹈类5人、语言类5人；美术类30人。根据生源情况，可适量调整各类别招生计划。

艺术特长生40人-山东大学

类别招生计划备注声乐类20人其中男生10人，女生10人；重点招收美声唱法。器乐类5人西洋器乐只招：小提琴、中提琴、大提 琴、低音提琴、萨克斯；民族器乐只招：二胡、琵琶、竹笛、古 筝、扬琴。舞蹈类5人不招收现代流行舞类。美术类10人 根据生源情况，可适量调整各类别招生计划。

环境艺术设计-山东城市建设职业学院

本专业培养具有环境艺术设计综合职业能力，适应环境艺术设计、施工与管理等职业岗位的高端技能型人才。
开设的课程有:《设计素描》《设计色彩》《工程制图》《设计手绘表现》《形态构成与模型制作》《公共环境设施设计》《景观小品设计》《环境艺术工程材料与施工》《环境景观场地设计》《环境艺术工程计量与计价》《计算机辅助设计―施工图表现》《计算机辅助设计―效果图表现》《居住空间室内设计》《公共空间室内设计》《居住区环境景观设计》《城市公共环境景观设计》《计算机综合制图》等。
毕业生可在景观设计:、建筑装饰、房地产开发公司等企事业单位从事环境艺术设计与绘图、环境艺术工程施工与管理等技术工作。可取得环境艺术设计预算员、施工员、绘图员（AUTODESK公司认证）等专业技术证书（从业后可考取景观设计师、室内设计师）。

展览展示艺术设计-山东城市建设职业学院

本专业培养适应展览展示艺术设计岗位需要的，以计算机为手段进行展览展示艺术设计、展示施工、展示管理和市场化运作的高端技能型人才。
开设的课程有:《造型设计基础》、《展示平面设计》、《展示道具设计》、《展示模型制作》、《展示设计原理》、《展示设计表现技法》、《展示策划与市场营销》、《计量与计价》、《材料工艺》、《展示设计实务》。
毕业生可在展览公司:、会议展览中心、展览制作公司、装潢广告公司等单位从事会展设计、商业美术设计、展览工程监理、展览策划等工作。可取的陈列展览师或会展设计师、会展管理师、广告策划师等专业技术证书。

山东工艺美术学院艺术设计学-山东工艺美术学院

本专业积极探索设计艺术学专业教学的有效模式，通过人文素养课程模块、专业理论课程模块、研究型课程模块、技能课程模块和实践课程模块五大模块的课程教学，着力培养和塑造扎实的理论功底、理性的思辨能力、敏锐的设计感知力、开阔的文化视野和敏捷的创造性思维“五位一体”的新型设计理论人才。经过四年的本科学习，相当数量本专业学生可以进入更高层次的专业领域深造；还可从事设计教育教学、研究；或是进入媒体、广告、出版等相关文化创意产业机构，胜任项目策划、文案设计、编辑等工作。核心课程：中国工艺美术史、外国工艺美术史、西方现代设计史、艺术设计学概论、设计美学、设计鉴赏与批评、设计程序与方法、民艺学、专门史研究、设计专题研究、设计管理学等。

山东工艺美术学院数字媒体艺术-山东工艺美术学院

本专业致力于培养具有高层次艺术、技术知识交叉复合型数字媒体艺术设计人才，使学生具备创新能力、学科交叉研究能力、媒体理论和媒体实践能力。下设数字媒体艺术、交互设计两个专业方向。学生不仅学习数字科技及传媒技术，又具有将理性思维和艺术融合为一体的能力；以交互设计为核心，以信息设计、界面设计为辅助，推广传统广告行业在网络及移动媒体业务领域的应用，能满足社会各行各业的广泛需求，适应于专业数字技术公司、电视台、电影厂、新闻出版、网络媒体、广告制作、电脑游戏、软件开发、IT企业、院校及科研单位等行业。核心课程：网络动画、网页设计、音效编辑、网络广告策划与文案、非线性编辑、网络游戏等课程、用户调查方法、综合媒体设计、动态影像、设计叙事、界面设计、网页设计、信息设计、交互设计。

山东工艺美术学院公共艺术-山东工艺美术学院

本专业着重从宏观上培养学生对材料工艺的综合利用能力，逐步开发材料工艺的大公共性。下设公共艺术、工艺装置艺术两个专业方向。开设课程注重拓展学生对材料利用的新的思维方式，以设计具有现代感和公共性的装置艺术作品为主，使学生具有教学、研究以及在室内外公共空间中进行艺术创作与视觉设计等方面的能力，能胜任文化艺术相关领域工作的一专多能的实践型文化艺术人才，以满足相应的城市环境美化与人文关怀需求。核心课程：传统工艺基础、现代工艺基础、装饰基础、材料语言、工艺装置艺术课题创作、工艺装置艺术的公共性研究、材料与工艺、环境雕塑、空间设计等。

视觉传达艺术设计专业(展示设计方向)-山东传媒职业学院

培养目标:◆ 本专业2011年开始招生，培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握视觉传达艺术设计基本理论和专业技能，能够从事企事业展示方案设计、会展策划、陈列布置和企业形象设计，并能从事现代广告、装潢设计的高级技能型专门人才。
就业方向:◆ 本专业毕业生主要面向展示展览公司、展览场馆、广告公司、室内装潢公司、高级商场、服装服饰企业、时尚品牌设计机构等就业，从事品牌形象设计、展示空间设计、卖场环境设计、多媒体视听设计和视觉营销设计等工作。 ◆核心能力 本专业核心能力为展示类视觉传达艺术设计的表现能力和市场反应能力。
核心课程:◆ ◆专业带头人 贾荣玉，讲师/工程师，视觉传达艺术设计专业带头人，院级优秀教师，具有多年的企业工作经历。1999年毕业于山东建筑工程学院环境艺术设计专业，同年分配到中国建筑第八工程局从事建筑工程装饰设计工作。2002年1月至今，在山东传媒职业学院从事艺术设计教学工作。2001年进修于清华大学美术学院“工业设计及展示”专业；2004年于上海美术电影制片厂学习动画片设计与制作；多次参加省、市及行业组织的各种培训项目；能熟练操作与讲授3ds Max、Photoshop、Auto CAD、Flash、Premiere等电脑辅助设计软件，并在建筑室内外装饰设计、动画制作及视觉传达艺术设计等方面积累了丰富的实践经验。授课中擅长项目教学，将知识点融合实际工作情境，强化学生岗位技能教育与创新思维。发表了多篇论文，其中《浅析传统民俗文化在动画设计中的应用》获得2011年度全国教育改革优秀教学论文大赛一等奖。2009年11月指导学生参加第三届全国大学生广告艺术节大赛获全国优秀奖、山东省赛区优秀奖；2009年度、2012年度两次被评为山东传媒职业学院优秀教师；山东传媒职业学院2009年度先进工作者；2011年度全国教育改革优秀教师。
实训教学:◆ 教师指导学生的3dsmax课程实训
课程实训:3dsmax 教师指导学生的设计构成课程实训
艺术设计基础课程实训: 设计专业教师带领学生参观2012年济南文博会并现场讲解展示设计 基于实际工作情境的展示设计课程实训 ◆学生作品 学生平面设计获奖作品
课程实训作品:3dsmax 广告摄影与摄像课程实训作品 视觉传达设计课程实训作品

山东工艺美术学院艺术与科技-山东工艺美术学院

本专业培养具备展示设计专业的基础理论、知识与应用能力，熟悉我国有关展示设计方面的方针、政策和法规，了解中外艺术和设计的历史、现状和发展方向，具备较强的创新意识和设计能力，能够独立完成以展示设计为核心的综合设计任务，并能开展初步的展示设计技术应用与研究，能在企事业单位、专业设计机构从事各类展示设计、博物馆展陈设计、展示技术设计与研发及相关艺术设计的应用型设计、教学与研究工作的应用型专业设计人才。核心课程：会展策划、展示设计、设计程序与方法、人体工学、视觉传达、展示技术、展示工程。

2013年济南职业学院艺术设计-济南职业学院

培养目标:：培养具有一定艺术素养，掌握艺术设计基本理论和专业技能的高级应用型设计人才。要求学生掌握艺术设计的基本理论与知识，并通过对艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和技能的训练，使学生具备较强的创新意识、市场意识和专业设计能力。学生毕业后能够承担企事业单位的艺术设计、美术宣传等工作。
主要课程:：素描、水粉、平面构成、色彩构成、立体构成、图案基础、摄影、装饰画、中国画(工笔画、写意画)、Photoshop、3DMAX、工艺美术史、标志设计、室内设计、VI设计、广告设计、包装设计、FLASH、油画、书法、广告策划、影视欣赏等。 专业技能：掌握艺术设计的基本理论和基本知识；具有丰富的人文学科知识以及较强的审美能力；熟练掌握艺术设计创作的专业技能和方法；具有独立进行艺术设计实践的能力；具有熟练运用计算机进行辅助设计的能力；具有较强的创新意识、市场意识；了解国内外艺术设计的发展动态，具备获取新知识的能力。
就业岗位群:：本专业为宽口径大类专业，涵盖了平面广告设计、室内外环境设计等方向。学生毕业后能在室内外环境设计、平面广告设计、展览展示设计等领域从事研究、教学、设计、施工、管理以及企事业单位的艺术设计、美术宣传等工作。可获得的技能证书：普通话等级证书、计算机等级证书、平面设计师证书。

电脑艺术设计-山东电子职业技术学院

主干课程:：素描、色彩、平面构成、色彩构成、版式设计、标志设计、室内设计、展示设计、Photoshop、Coredraw、3DMAX、Flash
就业方向:：在装饰公司、建筑公司、设计部门从事室内外装潢设计、施工管理、装饰工程预算工作；游戏设计企业的计算机动画漫画制作人员；网站美工设计、动画设计人员；平面图像处理人员。

艺术设计(专科)-济南大学泉城学院

培养目标:：主要培养具有良好的艺术修养，掌握环境艺术设计的基本原理和方法，从事室内外环境设计与施工监理工作的高素质技能型专门人才。具有较扎实的专业基础知识，具有从事本专业所必备的设计表现、技术实施、预算能力；熟悉材料和施工工艺及环保与节能，施工流程、报价、招投标能力；具有独立进行本专业设计和应用多种设计软件表达设计意图的能力。
主要课程:：人体工程学及家具设计、室内设计、景观设计、透视与制图、园林设计、展示设计、装饰绘画、壁画与陶艺。
就业方向:：能在专业设计部门、装饰公司、广告公司、工艺品公司从事环境艺术设计、室内外设计、园林景观设计、产品造型设计、装饰品设计等工作。

艺术设计专业-山东青年政治学院

培养目标:
本专业培养德:、智、体全面发展的，具有较好的职业精神、职业素质、职业修养和综合能力，掌握多种专业技能，包括计算机辅助设计、广告招贴设计、包装设计、书籍设计、环境艺术设计等，并能够从事较高层次的企业形象策划、广告传播及视觉传达设计领域的高级专门人才。
专业课程设置:
专业主干课程有基础图案:、字体设计、书法与图形设计、标志设计、透视与制图、广告摄影、装饰绘画、书籍设计、广告招贴设计、包装设计、环境艺术设计、展示设计、企业形象设计（VI）、计算机辅助设计（Photoshop、3Dmax、Coreldraw、Dreamweaver、Flash）等。 专业咨询请致电社会工作系：（0531） 电子邮箱：sgx@***

形象艺术表演方向-山东青年政治学院

培养目标:
本专业培养德:、智、体、美全面发展，能够代表国家、民族或企业形象的高级形象艺术专门人才。毕业生可到国内外相关的文化传播单位、服装公司和大型企业担任服装模特、形象大使或从事公关与管理工作。
专业课程设置:
专业主干课程有体能训练:、中国历史文化概论、中外名著赏析、美术作品赏析、音乐理论与作品欣赏、应用文写作、形象艺术概论、公共关系、社交礼仪、演讲与口才、芭蕾基本训练、中国古典舞与身韵训练、中国民间舞蹈、专业模特表演训练、才艺训练、化妆、形象艺术设计、舞台艺术实践等。

形象艺术设计方向-山东青年政治学院

培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会需要，具有较高文化艺术修养，具有扎实的专业基础理论知识，集美容、化妆设计、发型设计、服装设计、服饰设计及人物整体形象设计于一体的现代应用型高级形象设计人才。
适应岗位:：毕业生可担任时尚媒体、娱乐、演出公司、影视剧组、服装公司、化妆品公司、礼仪公司的人物造型设计师、卖场陈列师、服饰搭配师；或担任专业形象设计机构的色彩顾问、形象设计师等。
专业课程设置:：专业主干课程有装饰基础、服饰图案、服装配色、美容化妆设计、整体形象设计、四季色彩诊断、创意时尚造型、卖场展示设计等。 专业咨询请致电社会工作系：（0531） 电子邮箱：sgx@***

应用艺术设计(形象设计方向)专业-山东青年政治学院

　　该专业是顺应广大企事业单位对形象设计和形象表演人才的需求而设立的新兴专业，市场前景看好，就业领域广阔，是有志于在表演领域有所作为的考生的理想选择。

艺术设计专业(形象设计方向)-山东青年政治学院

培养目标:　　
本专业培养适应社会需要:　　，德、智、体、美全面发展，具有较高文化艺术修养，扎实的专业基础理论知识，集美容、化妆设计、发型设计、服装设计、服饰设计及人物整体形象设计与一体的现代应用型高级形象设计人才。从事时尚媒体、娱乐、演出公司、影视剧组、服装公司、化妆品公司、礼仪公司的人物造型设计师，或担任专业形象设计机构的色彩顾问，形象设计师。
专业课程设置:　　
专业主干课程有:　　：造型基础、色彩表现、平面构成、色彩构成服装设计基础、时装画、Photoshop、Coreldraw、3DMAX、服饰色彩搭配、化妆造型设计、时尚摄影、服饰色彩搭配、服饰配件设计、发型设计、人物整体形象设计、个人形象色彩分析、展示陈列设计、社交礼仪、人物造型实训、宴会造型实训、时尚造型实训、职业造型实训、化妆品营销实践、毕业实习等。 　　详细信息请致电工艺美术系办公室：（0531） 　　电子邮箱： 形象设计专业学生设计造型展示 艺术设计专业（形象设计方向）学生风采

艺术设计专业(多媒体方向)-山东青年政治学院

培养目标:　　
培养德:　　、智、体全面发展的，具有较好的职业精神、职业素质、职业修养和综合能力，具有多媒体设计的基础理论知识，具备多媒体设计制作能力，培养素质高、能力强的现代应用型人才为根本目标，并能够从事较高层次的动画设计、出版、影视、网络、游戏行业、广告传播企划等领域的高级专门人才。
专业课程设置:　　 　　艺术概论、素描、速写、色彩、平面构成、色彩构成、装饰绘画、photoshop、字体设计、版式设计、基础摄影、插画设计、视频编辑、数字图形设计、网络动画设计、网络广告设计、网页设计、多媒体界面设计、多媒体制作实训。 　　专业咨询请致电工艺美术系：（0531）85857225　 　　电子邮箱：

艺术设计专业(多媒体设计与制作方向)-山东青年政治学院

　　该专业属于社会需求量较大的专业，主要满足于现代数字技术环境中的设计需求，毕业生就业前景广阔，潜力巨大。
培养目标:　　：培养德、智、体全面发展的，具有较好的职业精神、职业素质、职业修养和综合能力，掌握现代计算机媒体设计的基本理论知识，具备扎实的多媒体设计与制作技能的高级技术实用型专门人才。
适应岗位:　　：广告设计、多媒体设计、出版印刷、影视、网络、广告传播策划等工作岗位。 　　专业课设置：艺术概论、设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、装饰绘画、photoshop、coreldraw、字体设计、版式设计、插画设计、基础摄影、广告摄影、摄像、网页设计、网络动画制作基础、网络动画设计、网络广告设计、多媒体界面设计、多媒体制作实训。 　　详细信息请致电工艺美术系办公室（0531） 　　学院地址：济南市经十东路31699号 　　　　　　（老校区：济南市经十路27号　邮编：250014） 　　招生办公室电话：（0531）85856317　85856318 　　　　　　　　　　　　　　85856335　82968807 　　网址：www.***　　　E-mail：zsb@***

艺术设计(形象设计方向)专业-山东青年政治学院

培养目标:　　
本专业培养适应社会需要:　　，德、智、体、美全面发展，具有较高文化艺术修养，扎实的专业基础理论知识，集美容、化妆设计、发型设计、服装设计、服饰设计及人物整体形象设计与一体的现代应用型高级形象设计人才。从事时尚媒体、娱乐、演出公司、影视剧组、服装公司、化妆品公司、礼仪公司的人物造型设计师，或担任专业形象设计机构的色彩顾问，形象设计师。
专业课程设置:　　
专业主干课程有:　　：造型基础、色彩表现、平面构成、色彩构成服装设计基础、时装画、Photoshop、Coreldraw、3DMAX、服饰色彩搭配、化妆造型设计、时尚摄影、服饰色彩搭配、服饰配件设计、发型设计、人物整体形象设计、个人形象色彩分析、展示陈列设计、社交礼仪、人物造型实训、宴会造型实训、时尚造型实训、职业造型实训、化妆品营销实践、毕业实习等。 　　详细信息请致电工艺美术系办公室：（0531）

表演艺术(舞蹈表演方向、声乐表演方向、影视表演方向)-山东英才学院

培养目标:：具有一定理论水平和较高实践能力，具备表演能力，能在专业文艺团体、艺术院校、各企业单位等相关部门从事表演、教学、文艺创作等方面的工作。舞蹈表演方向的学生需具备较高的舞蹈表演能力，能够完整的表达舞蹈作品主题的能力；声乐表演方向的学生需具有较高的声乐演唱能力，能够独立、完整的演唱声乐作品的能力；影视表演方向的学生需具备较高的舞台表演能力，能够在戏剧、电影和电视等表演中独立完成不同人物形象创作的能力。
主要课程:：基本乐理、视唱练耳、中国音乐史、西方音乐史、台词、表演理论、表演技巧、中外戏剧史、芭蕾基训、中国民族民间舞蹈、古典身韵、声乐、钢琴、形体、音乐欣赏、和声、艺术概论、中外舞蹈史等。
就业方向:：可在专业文艺团体、艺术院校、各企业单位等相关部门从事表演、教学、文艺创作等方面的工作。

表演艺术-山东英才学院

培养目标: 具有一定理论水平和较高实践能力，具备表演能力，能在专业文艺团体、艺术院校、各企业单位等相关部门从事表演、教学、文艺创作等方面的工作。舞蹈表演方向的学生需具备较高的舞蹈表演能力，能够完整的表达舞蹈作品主题的能力；声乐表演方向的学生需具有较高的声乐演唱能力，能够独立、完整的演唱声乐作品的能力；影视表演方向的学生需具备较高的舞台表演能力，能够在戏剧、电影和电视等表演中独立完成不同人物形象创作的能力。
主要开设课程: 基本乐理、视唱练耳、中国音乐史、西方音乐史、台词、表演理论、表演技巧、中外戏剧史、芭蕾基训、中国民族民间舞蹈、古典身韵、声乐、钢琴、形体、音乐欣赏、和声、艺术概论、中外舞蹈史等。
就业方向: 可在专业文艺团体、艺术院校、各企业单位等相关部门从事表演、教学、文艺创作等方面的工作。

美术(艺术硕士):-山东师范大学

12月29日8:30—16:00 人物写生素描（油画方向）、人物写生白描（中国画方向）

艺术设计(艺术硕士):-山东师范大学

12月29日8:30—16:00 创意设计（创意表现性的设计素描、设计色彩） 所有专业考生中午12:00—13:00休息1小时吃午饭，考生自带午饭不得离开考场，考点供应开水。 2、报考音乐学院音乐（艺术硕士）技能考试安排 报名地点：音乐学院办公楼三层研究生办公室 报名时间：12月28日下午14：30—17：00；需一张一寸照片；16:30抽签 考试安排： 考试时间考试类别考试地点备注12月29日上午8：00艺术硕士（声乐）排练厅每人考试曲目时间控制在15分钟之内12月29日上午8：00艺术硕士(键盘)音乐厅每人考试曲目时间控制在15分钟之内 六、2014年12月15日～2014年12月29日，考生凭网报用户名和密码登录中国研究生招生信息网下载打印《准考证》，招生单位不再给考生寄发《准考证》。 七、考场说明 2015年硕士研究生入学考试初试每科目的考场安排不同，请各位考生注意准考证上的考试地点说明。详细的考场信息请于考前一天到本网站查询。 山东师范大学研招办 二○一四年十二月二十三日

播音与主持艺术、戏剧影视文学专业-山东艺术学院

2、下列各专业艺术类文化成绩达到300分，按1:1.2划定学校文化低控制线，按专业成绩排序录取。

普通专科招生专业:舞蹈表演、艺术设计、服装设计、艺术设计(中韩合作)。-山东青年政治学院

第十四条招生计划：2015年艺术类专业计划招生770人，其中本科专业计划招生440人，专科专业计划招生330人。具体分专业招生计划以上级主管部门审批公布的为准。 第四章专业考试 第十五条报名条件：省内考生须取得《山东省2015年普通高校招生夏季高考报名信息确认单及专业测试报考证》 省外考生不必参加我校校考，具体录取方法见第五章录取规则。 第十六条报名方法：考生可于2015年1月29日—2月26日上午12：00前（每天8:30-18:30），通过我校网站报名(www.***.cn)、缴费、打印准考证；春节期间（2015年2月11日—2月24日）网上报名系统关闭。 第十七条考试时间：2015年2月27日-3月1日（正月初九至正月十一）。 第十八条考试地点：山东青年政治学院(济南市经十东路31699号)。 第十九条考试专业、科目与方式 （一）播音与主持艺术专业考试科目 1.初试科目：新闻播读，文章朗读。 2.复试科目：自备文学作品朗诵，口语即兴表达。 （二）音乐与舞蹈学类专业（含舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导3个专业）考试科目 1.初试科目：身体条件，基本能力。 2.复试科目：自备作品表演，动作模仿，即兴表演。 （三）考试方式：考试科目均采用现场面试。 第二十条合格证发放：根据省教育厅和省教育招生考试院有关规定，按专业招生计划1:4的比例确定合格考生名单，报考人数不足的专业，以实际考生数量另行划定合格考生比例。专业考试合格者，寄发《山东青年政治学院2015年艺术类专业考试合格证》；不合格者不再另行通知。复试成绩于4月底前在山东青年政治学院招生考试信息网（http://zsb.***.cn）公布。 第五章 录取规则 第二十一条山东省内录取规则： 录取规则按照《山东省2015年普通高等学校艺术类专业招生工作实施方案》及有关规定执行。美术类本、高职（专科）专业使用省统考成绩，进档考生按照专业成绩从高到低依次录取；若专业成绩相同，则按照文化课成绩从高到低依次录取。非美术类本科专业使用我校校考成绩，进档考生按照专业成绩从高到低依次录取；若专业成绩相同，则按照文化课成绩从高到低依次录取。非美术类高职（专科）专业认可本科相同或相近专业合格证，进档考生按照文化成绩从高到低依次录取。 第二十二条山东省外录取规则：录取时，考生专业成绩均使用生源所在省的省统考或联考成绩，进档考生按生源所在省（市、自治区）招生主管部门文件执行。 第二十三条音乐与舞蹈学类、设计学类专业按照大类录取，入学后依据学校的培养方案确定专业，其他本、专科专业按照专业录取。 第六章 其他 第二十四条专业咨询电话： 专业学院咨询电话1.播音与主持艺术(本科)文化传播学院.音乐与舞蹈学类（舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导）(本科)2.舞蹈表演(专科)舞蹈学院.设计学类（视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计）（本科）2.艺术设计(专科)3.服装设计(专科)4.艺术设计（中韩合作）（专科）设计艺术学院

美术学(艺术品投资与鉴定方向)-山东财经大学

培养目标:：本专业培养具备一定审美文化素养，掌握艺术品投资、经营、鉴定所需的理论基础和系统的专门知识，能够从事艺术品投资、鉴定，同时适于金融领域艺术品抵押、保险等业务的需要及相关管理的专门人才。
培养要求:：本专业学生主要学习艺术品鉴定、投资、经营以及金融、抵押、担保、保险等方面的基本理论和专门知识，具备从事书画及瓷器、玉器、杂项等艺术品鉴定、投资、经营工作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.熟悉国家有关艺术品投资的方针、政策和法规； 2.具有鉴定艺术品主要是书画艺术品的基本能力；
掌握投资学科的基本理论:3.、基本知识，具备担保、抵押、保险等金融业务所需的基本知识； 4.具有一定的审美素养和艺术创作能力； 5.了解书画等艺术品市场规律、发展动态； 6.具备一定的外语读写能力； 7.能够较熟练地运用计算机； 8.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科研和适应实际工作的能力。
主要课程:：投资学概论、艺术品鉴定概论、中国传统文化概论、中外美术史、美学概论、考古学基础、艺术品鉴定实践（书画、瓷器、玉器、铜器、杂项等）、造型艺术基础（绘画、书法、篆刻、雕塑等）、艺术品市场分析、拍卖理论与实践、艺术品投资、市场营销、金融学、保险学、担保法概论、企业管理等。

数字媒体艺术-山东财经大学

培养目标:：本专业培养具有较高思想道德素质和科学文化素养，有扎实的数字媒体艺术的基础理论、创新能力、审美能力和设计能力，能够把艺术设计的新理念与数字化技术相结合，既掌握艺术设计过程中所需要的艺术设计理论、方法和技术手段，又能掌握与数字音视频、动画、网络游戏等数字媒体技术相关的基本理论与方法，能发挥其艺术创造力，从事数字媒体产品的开发、策划、艺术设计、编创与制作等工作，面向设计实践第一线的应用型、技能型的高级专业设计人才。
培养要求:：本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1.既具有扎实系统的数字艺术设计的基础理论和基本知识，又具有较高的艺术修养； 2.具有一定的数字媒体艺术欣赏、艺术设计和艺术创意能力； 3.接受各类数字图形图像制作设备操作和制作方面基本训练； 4.掌握数字影像制作技术方面的基本原理和基本知识，掌握电脑动画与网络游戏设计的关键技术； 5.能够具备广告设计、产品设计、概念设计、内容制作及质量评价的综合能力； 6.了解和初步掌握数字媒体艺术领域的新动向和新技术； 7.能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题，有较强的工作适应能力。
主要课程:：艺术设计概论、素描基础、数字色彩艺术、计算机图形学、设计美学、美术设计与创意、摄影与摄像、网页设计与制作、数字音视频处理原理与技术、计算机动画原理与设计、网络游戏、影视艺术导论、视频特技与非线性编辑、数字媒体后期制作、数字媒体新技术与艺术欣赏等。 四、招生计划 专业名称层次标准学制招生范围招生计划艺术文艺术理视觉传达设计本科四年山东4020美术学(艺术品投资与鉴定方向)本科四年江苏、浙江、山西、陕西、福建、河南、河北、辽宁、黑龙江、四川4020数字媒体艺术本科四年山东3010 注:报考我校艺术类专业考生须参加省美术类统考，我校不组织校考。美术学专业在江苏、浙江、山西、陕西、福建、河南、河北、辽宁、黑龙江、四川等10个省份文理科招生计划总数为20人。学费按山东省政府主管部门规定的收费标准执行。 五、录取原则 艺术成绩合格之后按高考文化成绩排序，分专业按招生计划1：1.5的比例投档，学校按考生专业成绩从高分到低分顺序录取，录取时实行志愿清原则。 六、其他 1.山东财经大学招生办公室是学校唯一合法的普通高考招生机构，办公地点设在山东财经大学燕山校区办公楼。招生咨询电话：0531-88596191；81793555；81793666；88525423。 2.艺术类招生考试的相关信息均由山东财经大学招生办公室通过学校招生网站向社会发布。 3.艺术类招生考试由学校纪委监察处全程监督，监督电话：0531-88596235。 山东财经大学招生办公室 2014年12月29日

表演艺术-山东旅游职业学院

培养具备表演艺术与音乐策划的演出、管理能力和具备较高艺术修养和旅游服务技能的高素质技能型人才。毕业后可从事艺术团体、电视台、电台文艺部演出工作及节目主持工作等。

装潢艺术设计-齐鲁工业大学

艺术概论、素描、色彩、构成基础、计算机辅助设计、标志设计、展示设计、装帧设计、包装装潢设计、广告设计

体育类、艺术类-山东圣翰财贸职业学院

提前录取公办本科院校，7月8日—15日录取（其中艺术类分为3小批）； 提前录取民办及独立学院本科院校，7月16日—21日录取（其中艺术类分为2小批）； 高职（专科）院校，8月6日—10日录取（其中艺术类分为2小批）。 文科类、理科类、体育类、艺术类录取工作具体时间安排分别详见附件。 二、志愿设置与填报 今年我省在文科类、理科类、体育类各批次以及艺术类使用专业省统考成绩录取的批次中继续实行平行院校志愿设置。 （一）文科类、理科类、体育类志愿设置 今年我省在文科类、理科类、体育类各录取批次设置平行院校志愿、征求平行院校志愿和院校服从志愿。院校端将依次显示为第1志愿、第2志愿、第0志愿。其中，平行院校志愿由考生在录取前预先填报；每批次平行院校志愿录取结束后，未被录取且符合填报条件的考生在规定的时间内自行上网填报征求平行院校志愿和院校服从志愿。 文科类、理科类本科各批次平行院校志愿均包含A、B、C 3所院校志愿；高职（专科）批次平行院校志愿包含A、B、C、D、E 5所院校志愿。各批次征求平行院校志愿均包含A、B、C３所院校志愿。每所院校志愿含有6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。 体育类各批次平行院校志愿和征求平行院校志愿中均包含A、B、C 3所院校，每所院校志愿含有4个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。 （二）艺术类志愿设置 艺术类按专业考试方式不同，考生志愿设置分为平行院校志愿和传统院校志愿。 1．使用专业省统考成绩录取的省内外高校各录取批次均实行平行院校志愿设置，每批次平行院校志愿均包含A、B、C3所院校，每所院校志愿含有4个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。 2．使用专业校考成绩录取的省内外高校的艺术类专业实行传统院校志愿设置，每个录取批次设置1所院校志愿，每所院校志愿含有4个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。 3．艺术类提前录取公办本科、艺术类提前录取民办及独立学院本科、艺术类高职（专科）批次传统院校志愿和平行院校志愿录取结束后，未被录取且符合填报条件的考生在规定时间内自行上网填报征求（平行）院校志愿。 考生填报征求（平行）院校志愿时，根据本人的专业考试情况，只能在平行院校志愿（使用专业省统考成绩录取，可填报A、B、C 3所院校）和传统院校志愿（使用专业校考成绩录取，可填报1所院校）中选择其一填报。 此外，院校服从志愿仅适用于使用专业省统考成绩录取的院校，填报该志愿的考生须参加专业省统考，并达到相应批次省录取低控制分数线。 （三）志愿填报 今年我省将在通知考生高考成绩、学业水平测试等级，公布符合各阶段填报志愿要求的各分数段考生人数、各批次省低录取控制分数线（仅限第一阶段填报批次）和填报志愿资格线后，组织考生在省教育考试院专设的网站（http://www.***或http://gkzy.***），分两个阶段填报高考志愿： 第一阶段填报志愿工作于6月27日至7月2日进行（截止时间为7月2日17：00）。填报文科类或理科类提前录取本科院校（含军事、公安政法、航海、地方专项计划、其他院校等）；体育类或艺术类提前录取的公办本科、民办及独立学院本科；文科类或理科类第一、二批本科院校志愿。其中，艺术类提前录取公办本科第1小批以及自主招生、试点学院、农村学生单独招生（以下简称“高校专项计划”）、综合评价录取院校志愿的填报时间为6月27日至29日（截止时间为6月29日17：00）。 第二阶段填报志愿工作于7月26日至30日进行（截止时间为7月30日17：00）。凡未被第一阶段各批次高校录取且达到第二阶段填报志愿资格线的考生，可填报文科类或理科类第三批本科院校（含民办及独立学院本科等）、高职（专科）院校以及体育类或艺术类高职（专科）院校志愿。 在各批次平行院校志愿录取结束后，省教育考试院将及时公布未完生计划的高校、专业及人数。未被录取的考生在规定时间内自行上网填报征求（平行）院校志愿（含院校服从志愿）。 三、照顾录取政策 根据《江苏省2015年普通高等学校招生工作意见》规定，我省2015年高校招生照顾录取政策确定如下： （一）凡有下列情形之一的考生，录取时将在考生统考成绩总分的基础上加分投档（同一考生如符合多项加分投档条件时，只可享受其中高分值一项），由高校审查决定是否录取：
自主就业的退役士兵:1．，录取时可加5分投档；在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人，录取时可加10分投档。 2．烈士子女，录取时可加10分投档。 3．少数民族考生平行院校志愿中A院校报考民族院校的，录取时可加10分投档；报考其他院校的，录取时可加3分投档。 4．归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生，录取时可加10分投档。 （二）退出部队现役的考生，平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女，一级至四级残疾军人的子女，因公牺牲军人的子女，驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区、解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女，在飞、停飞不满1年或达到飞行高年限的空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年的军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人的子女，残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女，一级至四级残疾人民警察子女，受到市级以上人民政府或省级以上部门表彰的见义勇为人员或其子女，在与其他考生同等条件下，优先录取。 申请享受以上照顾政策的考生名单，须由考生所在学校或单位公示无异议后，经省教育考试院及有关部门审核，并经再次公示无异议后方为有效。 （三）根据我省08高考方案及其完善微调办法的有关规定，凡符合下列规定之一的应届考生，可在其统考成绩总分的基础上加分投档，由高校审查决定是否录取。具体规定如下： 1．对第一次参加必修科目测试，且技术科目测试合格（含技术科目补考合格，下同）的文科类或理科类考生，每1门必修科目成绩达到A级，在划线前加1分计入统考成绩；如4门必修科目成绩均达到A级，且技术科目测试合格，在划线前奖励1分，即加5分计入统考成绩。 2．不兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生，第一次参加必修科目测试，且技术科目测试合格，每1门必修科目成绩达到A级，在划线前加1分计入统考成绩；如4门及4门以上必修科目成绩达到A级，且技术科目测试合格，在划线前加5分计入统考成绩。 3．兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生，在参加文科类或理科类专业录取时，除两门选修科目以外的4门必修科目，如在第一次参加学业水平测试取得A级的，且技术科目测试合格，其奖励分数参照文科类或理科类考生的政策执行；在参加体育类或艺术类专业录取时，其奖励分数参照不兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生的政策执行。 第（三）条规定的政策性奖励分可与第（一）条规定的照顾分值累计。 （四）在综合素质评价中，考生“学习能力”、“运动与健康”、“审美与表现”单项达到A级且其他三项均为合格的，高校在同等条件下可以优先录取；均为D级的，高校可以不予录取。 四、录取准备和模拟投档 为使普通高校录取工作顺利实施，保证部分特殊类型考生按有关政策进行录取，各招生院校在录取开始前要完成以下工作： （一）数据准备 1．7月6日前，核准自主招生、试点学院、高校专项计划、综合评价录取等考生名单、高水平运动队考生名单、高水平艺术团特长生等特殊类型考生名单及其拟报考院校的名称、代码和选测科目要求等。 2．模拟投档前，确定各高校调档比例（调档比例原则上不超过1：1.05），建议各批次招生人数在200人（含）以上的高校采用1:1.01，在200人以下20人（含）以上的高校采用1：1.03，在20人以下的高校采用1：1.05。如高校不按时提供调档比例，各批次默认其调档比例为1：1.01。 （二）模拟投档 1．在文科类和理科类各批次正式投档前，先进行模拟投档，模拟投档将按省教育考试院与院校确定的调档比例进行。 2．模拟投档根据有关院校的特殊要求进行（如选测科目要求、学业水平测试等级要求；预计增加顺延计划；指挥、非指挥类；按第一批本科或第二批本科线录取等）。 3．在模拟投档后，将立即通过WWW信息发布网站向院校提供模拟投档线。根据院校提出的增加顺延计划数、调整调档比例等要求，再次进行投档，形成各院校终的投档线。 五、投档原则及办法 （一）投档原则 1．文科类、理科类 平行院校志愿的投档原则是“依据文理，满足等级，按分排序，遵循志愿”。具体办法是：将省控线上的考生，分文科类、理科类，按照总分从高分到低分的顺序，依次检索考生所填A、B、C或A、B、C、D、E志愿。只要被检索的3所或5所院校中一经出现符合投档条件的院校，即向该院校投档；如没有出现符合投档条件的院校，则不能投档。上述过程完成后，无论档案是否投出，均视为该考生已享受了本批次平行院校志愿投档机会。如果考生档案投到某院校后，因故被退出，将不再补投到该批次平行志愿的其他院校。 2．体育类 对文化分和专业分均达到省控线且学业水平测试成绩达到相关要求的考生，按院校提出的调档比例（不超过1：1.05），不分男生、女生，按照“满足等级、文化分和专业分之和优先、遵循志愿”的平行院校志愿投档原则，参照文科类、理科类平行院校志愿投档办法投档。 3．艺术类 艺术类使用专业省统考成绩录取的院校实行平行院校志愿，其投档原则是“满足等级，分数优先，遵循志愿”。艺术类使用专业校考成绩录取的院校的投档原则是对文化分达线、专业合格的考生，按照院校提出的调档比例投档。艺术类院校如对必测科目提出等级要求，则投档时还需符合院校提出的等级要求。具体分为以下四种情况： （1）使用音乐类专业省统考成绩录取的院校（专业），对文化分和专业分均达省控线的考生，按院校提出的调档比例（不超过1：1.05），按照“满足等级，专业分优先，遵循志愿”的平行院校志愿投档原则，参照文科类、理科类平行院校志愿投档办法投档。 （2）使用美术类专业省统考成绩录取的院校（专业），对文化分和专业分均达省控线的考生，按院校提出的调档比例（不超过1：1.05），按照“满足等级，文化分与专业分之和优先，遵循志愿”的平行院校志愿投档原则，参照文科类、理科类平行院校志愿投档办法投档。 （3）对报考31所独立设置本科艺术院校及清华大学等13所院校艺术类本科专业，且文化分、专业分均达到相关招生院校自行划定的录取低控制分数线的考生，按院校提出的调档比例投档。 （4）对报考31所独立设置本科艺术院校及清华大学等13所院校以外的其他使用专业校考成绩录取的院校（专业），且专业合格、文化分达省控线的考生，按院校提出的调档比例投档。 院校对进档考生按本校招生章程中预先确定的录取规则择优录取。 对于艺术类提前录取公办本科第1小批院校，将在7月1日前通过艺术校考管理系统向相关院校发放考生志愿数据，7月7日通过录取系统正式投档，院校通过录取系统上传拟录取名单。 （二）投档办法 1．文科类、理科类、体育类各批次以及艺术类使用专业省统考成绩录取的批次，按平行院校志愿投档原则，根据各校确定的调档比例进行批量投档；艺术类使用专业校考成绩录取的院校按传统志愿投档方式投档。在文科类、理科类投档过程中，对总分相同的考生，按其语文、数学两门科目原始分与附加分之和从高到低排序投档，如仍相同，则将这部分考生按其志愿全部投档；体育类、艺术类投档过程中，如投档成绩相同，则按文化分再次排序，如仍相同，则将这部分考生按其志愿全部投档。 2．实行自主招生、试点学院招生、高校专项计划、综合评价录取改革试点的院校应根据教育部和我省有关政策，按招生章程中所确定的规则、办法录取。对填报自主招生、试点学院、高校专项计划、综合评价录取院校志愿且达到投档规定的考生，在本科第一批批量投档前，我院将先行向有关高校投档，由高校决定录取与否及所录取专业。院校应在第一批本科院校平行志愿批量投档前，及时将不符合录取要求的考生退档，以便这些考生参加第一批本科院校平行院校志愿的检索、投档。 3．在平行院校志愿投档过程中，少数民族考生A志愿报考民族院校的，录取时可加10分投档；报考其他院校的，录取时可加3分投档。对少数民族考生报考民族预科班的，如院校在省控线上生源不足，将按有关照顾录取政策降分投档，大降分不超过40分。 4．对高水平运动队考生、高水平艺术团特长生先进行锁定，在平行院校志愿批量投档后分别按有关政策，并依照考生志愿，进行补充投档，由院校决定其录取与否及所录取专业。这部分考生均不占投档比例。 5．报考空军航空大学飞行技术专业的考生必须为空军招飞体检和政审合格的考生。根据空军招飞合格名单，在提前录取本科院校批次前，将符合录取条件的考生直接投档、录取。 6．提前批次公布的中国科学院大学和上海科技大学计划，只招收参加学校测试并入选的考生。根据学校确定的考生名单，在提前录取本科批次，将符合录取条件的考生直接投档、录取。 7．对于填报“定向培养直招士官”志愿且体检、面试、政审合格的考生，在文科类、理科类提前录取本科院校录取结束后、第一批本科院校录取前，按照平行志愿投档规则投档，由高校择优录取。 （三）关于征求（平行）院校志愿 在各批次平行院校志愿录取后，未被录取且符合填报要求的考生在规定时间内自行上网填报征求（平行）院校志愿和院校服从志愿。因此，请各院校务必按我院规定程序，按时完成提档、阅档、审核、退档等各环节的录取工作，保证档案的正常周转，保证考生在规定时间内填报征求（平行）院校志愿和院校服从志愿，保证录取工作的顺利进行。 对超过规定时间未按要求完成相关环节工作的高校，经我院联系后仍无故拒绝或故意拖延时间的，我院将依据教育部文件精神，根据所投出的考生电子档案，按有关高校计划数及录取规则，按从高分到低分顺序设置考生电子档案为预录取状态。同时，立即书面通知有关高校，并将有关情况上报教育部。

艺术、体育、高水平运动员、春季高考招生等科类-齐鲁工业大学

1．艺术类本科提前批设一志愿、二志愿，每个志愿设1个高校志愿，4个专业志愿及专业是否服从调剂志愿（今年增设艺术类提前批二志愿，提前批一志愿未满额的高校，可投二志愿，投档办法与一志愿相同）。 艺术类本科一批填报1次志愿，征集2次志愿。第一次填报志愿与2次征集志愿均填报1个高校志愿，4个专业志愿及专业是否服从调剂志愿。第二次征集志愿设美术类专业高校是否服从调剂志愿。 艺术类专科批填报1次志愿，征集1次志愿。第一次填报志愿与征集志愿均填报1个高校志愿，2个专业志愿。征集志愿设美术类专业高校是否服从调剂志愿。 2．体育类本科批填报1次志愿，征集2次志愿。第一次填报志愿和2次征集志愿均填报1个高校志愿，2个专业志愿及专业是否服从调剂志愿。第二次征集志愿设高校是否服从调剂志愿。 体育类专科（高职）批填报1次志愿和征集1次志愿，第一次填报志愿和征集志愿均填报1个高校志愿，2个专业志愿及专业是否服从调剂志愿。征集志愿设高校是否服从调剂志愿。 3．高水平运动员设1个高校志愿。 4．春季高考本科提前批（只有技能拔尖人才可以填报）设1个高校志愿、4个专业志愿和专业是否服从调剂志愿；春季高考本科批填报1次志愿和征集2次志愿，第一次填报志愿和2次征集志愿均为专业类别内平行志愿录取模式，可填报4个高校志愿，每个高校可填报4个专业志愿及专业是否服从调剂志愿，第二次征集志愿设高校是否服从调剂志愿；春季高考专科（高职）批填报1次志愿和征集1次志愿，第一次填报志愿和征集志愿均为专业类别内平行志愿录取模式，可填报4所高校志愿，每个高校可填报4个专业志愿及专业是否服从调剂志愿，征集志愿设高校是否服从调剂志愿。 四、填报志愿时间及要求 （一）填报志愿时间 1．6月28日，填报艺术类本科提前批志愿，艺术类本科一批第一次填报志愿，文理类本科提前批、专科提前批（含直招士官）志愿，春季高考本科提前批志愿，高水平运动员志愿。 2．7月5日，文理类本科一批、地方农村专项计划、体育类本科批第一次填报志愿，填报自主招生批志愿（含艺术特长生资格、部属高校面向农村学生单独招生资格）。 3．7月11日，填报文理类提前批征集志愿（含是否服从调剂志愿）。 4．7月21日，填报文理类本科一批、地方农村专项计划征集志愿（含是否服从调剂志愿），艺术类本科一批、体育类本科批第一次征集志愿，文理类本科二批、春季高考本科批第一次填报志愿。 5．7月31日，填报文理类本科二批、春季高考本科批第一次征集志愿，艺术类本科一批、体育类本科批第二次征集志愿（含是否服从调剂志愿）。 6．8月4日，填报文理类本科二批、春季高考本科批第二次征集志愿（含是否服从调剂志愿），文理类、春季高考、艺术类、体育类专科（高职）批第一次填报志愿。 7．8月13日，填报文理类、春季高考、艺术类、体育类专科（高职）批征集志愿（含是否服从调剂志愿）。 （二）有关要求 考生应根据报考类别和层次，结合高考成绩，参照各高校分专业招生计划或网上公布的缺额计划、高校《招生章程》等通过互联网填报志愿。应届高中毕业生可到原毕业中学填报志愿，往届高中毕业生可到户口所在县（市、区）招生办公室指定的地点填报志愿，考生也可自行选择地点上网填报志愿。考生凭密码上网确认的志愿信息具有法律效力。因考生本人填报失误或转告密码委托代填造成的后果自行负责。 上网填报志愿网址为：http://wsbm.sdzk.gov.cn 五、特殊类别录取 （一）中外合作办学或只招收有志愿考生的专业，如线上生源不足时，经征集志愿后仍完不生计划的，允许在公布的招生计划总数内进行专业计划调整，或调减相应的招生计划。相关专业单设代码或投档单位。 （二）民族预科班只招收少数民族考生，线上生源不足时可适当降分，但不得低于该校在我省对应批次后一次征集志愿录取控制分数线下80分。民族预科班需降分录取时以考生后一次征集志愿所报志愿为准。相关专业单设投档单位。 （三）本科高校招收非西藏生源定向西藏就业考生时，如线上生源不足可适当降分，但不得低于招生高校在我省相应批次本科录取控制分数线下40分。相关专业单设投档单位。 （四）山东大学威海分校、山东财经大学、山东建筑大学、济南大学安排的走读招生计划，录取分数不得低于招生高校在我省相应批次录取控制分数线。走读计划单设代码。 （五）定向培养直招士官招生。招生对象为参加2015年夏季高考的普通高中毕业生。考生于6月28日填报志愿，省军区负责政审、体检、面试工作。 （六）南方科技大学、上海纽约大学、上海科技大学等教育部批准的招生试点高校安排在提前批次录取，录取办法按照高校招生章程规定执行。 （七）公安高校录取按照山东省教育招生考试院、山东省公安厅政治部、山东省公务员局《关于做好2015年公安高校招生工作的通知》（鲁招考［2015］75号）执行。 （八）军校和国防生录取按照山东省教育招生考试院、山东省军区政治部、山东省公安厅政治部《关于做好2015年军队高校招收普通高中毕业生和普通高等学校招收国防生工作的通知》（鲁招考［2015］74号）执行。 （九）边防军人子女预科班招生，线上生源不足时可适当降分，但不得低于该校在我省对应批次后一次征集志愿录取控制分数线下80分。边防军人子女预科班需降分录取时以考生后一次征集志愿所报志愿为准。相关专业单设投档单位。 （十）飞行员分别按空军、海军、民航招收飞行员的有关规定执行。 （十一）各类单独招生，分别按教育部及省教育厅有关文件执行。 六、香港、澳门高校内地招生 （一）香港高校内地招生 香港共有12所高校在内地招生，即香港大学、香港科技大学、香港理工大学、香港中文大学、香港城市大学、香港浸会大学、香港岭南大学、香港教育学院、香港演艺学院、香港公开大学、香港树仁大学、珠海学院。其中香港中文大学、香港城市大学安排在我省本科提前批录取，填报志愿时间及录取安排与本科提前批其它高校相同。其它10所高校实行自主招生，具体报名、面试、录取事宜考生可查看学校相关公告内容。 （二）澳门高校内地招生 澳门共有6所高校在内地招生，即澳门大学、澳门理工学院、旅游学院、澳门科技大学（包括大学先修班）、澳门城市大学（包括大学先修班）、澳门镜湖护理学院。具体报名、面试、录取事宜考生可查看学校相关公告内容。 平行志愿解读 一、什么是平行志愿？它与传统顺序志愿的区别是什么？ 所谓“平行志愿”，是指在某个录取批次设置的多个高校志愿并列的志愿。平行志愿与传统志愿的主要区别在于投档方式上的区别。平行志愿是首先将同类投档所有考生按照投档分数从高分到低分进行排序（相同分数的位次小的在先），然后按照顺序依次检索考生所填报的志愿，当被检索到的高校招生计划未满额时，该生即被投到该高校，体现了“分数（位次）优先，遵循志愿”的原则。而传统的单一高校志愿投档中，考生只能在一个高校中排名投档，遵循“志愿优先，按分排序”的投档原则。 二、实行平行志愿的优点有哪些？ 一是大大降低了考生填报志愿时的心理压力和填报志愿的风险。以前填报志愿，考生只能选择一所高校作为第一志愿，选报志愿的难度和风险较大，考生心理压力增大。而实行平行志愿填报，考生可以同时填报多所高校，志愿选择的空间增大、风险降低，这样能够大大减轻考生填报志愿时的紧张、焦虑情绪，并且能够减少志愿填报中的投机心理，有利于考生根据自己的分数、兴趣、爱好和特长填报志愿。 二是有利于妥善处理分数与志愿之间的矛盾，缓解高分考生撞车现象，较好地解决高分考生落榜问题，有效保护考生的利益。传统的志愿填报方式，如果第一志愿填报不当，即使分数再高，一志愿也可能落空，并且如果一志愿落空，后面的志愿要么会落空，要么就是高分低就。而实行平行志愿是根据分数对考生进行排序，分数高的考生排名靠前，每个志愿都有多个高校，选择余地增大，这样就大大提高了高分考生被录取的可能性。 三是提高了招生录取过程中的出档率，减少了高校断档现象。从平行志愿投档情况看，绝大多数高校在第一次投档时，就能完生计划，出现空档或断档的现象大为减少，有效避免了高校招生过程中的大小年现象。同时也有利于高校选拔人才，平行志愿投档前要将模拟投档情况告知高校，高校可根据生源情况适当调增计划录取优秀生源。 四是提高了考生志愿满意率，缓解了录非所愿现象。考生在选择高校时，都希望可以多选择几所高校。实行平行志愿满足了考生的需求，使考生可以同时填报六所高校，考生意愿的表达有了更多的空间，绝大多数考生都可以被录到填报志愿时选择的高校，从而有效缓解了录非所愿的现象。这样，也有效提高了高校的新生报到率，减少了被录取考生的复读现象。 五是增强了招生录取过程中的透明度，有利于“阳光工程”深入实施。平行志愿体现了从高分到低分择优录取的原则，有利于促进普通高校招生公平与教育公平，顺应民心、民意。投档过程中将依次公开高校投档比例和实际投档分数线，公布未完成的招生计划和追加计划的使用等等，这都有助于增强招生录取的透明度，维护广大考生和家长的权益。 三、今年我省在哪些批次实行平行志愿？ 普通文史、理工类本科一批、本科二批及专科（高职）批实行平行志愿。春季高考本科批和专科批实行在专业类别内平行志愿录取模式。 四、今年我省平行志愿是如何设置的？ 普通文史、理工类本科一批和专科（高职）批在录取前填报志愿1次，在录取过程中征集志愿1次；本科二批在录取前填报志愿1次，在录取过程中征集志愿2次。以上各录取批次均设6个高校志愿，每个高校设６个专业志愿及专业是否服从调剂志愿。在本科一批征集志愿、本科二批第二次征集志愿和专科（高职）批征集志愿时，除设6个高校志愿，每个高校设６个专业志愿及专业是否服从调剂志愿外，还设高校及专业是否服从调剂志愿。 春季高考本科批填报1次志愿和征集2次志愿，专科（高职）批填报1次志愿和征集1次志愿，以上均可填报4个高校志愿，每个高校可填报4个专业志愿及专业是否服从调剂志愿，本科第二次征集志愿和专科（高职）批征集志愿设高校是否服从调剂志愿。 五、平行志愿如何投档？考生的位次是如何确定的？ 平行志愿的投档原则是“分数（位次）优先、遵循志愿”。具体为：一是执行分数（位次）优先的原则。首先将所有考生分文、理科（春季高考分专业类别）按投档分数从高分到低分进行位次排序。投档时，先对前位次的考生进行志愿检索，再依次检索以后位次的考生。二是按照“遵循志愿”的原则。每次检索是按考生填报高校志愿先后顺序依次进行的，当被检索到的高校招生计划未满额时，该生即被投到该高校。考生档案一旦投出，将不再检索该生的排在后面的其他高校志愿。如果考生因几个平行志愿均未满足条件而未被投档，或投档后被高校退回，就只能参加征集志愿录取。 考生位次确定办法如下：文史类按照投档分、语文、文科综合、数学、外语的顺序；理工类按照投档分、数学、理科综合、语文、外语的顺序；春季高考按照投档分、专业知识、专业技能、语文、数学、英语的顺序，依次比对成绩，成绩高者位次在前。考生投档分及各单科成绩均相同时，比对随机码，随机码小的位次在前。随机码在高考前由计算机生成。 需要特别提醒的是，平行志愿只实行一次投档，不再补充投档。 六、平行志愿投档时，平行的几个高校志愿投档有先后顺序吗？高校志愿的排序是如何确定的？ 从平行志愿的投档规则看，平行志愿填报的高校是有先后顺序的，高校先后顺序也是计算机检索和投档的顺序。 这个先后顺序是在考生填报志愿时形成的，考生填在前面位置的高校在先，依次往后排列。对考生个人来讲，如果分数（位次）较高，所填报的平行志愿中所有高校都可以投出去，那么档案只能投档到这些高校中排在前面的那一所计划未满额的高校。因此，考生在填报平行志愿时，好将想就读的高校填在前面的位置。 七、实行平行志愿后，考生的档案能否同时被投档到满足要求的多个高校？ 　　在平行志愿投档时，一个考生只能投档到一所高校。因为计算机一旦检索到考生符合某一个高校投档条件后，即行投档，不再检索该考生后面的志愿，所以不会被投到其后的高校，更不可能被投档到多个高校。 八、实行平行志愿后，考生是否能在填报的高校中随意选择高校投档录取？ 平行志愿投档时按照“考生分数（位次）优先、遵循志愿”的原则，所谓“遵循志愿”就是遵循高校志愿顺序，即在完生成绩的位次排序后，依照考生填报的高校志愿顺序依次检索投档,考生一旦投档，计算机不再检索排序在后面的志愿，即使考生成绩都符合后面所有志愿高校的投档条件，也不会再次被投档。所以，考生不能在填报的高校中随意选择高校投档录取。 九、实行平行志愿后，走读生、中外合作办学或只招收有志愿考生的专业如何填报志愿？ （一）走读生 有走读招生计划的高校，其走读招生计划单设代码。符合条件的考生可填报，在平行志愿中占1个高校志愿。 （二）中外合作办学或只招收有志愿考生的专业 驻鲁高校中外合作办学的专业或只招收有志愿考生的专业，其相关专业可单设招生代码；外省高校按规定不允许单设代码的，其相关专业可单设投档单位。单设招生代码或单设投档单位在平行志愿中均占1个高校志愿。 十、部属高校面向农村学生单独招生计划和地方重点高校招收农村学生专项计划，两者有何区别？分别如何报考？ 部属高校面向农村学生单独招生计划，简称部属高校专项计划，是由教育部组织实施的，教育部直属高校和其他自主招生试点高校安排不少于本校本科招生规模2%的计划，招收边远、贫困、民族等地高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。经教育部批准，我省有62个县纳入高校专项的实施范围。高校专项在自主招生批填报。 地方重点高校招收农村学生专项计划，简称地方专项计划，是由我省组织实施的，安排一定数量的我省省属本科高校招生计划，专门招收我省52个省财政困难县的农村考生。农村地方专项招生单设高校代码，单设志愿。志愿设置、填报时间与本科一批文理类相同。 十一、我省地方重点高校招收农村学生专项计划如何填报志愿？如何录取？ 我省农村专项计划单设高校代码，单独设置平行志愿。志愿设置与本科一批文理科志愿设置相同，填报1次志愿，征集1次志愿；均为平行志愿，每次可填报6所高校，每所高校可填报6个专业及专业是否服从调剂志愿，征集志愿设高校是否服从调剂志愿。 符合条件的考生在本科一批第一次填报志愿时，填报高校常规计划志愿后，同时填报农村专项计划志愿。在投档录取时，先投常规计划志愿，再投农村专项计划志愿。录取分数原则上不低于本科一批录取控制线，批次内生源不足时，通过征集志愿完成，在征集志愿时与第一次填报志愿相同，符合条件的考生在填报高校常规计划征集志愿后，同时填报农村专项计划征集志愿，征集志愿设是否服从调剂志愿。征集志愿投档录取时，先投常规计划志愿，再投农村专项计划志愿；调剂录取时符合条件的考生先调剂录取农村专项计划，再调剂录取常规计划。 十二、平行志愿退档后能补投吗？ 平行志愿录取时对符合投档条件的考生只进行一次投档，不能在退档后再补充投档。这是因为，平行志愿的录取方式是同批次高校同时投档、录取，即使考生被退档，也没有被补充投档的机会。被退档的考生只能参加征集志愿录取或下批次录取。 十三、平行志愿有风险吗？已经投档的考生是否一定会被投档高校录取？ 实行平行志愿只是降低了考生填报志愿的风险，但依然存在风险。考生填报志愿仍然有被退档或无法满足志愿的现象。主要有以下几种情况： 　　一是档案投不出去。原因可能是考生定位不准确，选择的高校志愿过高、或各志愿之间缺乏合理的梯度。实行平行志愿后，高校录取的高分与低分之间差距一般会减小，也就是录取分数呈扁平化状态。如果考生没有根据自己的成绩来准确定位，在一个志愿中填报的全为层次相同的高校，若其高考成绩较低，计算机检索该考生志愿时，其所填报的高校招生计划均已满额，该考生档案就不能投出。 　　二是虽已投档，但被高校退档。原因可能有报考录取分比较高的专业且不服从专业调剂；身体条件不符合高校专业录取要求等。 实行平行志愿后，考生档案一旦投不出去或被高校退档，后面会面临参加征集志愿的高校数量不多，选择范围比较窄的情况，所以考生在填报平行志愿时，一定要有风险意识。 十四、考生对投档录取的高校或专业不满意，是否可以要求退档重新录取？ 根据我省招生政策规定，考生一旦被所填报高校正式录取后，就不允许退档或换录到其它高校。 十五、填报平行志愿需要注意哪些问题？ （一）尽量填满所有高校志愿和专业志愿，争取大的录取机会。考生如果少填一个高校志愿，可能就减少了一次被录取的机会。但在选择高校及专业志愿时，一定要慎重，减少随意性，尽量做到自己选择的高校和专业就是自己喜欢就读或能够接受的高校及专业。 （二）合理搭配高校志愿。建议考生准确定位、合理分配，前面的志愿可以考虑“冲一冲”，中间的要考虑“稳一稳”，后的志愿要考虑“保一保”。不要全部填报同一层次的高校，也就是尽量保证所填报的高校之间有一定的梯度，增大投档成功的概率。还要注意高校排列的排序。考生所填的高校虽然平行，但计算机在对考生高校志愿检索时是按考生填报高校的先后顺序依次进行的。因此，考生要注意高校排列的顺序，将喜欢的高校排在前面。 （三）考生如果身体条件、性别、外语口试、单科成绩等不符合高校招生专业的要求，一定不要填报。如果考生投档到此类高校后因不符合专业招生要求被退档，将失去本批次录取的机会，后面征集志愿可供选择的高校数量就比较少了。 （四）考生选择专业不服从调剂时，一定要慎重。文理类考生每1所高校可以填6个专业，春季高考考生每个高校可填报4个专业，还有一个“专业服从调剂”志愿，用以表明考生在没有被自己所填专业录取时，是否愿意调剂到这所高校公布的其他专业。实行平行志愿后，高校投档考生的成绩可能呈扁平化倾向，会出现分数扎堆、专业拥挤的现象，高校分配专业及考生选择专业都较为困难。如果考生选择专业不服从调剂，就表明考生不愿意调剂到未填报的专业，当考生填报的所有专业都不能满足时，可能会被高校退档。从实际情况看，专业不服从调剂是退档主要原因。 网上填报志愿须知 一、网上填报志愿的主要步骤 　　网上填报志愿主要有九个步骤：阅读招生计划及有关招生政策→填写志愿预填表→进入普通高校招生考试信息平台→选择填报志愿→登录系统→填报志愿→提交保存志愿→查看志愿→退出系统。 　　第一步：阅读招生计划及有关招生政策。招生计划分为首次公布的计划和征集志愿计划。刊登在《2015年山东省普通高校招生填报志愿指南》（以下简称《填报志愿指南》）上的各批次分类计划为首次公布计划。从提前批开始，每次录取后公布的缺额计划为征集志愿计划，征集志愿计划填报志愿前在省教育招生考试院网站（www.sdzk.gov.cn 和www.sdzs.gov.cn）公布。 填报志愿的批次有部分调整，要注意志愿设置、相关录取政策、填报志愿时间安排。 考生在填报前应认真阅读《填报志愿指南》，特别要仔细分析“山东省2015年普通高等学校分专业招生来源计划说明”，其中对填报志愿的要求以及一些有特殊规定的院校和专业进行了提示和说明，对志愿填报至关重要。特定类别的考生，如高水平运动员、三侨生、民族预科班、农村专项计划等要参看相关的招生政策和对应类别的招生计划，同时也应参照招生学校的招生章程。 　　第二步：填写志愿预填表。正式填报志愿前应将所选择的院校及专业填写到相应的志愿预填表上（《填报志愿指南》中附有志愿预填表样表），并对照招生计划进行认真分析核对，确保所选择的志愿信息准确无误。志愿预填表应根据每次填报的各个批次分别填写。上网时应按照志愿预填表上的内容进行填报，以减少操作时间，提高准确性。 第三步：登录招生考试信息平台正式填报志愿。在浏览器的地址栏中输入山东省普通高考填报志愿网址：http://wsbm.sdzk.gov.cn，出现“山东省2015年普通高等学校招生考试信息平台”界面后，点击“考生点击此处进入平台”。 　　第四步：点击“网上填报志愿”进入填报志愿界面，在本界面中，考生首先要仔细阅读填报志愿说明，了解操作流程、填报志愿时间安排及相关要求，然后再登录系统。 　　第五步：登录志愿填报系统。考生使用身份证号和报名时设定的密码进入系统。可尝试通过“密码找回”功能找回密码，如找回密码不成功需本人持身份证、准考证等到报名县（区）招办办理相关手续，重新设定密码。 　　若考生既参加了春季高考又参加了夏季高考，填报志愿时要分别选择春、夏季高考填报志愿系统，分两次登录系统分别填报。 　　第六步：填报志愿信息。选择要填报的批次进入填报界面（例如，你要填报理工类本科一批第一次填报志愿，就点击“理工类本科一批第一次填报志愿”，进入理工类本科一批第一次填报志愿界面）。按照志愿预填表上的院校代号和专业代号填到对应的志愿栏内，千万不要错栏、错位。 　　院校代号（四位数字，第一位为大写字母）和专业代号输入完毕后，系统自动将考生填的代号转换成相对应的院校名称和专业名称显示出来。这时，考生要仔细核对院校名称和专业名称是否正确，如果不是所要填报的院校或专业，或出现红色字体提示“请正确输入四位院校代号”或“请正确输入两位专业代号”就说明填错了代号，一定要修改为正确的代号，以免张冠李戴。 　　当一个志愿中有多个院校时，填报的院校数可以少于设定的数量，但要从第一个开始依次填报，不能空着前面的院校而直接填报后面的院校志愿。当某一院校在同一个批次有多类招生计划，如普通计划、民族预科班、走读、中外合作、农村专项计划等，不允许在一个院校志愿中同时兼报相关专业，须在多个院校志愿分别填报。 第七步：提交保存志愿信息。填好每一个批次的志愿后，都要点击“提交保存志愿”按钮，保存这个批次的志愿信息。点击后，系统要求输入登录密码（防止误操作和他人操作），提交成功后系统会提示：志愿信息已经提交保存成功。　　 第八步：查看志愿信息。完成填报并提交保存志愿后，应进入“志愿查看”，检查所报志愿是否完整、准确；如果有打印条件，也可以打印所填报的志愿备查。 　　第九步：退出系统。把需要填报的志愿全部填报完毕、检查无误后，点击页面右上角的“退出”按钮，退出网上志愿填报系统，关闭填报志愿页面，同时关闭浏览器。 　　为防止冒名填报、数据冲突等现象，系统不允许考生在同一时间重复登录，也就是考生登录系统后，就不允许再用同一身份证号在同一时间另外登录。如果因为停电、断网、死机等原因中断了系统操作，要等十分钟后再重新登录。 　　二、网上填报志愿注意事项 　　（1）认真对待、规范填报 　　志愿信息是投档录取的依据，考生要对自己在网上填报的志愿信息负责，应按照《山东省2015年普通高校招生填报志愿告知书》中的要求认真规范地填报志愿。登录密码可以保护考生的志愿信息，不应随意泄露和委托给他人，因擅自委托或泄漏密码造成的任何问题都要由考生个人承担。 　　（2）按规定时间填报 　　网上填报志愿有非常严格的时间规定，超过规定时间视为放弃填报志愿。在规定时间和修改限定次数内，考生可按本人意愿修改志愿。每次填报志愿时，首次成功提交后多允许修改两次，每次修改后均要点击“提交保存志愿”并输入登录密码点击“确定”保存志愿。 　　特别提醒考生，要尽早提交，以免遇到停电、断网、死机等异常情况耽误提交。 　　（3）正确输入上网地址 　　登录系统时要在浏览器地址栏直接输入地址（http://wsbm.sdzk.gov.cn），不要使用搜索引擎查找报考志愿网站填报，以免被欺骗性网站窃取个人信息和延误填报 时间。如使用Windows，建议使用Windows7操作系统和IE8.0及以上版本浏览器。 　　（4）确保个人密码安全 　　考生应对自己的密码负责，妥善保管好密码。非填报志愿时间，考生也可以登录平台修改密码；若忘记密码无法正常登录，可尝试通过密码找回功能找回密码，如找回密码不成功，需持本人身份证和准考证到报名县（市、区）招办办理相关手续。 　　密码设置既要方便记忆又不能过于简单，系统要求用字母和数字的组合，其设定应以个人易记而别人不易猜中为基本原则。不要与别人商量密码设置，也不应写在纸上，以免无意泄漏。 　　（5）牢记“提交保存志愿”和点击“退出” 　　每一批次的志愿填报完成、检查无误后，一定要点击“提交保存志愿”按钮，将填报的志愿信息保存到服务器中。每次登录系统填报或查询信息完成后，或中途离开计算机时，一定要点击“退出”，退出网上填报志愿系统，同时关闭填报志愿的浏览器页面，避免志愿信息被他人篡改。为了信息安全，每次填报、修改志愿提交保存时都要求输入登录密码。 　　（6）检查志愿信息 　　考生网上填报志愿成功后，好再次登录网报系统，检查志愿信息是否保存、所填各批次、院校、专业志愿是否完整准确，如有差错，及时修改。 　　（7）及早上网填报 　　不要在临近截止时间前填报志愿或修改志愿。避免因网络访问流量增大，造成网络不畅，网速缓慢，从而影响志愿填报。如遇上停电等意外因素，更会增加风险，所以应及早填报，确保安全无误。 　　（8）选择好的环境上网 　　上网环境要安全可靠，按照系统的要求和提示检查机器、操作系统及浏览器版本。填报志愿时如遇填报高峰时间，网页打开缓慢属正常情况，要耐心等待，不要频繁“刷新”。建议选择网速较快的地方上网填报，对照预填表在上网较快的时段尽快完成填报。 　　（9）政策咨询及服务支持 　　填报志愿过程中，如有政策问题，要及时咨询县（市、区）招办工作人员或院校招生负责人，技术问题可通过咨询技术管理人员或可信的技术专家解决。不要向无关人员泄露个人信息和寻求帮助，以免上当受骗。 　　（10）志愿信息保护与保密 　　考生志愿信息属个人隐私，受法律保护。对填报时间和政策要求，有关管理部门或人员可提醒考生，但不应干涉和干扰考生填报志愿，更不能私自代替考生填报志愿。 （11）填报征集志愿时还应确认自己尚未被任何院校录取，已被录取、预录取及阅档状态（这种情况一般是高校承诺不再退档）的考生不得填报。 说明：以上三部分内容供广大考生参考，具体招生政策规定以有关正式文件为准。

文科理科艺术180-山东圣翰财贸职业学院

二、春季高考 类别代码专业类别资格线01农林果蔬44202畜牧养殖18003采矿技术18004土建18105机械18006机电一体化18007电工电子18008化工18009服装18010汽车18011信息技术19812医药43113护理40614财经25015商贸18016烹饪18017旅游服务18018文秘服务18019学前教育429

本科专业:音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、录音艺术等专业。-山东圣翰财贸职业学院

专科专业：音乐表演、乐器维修技术、钢琴调律、钢琴伴奏、音像技术、作曲技术等专业。 其中录音艺术等本科专业是否按音乐类专业招生以招生院校公布为准。

数字媒体艺术(动漫艺术)专业-山东师范大学

培养目标:：本专业培养具有较高的艺术修养与审美能力，掌握影视动画创作的基本理论、基本知识，具有影视动画编导设计、影视动画制作的基本能力，能够独立策划、设计、制作动画作品，具有团队意识与合作精神的动画创作人才。数字媒体艺术（设计学类）基本学制为四年，实行弹性学制，弹性学制为三至六年。
主要课程:：动画造型基础-素描、色彩、创意造型，动画艺术概论，动画人物速写，动画角色造型，动画剧本创作，动画美术设计，Photoshop图像处理与数字绘画，美术构成法则，中外艺术史，动画运动规律，动画分镜头设计，动画角色设计，动画场景设计，无纸动画技法，三维动画技法，无纸动画创作，三维动画创作，艺术学概论，摄影技术与艺术，摄像技术与艺术，动画后期制作与特效，数字雕刻艺术，定格动画，漫画创作，动画衍生品设计开发，广告动画创作，网络技术与网页设计，连环画鉴赏与创作，动画策划与项目推广，插画创作，动画导演等。 招生条件：符合国家招生条件；热爱数字艺术事业和动画创作，有一定美术基础；品行端正，身体健康；非色盲、非色弱。

播音与主持艺术专业-山东师范大学

山东师范大学播音与主持艺术（本科）自2006年开始招生，迄今为止已经为社会培养了大量方面的优秀人才，目前在校生已达203人。
本专业人才培养条件优越:。教学经费投入充足，教学设备先进，师资力量雄厚。播音主持系有一支年龄、知识和学缘结构合理，思想素质好，学术水平较高的教师队伍。目前有专业教师6人，其中具有教授职称的2人，占教师总数的33%；具有博士学位的2人，占教师总数的33%；具有硕士学位的4人，占教师总数的67%。年龄在27岁--45岁的教师占67%。近三年完成省部级及企业委托项目6余项，获省部级奖1项，编撰教材5种，出版著作2部，发表SCI学术论文8篇，承担省部级以上教改项目2项，拥有国家和省级精品课程2门。本专业高度重视教学改革和创新，致力于现代教学技术的应用和推广，积极开展线上线下互动的网络教学，教学效果良好。 2012年，广播影视语言艺术硕士点开始招生，它是山东省第一个与播音与主持艺术密切相关的专业，是全国这方面少有的硕士点之一。 本专业鼓励师生共同开展创新创业教育。近三年来，本专业学生共获国家创新创业训练计划项目2项。在播音主持系全体师生的共同努力下，播音与主持艺术的学生屡屡在国家省部级的比赛中收获奖项。其中代表性的奖项有：孟铄丁一《没有泪却的泪滴》荣获“第十六届齐越朗诵艺术节暨全国大学生朗诵大会”二等奖；于芊文乔景春《那树》荣获“第十四届齐越朗诵艺术节暨全国大学生朗诵大会”三等奖、佳作品主题奖；贾齐董博正《本色荣获“第十六届齐越朗诵艺术节暨全国大学生朗诵大会”优秀奖；明如月王茂彬《听泉》荣获“第十五届齐越朗诵艺术节暨全国大学生朗诵大会优秀奖；和亚娜姚金明《让我们一起奔腾吧》荣获“第十五届齐越朗诵艺术节暨全国大学生朗诵大会优秀奖；蒋博文亓华琛《生命的面积》荣获“第十四届齐越朗诵艺术节暨全国大学生朗诵大会优秀奖；蒋博文连续三年登上央视的舞台，参加《五月的鲜花》全国大学生主题汇演活动，其中2012年、2013年参加情景诗朗诵，2014年当选为主持人，与央视著名主持人朱军、李思思等同台主持；王茂彬荣获2013年山东省大学生科技文化艺术节金话筒奖；许光宇荣获山东省高校大学生“中华魂中国梦”演讲比赛一等奖；王源荣获山东省高校大学生“我的中国梦”演讲比赛一等奖。徐晓惠，荣获国家奖学金、省级优秀学生干部和省级优秀毕业生，以综合成绩年级第一名保送至北京师范大学。2014年9月在中国教育报上发表了题为《人文关怀与媒介素养》的论文，后来该论文被中国知网、中国社会科学网、求是理论网、媒介素养研发网等网站转载；在《时代文学》上发表了题为《自媒体时代互联网引领警务发展的思考》的论文。
培养目标:：本专业面向媒体及相关部门培养具有新闻传播、语言文学、播音学及其主持艺术、美学电视等多学科知识与能力，从事普通话新闻播音与主持及新闻报道、专题播音与主持、文艺节目播音与主持、体育评论解说、双语播音与主持、影视配音及演播以及播音主持教学研究的复合型新闻传播高级专门人才。
主干课程:：普通话语音、播音发声学、播音创作基础、播音主持概论、广播播音与主持、电视播音与主持、即兴口语、文艺作品演播、新闻学、节目制作、美学原理、传播学原理、语言学概论、现代汉语、艺术学概论、实用写作、中国现当代文学、形象造型与形体、采访、节目主持人艺术、社会活动主持人艺术、影视配音艺术、演讲与论辩、播音的文体与语体、公共关系学、中国传统文化、礼仪学基础等。 本专业的毕业生可在电视台、广播电台、网络平台等单位从事播音、主持及制作工作；在大专院校和专业科研机构从事教学科研工作；在文化传播公司、影视广告公司从事编导、制作、播音、主持等工作，就业领域极为广泛。 近年来，中国的传媒业迅速崛起，行业也成为充满生机蓬勃发展的重要领域。当前，社会对播音与主持艺术专业人才的需求量极大。尤其是在主持方面有突出造诣的专业艺术型人才、集采编播为一体的复合型人才及培养下一代新生力量的教授型人才更是极为短缺。因此，在未来的几十年内，本专业培养的人才在就业市场上会有极强的竞争力。

专科:舞蹈表演、艺术设计、服装与服饰设计、艺术设计(中韩合作)。-山东青年政治学院

第十四条招生计划 2016年艺术类专业计划招生790人，其中本科专业计划招生470人，专科专业计划招生320人。具体分专业招生计划以上级主管部门审批公布的为准。 第四章专业考试 第十五条报名条件：省内考生须取得《山东省2016年普通高校招生夏季高考报名信息确认单及专业测试报考证》 省外考生不必参加我校校考，须参加所在省专业统考或联考。 第十六条报名方法：考生可于2016年1月18日—2月16日上午12：00前（每天8:00—21:00），通过我校网站报名(http://www.***.cn)、缴费、打印准考证；春节期间（2016年2月1日—2月13日）网上报名系统关闭。初试全部实行网上报名，不再接收任何形式的现场报名。 第十七条考试时间：2016年2月17日—2月19日（正月初十至正月十二）。 第十八条考试地点：山东青年政治学院(济南市经十东路31699号)。 第十九条考试专业、科目与方式

视觉传达设计专业(学制:四年;授予学位:艺术学学士)-山东建筑大学

视觉传达设计专业是培养视觉设计创新型人才的平台。本专业主要学习和掌握视觉传达设计方面的基本知识与原理，进行视觉传达设计领域的基本方法和设计技能的系统性学习与训练，以满足基于品牌创立与推广的视觉传播，以及公众对生活、工作、休闲等视觉环境的审美及功能需求。是服务于区域经济建设、精神文明建设和城市文化建设的主要专业之一。
培养目标:：本专业培养基础知识扎实，基本素质全面，具有宽广的文化与科学视野和一定的创新意识与能力，具备分析、解决实际问题的综合素质和沟通协调能力，具有较强的专业理论水平和实践能力，掌握视觉传达设计领域基本方法与技巧，能胜任品牌形象设计、广告设计、包装设计、书籍画册设计及新媒体设计等工作的应用型高级专门人才。
主要课程:：平面广告设计、形象识别系统设计、书籍设计、样本设计、包装设计、网络形象设计、广告摄影、影视广告创意与制作。
毕业去向:：该专业具有广泛的社会岗位适应性，毕业生可以在新闻媒体、广告公司、设计机构、出版机构及其他企事业单位从事企业形象识别设计、广告设计、包装设计、书籍设计、画册设计、影视动画及网络媒体设计等工作，也可攻读硕士研究生。本专业伴随着社会经济、信息、科技不断发展和群众精神文明需求不断提升，本专业发展前景愈发开阔。色盲和色弱者不能报考本专业。

设计学类(中英合作办学项目环境设计专业(环境艺术设计方向),学制:四年;授予学位:艺术学学士)-山东建筑大学

经教育部教外[2015]57号批准，我校已与英国利兹贝克特大学艺术与建筑学院InteriorArchitecture＆Design“室内建筑与设计”专业本科签订了中外合作办学项目，面向山东省省内招收100人，国家统招本科计划，文理兼招，录取批次为本科一批。色盲和色弱者不能报考本专业。 山东建筑大学的环境设计专业（环境艺术设计方向）是我校的传统优势专业，于2007、2015年2次通过了教育部的本科教学评估，该专业于2010年被评为国家级特色专业，所在学科“设计学”为省级重点学科。该专业方向的毕业生受到社会用人单位的广泛好评，多年来一直供不应求。英国利兹贝克特大学“室内建筑与设计”专业在英国乃至欧洲均处于先进地位，已通过欧洲专业认证，其专业文凭在世界范围内予以承认。 合作办学的具体内容为：学制为3+1年，即前3年学生在山东建筑大学学习，按中英双方商定的教学计划进行教学，强化英语语言学习，部分专业核心课程由英国利兹贝克特大学派优秀教师主讲并负责考核，课程要求与英方大学相同。第4年本项目学生可选择两种途径：1、选择在山东建筑大学继续学习1年完成学业，成绩合格者可获得山东建筑大学颁发的“环境设计”专业本科毕业证书（艺术学学士学位）；2、选择出国赴英国利兹贝克特大学学习，参加英语雅思考试（IELTS）且达到英方规定的要求，并有一定经济能力的学生可赴英国利兹贝克特大学室内建筑与设计专业继续学习1年，完成学业，可获得英国利兹贝克特大学颁发的室内建筑与设计学士学位证书。同时学生缴清山东建筑大学规定学费，学校将对其国外学习成绩进行学分互认，符合毕业要求者，可获得山东建筑大学环境设计本科毕业证书（艺术学学士学位）。 中外合作办学按培养成本收费，本专业学费标准为每学年28600元人民币（按物价局核准的标准执行），到英国利兹贝克特大学继续进行学习的学生按照该校的海外学生标准收费。咨询电话：，0531-86361297。 三、招生计划 山东建筑大学艺术学院2016年在山东省计划招收艺术类专业本科生340名（学校代码：10430），各专业学制为4年，修业年限3-6年，授艺术学学士学位。各专业招生计划如下表： 专业代号专业代码专业名称层次科类学费招生计划01130503环境设计(环境艺术设计方向)本科文科环境设计(景观艺术设计方向)本科文科视觉传达设计本科文科美术学(油画方向)本科文科设计学类（与英国利兹贝克特大学合作办学，环境设计(环境艺术设计方向)专业）本科文科环境设计(环境艺术设计方向)本科理科环境设计(景观艺术设计方向)本科理科设计学类（与英国利兹贝克特大学合作办学，环境设计(环境艺术设计方向)专业）本科理科2860025 四、考试、报名及招生对象 2016年艺术类专业招生，我校认可山东省美术统考成绩，学校不再单独进行专业考试。 考生持山东省招生考试院发放的《合格证》，到户口所在县（市、区）招生办公室确认考生类别和办理文化课统考报名手续，参加全国普通高等学校文史类、理工类统一文化考试。 招生对象：参加2016年山东省考试院组织的美术类统一考试，并取得《山东省2016年普通高校招生美术类专业统考本科合格证》，且参加2016年普通高考文化成绩在山东省艺术类本科文化录取控制分数线以上的高考考生。 五、录取原则 我校艺术类专业录取使用山东省美术统考成绩，山东省招生主管部门确定我校投档名单后，按考生美术统考成绩“分数优先”原则安排录取专业（出现美术统考成绩同分考生，优先录取高考文化投档成绩高者）；当考生美术成绩无法满足本人所填报的专业志愿时，如果考生服从调剂，学校将其随机调剂到招生计划尚未完成的专业中；对无法满足本人专业志愿，又不服从专业调剂者，学校作退档处理。色盲、色弱者一律不予录取。中外合作办学类艺术专业按照上述录取原则执行。 六、其它 1、艺术类专业普通本科、中外合作办学项目学费和住宿费等费用的收取，执行山东省物价局、教育厅、财政厅统一核定的标准。收费标准如有变化以山东省物价局核定标准为准。 2、外语语种要求：报考艺术类专业的考生外语语种不限，但新生入学后我校公共外语为英语，其它小语种考生须改学英语。建议小语种考生慎重报考。 3、本简章由山东建筑大学负责解释。 山东建筑大学艺术学院咨询电话：0531—86361827 山东建筑大学招生办公室咨询电话：0531—86367222、86367225 山东建筑大学招生办公室网址：http：//zsb.***.cn 山东建筑大学 2016年5月

文科理科艺术文艺术理体育170290-山东圣翰财贸职业学院

注：高职院校与本科高校分段培养招生录取低控制分数线：文科422分，理科401分。 二、春季高考 类别代码专业类别分数线01农林果蔬42502畜牧养殖17003采矿技术17004土建35005机械17006机电一体化41107电工电子17008化工17009服装17010汽车28711信息技术33512医药38013护理40914财经40415商贸31016烹饪19117旅游服务17018文秘服务17019学前教育480 三、高校专项计划（春、夏季高考）录取低控制分数线170分。

美术学专业(中国画方向)(学制:四年;授予学位:艺术学学士)-山东建筑大学

美术学专业开办于2003年，包含中国画、油画两个专业方向，是培养架上绘画、空间艺术、雕塑艺术等专业的专门技能和创作能力，研究中、西绘画理论和美术史论，研究美术教育及其教学方法，以实践性、创新性为主导的理念，培养学生深厚的美术专业知识和创作技能的综合性专业。
培养目标:：要求学生能够系统地掌握本专业必需的基础知识，能在熟练掌握传统知识技能的条件下，展现具备时代特色的艺术独立分析和解决美术学专业领域实际问题的基本素质，单独完成所修方向的整套创作方案的制订和实施工作，具有一定的美术学创作能力、实际动手技能以及其他综合能力。
主要课程:：色彩静物、中国美术史、美术概论、素描人像、素描人体、工笔花鸟、写意花鸟、写意人物、国画山水、装裱艺术、书法篆刻。毕业去向：随着国家对素质教育的不断推广和普及，社会对美术学专业培养的应用型、复合型人才需求量激增，就业形势良好。毕业生适合从事美术教育、专业艺术创作工作，可以到文化及艺术创作管理部门、艺术品市场经营管理、广告设计公司、新闻出版及教育部门、科研企事业单位从事相关工作，也可继续攻读硕士研究生。
毕业去向:：毕业生适合从事美术教育、专业艺术创作工作，可以到文化及艺术创作管理部门、艺术品市场经营管理、广告设计公司、新闻出版及教育部门、科研企事业单位从事相关工作，也可继续攻读硕士研究生。要求学生具有一定的美术基础。色盲和色弱者不能报考本专业。 中英合作办学本科项目：设计学类（环境设计专业（环境艺术设计方向），中外合作办学）
学制:（：4年；授予学位：艺术学学士） 经教育部教外[2015]57号批准，我校与英国利兹贝克特大学（艺术与建筑学院InteriorArchitecture＆Design“室内建筑与设计”专业本科）签订了中外合作办学项目，设计学类（环境设计专业（环境艺术设计方向），中外合作办学），面向山东省省内招收100人（艺术文75人，艺术理25人），国家统招本科计划，录取批次为艺术类本科批。
培养目标:：培养具备一定美学修养、绘画表现能力和艺术创造能力，并具备独立进行室内外空间环境设计、施工，分析解决工程实际问题的能力和组织协调等能力，能在企事业、专业设计部门、学校、科研单位从事环境与建筑艺术的总体规划设计、室内外设计、园林设计、工程管理以及教学与科研工作，具有创新思维和设计能力的应用型高级人才。
主要课程:：结构素描、平面与色彩构成、立体与空间构成、人体工效学、建筑制图与透视、中外建筑史、建筑初步、建筑装饰构造、现代设计史、环境艺术设计、环境艺术综合设计、计算机辅助设计等、建筑速写、专业实习、答辩展览、毕业实习、毕业设计等。 合作办学具体内容：学制为3+1年，即前3年学生在山东建筑大学学习，按中英双方制定的教学计划进行教学，并强化英语语言学习，部分专业核心课程由英国利兹贝克特大学派优秀教师主讲并负责考核，课程要求与英方大学相同。第4年本项目学生可选择两种途径：1、选择在山东建筑大学继续学习1年完成学业，成绩合格者可获得山东建筑大学颁发的“环境设计”专业本科毕业证书（艺术学学士学位）；2、选择出国赴英国利兹贝克特大学学习，需要参加英语雅思考试（IELTS）且达到英方规定的要求，并有一定经济能力的学生可赴英国利兹贝克特大学室内建筑与设计学院继续学习1年，完成学业，可获得英国利兹贝克特大学颁发的室内建筑与设计学士学位证书。山东建筑大学将对其国外学习成绩进行学分互认，符合毕业要求者（学生需缴清山东建筑大学规定学费），可获得山东建筑大学环境设计本科毕业证书（艺术学学士学位）。色盲和色弱者不能报考本专业。 三、招生计划 山东建筑大学艺术学院2017年在山东省计划招收艺术类专业本科生350名（学校代码：10430），各专业学制为4年，修业年限3-6年，授艺术学学士学位。各专业招生计划如下表： 专业代号专业国标代码专业名称层次科类学费招生计划01130503环境设计(环境艺术设计方向)本科艺文环境设计(景观艺术设计方向)本科艺文视觉传达设计本科艺文美术学(中国画方向)本科艺文设计学类（中外合作办学）本科艺文环境设计(环境艺术设计方向)本科艺理环境设计(景观艺术设计方向)本科艺理设计学类（中外合作办学）本科艺理2860025 四、考试、报名及招生对象 2017年艺术类专业招生，我校认可山东省美术统考成绩，学校不再单独进行专业考试。 考生持山东省招生考试院发放的《合格证》，到户口所在县（市、区）招生办公室确认考生类别和办理文化课统考报名手续，参加全国普通高等学校文史类、理工类统一文化考试。 招生对象：参加2017年山东省考试院组织的美术类统一考试，并取得《山东省2017年普通高校招生美术类专业统考本科合格证》，且参加2017年普通高考文化成绩在山东省艺术类本科文化录取控制分数线以上的高考考生。 五、录取原则 我校艺术类专业录取使用山东省美术统考成绩，山东省招生主管部门确定我校投档名单后，按考生美术统考成绩“分数优先”原则安排录取专业（出现美术统考成绩同分考生，优先录取高考文化投档成绩高者）；当考生美术成绩无法满足本人所填报的专业志愿时，如果考生服从调剂，学校将其随机调剂到招生计划尚未完成的专业中；对无法满足本人专业志愿，又不服从专业调剂者，学校作退档处理。色盲、色弱者一律不予录取。中外合作办学类艺术专业按照上述录取原则执行。 六、其它 1、艺术类专业普通本科、中外合作办学项目学费和住宿费（500-800元/年）等费用的收取，执行山东省物价局统一核定的标准。 2、外语语种要求：报考艺术类专业的考生外语语种不限，但新生入学后我校公共外语为英语，其它小语种考生须改学英语。建议小语种考生慎重报考。 3、本简章由山东建筑大学负责解释。 山东建筑大学艺术学院咨询电话：0531—86361297 山东建筑大学招生办公室咨询电话：0531—86367222、86367225 山东建筑大学招生办公室网址：http://zsb.***.cn

数字媒体艺术-济南大学泉城学院

本专业主要培养德:、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型专门人才。本专业主要学习数字媒体艺术的相关理论和专业技能，具备运用数字媒体创作工具从事平面设计、影视制作、影视广告制作、移动多媒体制作、动画制作等领域的应用与研发能力，毕业生可以从事国家机关、高等院校、文化传媒公司、网络服务公司、影视制作公司、电脑游戏制作公司、广告公司以及数字博物馆、文化馆、音像出版社等企事业单位的数字媒体艺术设计、工程开发和管理工作。 授予学位：艺术学学士 学制：四年

陶瓷艺术-山东特殊教育职业学院

主要课程:：造型设计基础、陶瓷造型设计、紫砂壶制作、釉色、陶瓷成型工艺、模型制作、釉上彩、釉下彩、陶艺壁画、雕塑、陶艺创作等。

应用艺术设计专业-山东特殊教育职业学院

培养目标:：针对聋生自身特点，按照学校“厚德自强、修技立身”的校训要求，培养学生成为具备优良的思想道德品质，掌握应用艺术设计的专业知识与技能，具有一定的创新能力和较强的实践操作能力，能够运用现代工艺美术专业技术手段，将技术与艺术有机地融合，从事陶瓷艺术设计与制作、美术绘画、民间美术等行业生产一线工作需要的中高等应用型专门人才，通过学习，使残疾学生学有专长，回归主流社会，更好地“平等、参与、共享”社会生活，实现自身价值，为社会创造财富。学生毕业后，将取得学历证书和中高级职业资格证书。
主要课程:： 陶瓷艺术设计与制作方向：陶瓷设计与制作、装饰雕塑、陶瓷成型工艺、陶艺创作、综合装饰。 旅游工艺品设计与制作方向：产品造型设计、木雕工艺品设计与制作、纤维工艺品设计与制作、手工印染工艺品设计与制作、版式设计。

艺术学-山东工艺美术学院

01―06方向： 《中国美术史教程》（增订本），薄松年等编著，陕西人民美术出版社，2008年版。 《西方美术史教程》，李春著，陕西人民美术出版社，2008年版。 《中国美术简史》（增订本），中央美术学院美术史系中国美术史教研室编著，中国青年出版社，2002年版。 《外国美术简史》（增订本），中央美术学院人文学院美术史系外国美术史教研室编著，中国青年出版社，2007年版。 《艺术学概论》（第三版），彭吉象著，北京大学出版社，2006年版。 《现代艺术学导论》，陈池瑜著，清华大学出版社，2005年版。

艺术设计-山东工艺美术学院

01―08方向： 《中国工艺美术史》（修订本），田自秉著，东方出版中心，2010年版。 《现代设计艺术史》，潘鲁生主编 董占军编著，高等教育出版社，2008年版。 《设计艺术学概论》，唐家路等编著，清华大学出版社，2013年版。 三、非全日制艺术硕士专业学位（MFA）研究生招生专业目录和初试参考书目 （一）招生专业目录 （二）初试各学科（方向）主要参考书目

数字媒体艺术-山东工艺美术学院

培养目标:：本专业致力于培养具有高层次艺术、技术知识交叉复合型数字媒体艺术设计人才，使学生具备创新能力、学科交叉研究能力、媒体理论和媒体实践能力。学生不仅学习数字科技及传媒技术，又具有将理性思维和艺术融合为一体的能力；以交互设计为核心，以信息设计、界面设计为辅助，推广传统广告行业在网络及移动媒体业务领域的应用，能满足社会各行各业的广泛需求。
核心课程:：网络动画、网页设计、音效编辑、网络广告策划与文案、非线性编辑、网络游戏等课程。

陶瓷艺术-山东工艺美术学院

培养目标:：本专业将传统造物思想与当代手工艺实践相结合，培养具有现代手工艺能力的高级专门人才，使其能系统掌握工艺美术的理论知识，熟悉相关专业发展演进的历史、现状和发展趋势，了解材料性能及加工工艺等知识，具备对材料与工艺的设计制作能力，能够从事各种现代工艺品设计制作，为工艺美术产业服务，以及相关教学与研发工作。
核心课程:：：工艺美术与现代艺术理论、装饰基础、专业技法基础、材料工艺、陶瓷造型、陶瓷雕刻、陶瓷彩绘、创意设计等。

艺术设计(视觉传达设计)-山东财经大学

培养目标:：本专业培养具备一定人文素养及艺术修养，具有创新思维、现代设计理念和突出设计能力的专门设计人才。本专业毕业生可进入政府机关、企事业单位，从事各类媒体、平面广告设计，包装设计制作，商业展示设计，会展展示设计及计算机设计创意等工作。
培养要求:：本专业学生主要学习视觉传达设计、展示艺术设计等艺术设计方面的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练，具备本专业创新设计的基本素质。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握艺术设计的基本理论和基本知识； 2.掌握基本造型及色彩感受能力； 3.具备一定传统文化素养、从传统中提取设计元素的能力； 4.具有独立进行各类平面、广告设计，视觉传达设计及展示设计的基本能力，具备一定的创新性思维能力； 5.了解国内外艺术设计的发展动态，了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规； 6.具备一定的外语读写能力； 7.能够较熟练地运用计算机； 8.掌握文献检索、资料查询的基本方法。
主要课程:：基础造型、色彩基础、图形创意、平面构成、立体构成、中西方美术史、艺术设计理论、民间美术、标志设计、招贴设计、会展视觉传达设计、系统设计、包装造型设计、多媒体设计、城市形象设计、视觉传达设计、字体设计、版式设计、标志设计、装潢设计、计算机图形设计等。

艺术文科:-山东工艺美术学院

　　艺术设计专业：文化低分284分，专业低分231.34分 　　环境艺术设计专业：文化低分284分，专业低分228.33分 　　视觉传播设计与制作专业：文化低分284分，专业低分217.33分 　　艺术设计类（中外合作办学?妆扮）专业：文化低分176分，专业低分176分 　　　　　　 　　艺术理科： 　　艺术设计专业：文化低分258分，专业低分220.33分

山东艺术学院53艺术设计学(艺术设计)、54艺术设计学(人物形象设计)-山东圣翰财贸职业学院

A908山东工艺美术学院Z5艺术设计学（艺术设计，装扮方向）

山东青年政治学院34艺术设计学(艺术设计)-山东圣翰财贸职业学院

十九、填报本科普通批第二次征集志愿的考生，不要忘记填报专科（高职）普通批志愿。 二十、填报志愿期间，遇到问题时请及时向当地县（市、区）招生考试机构咨询解决。 二十一、为保证填报志愿顺利，考生应先下载并填写志愿预填表，确定需填报的高校及专业志愿后再登录系统尽快填报，避免因在系统中停留时间过长而导致志愿提交失败。 二十二、填报志愿时间为7月29日上午9时至下午5时。填报志愿结束后，不再受理考生补报志愿申请，也不允许考生修改、放弃已填报的志愿，请考生尽早上网填报志愿。 二十三、海口经济学院艺术文、理所有专业成绩使用办法由非美术类校考成绩调整为非美术类承认其他校考成绩。

艺术类:艺术设计、动画-山东大学

考试科目：政治、外语、艺术概论 F、医学类：包括临床医学、口腔医学、预防医学、医学检验、护理学等专业 考试科目：政治、外语、医学综合　　 以上本、专科各专业除参加上述国家统一考试的科目外，我校均不加试专业课。 中外语科目选考日语或俄语的考生在考入我校后，其外语课必须修《英语》。 四、录取： 按照国家教育部和山东省教育招生考试院关于2010年高校招生录取的有关规定进行录取。 五、学习形式： 1、教育：在当地设站就近上学。 2、（学）：时间到学校学习。 学生修完教学计划规定的课程，考试合格，颁发山东大学高等教育毕业证书。 六、学费： 按照山东省规定的标准收取，详见《2010年山东大学高等教育招生专业一览表》。 七、报到、注册： 凡经山东省教育招生考试院批准同意，被我校录取的新生一定要按录取通知书和报到须知所规定的时间、地点报到。 新生按照录取通知书的要求报到注册。专升本学生入学注册时，其专科毕业证书须经山东省教育厅审验，不合格者不予电子注册。 八、站、教学点： 按照国家教育部的要求，山东大学在山东省各地市设立了站、教学点。招生专业及学习方式，请咨询所在地市的山东大学站、教学点。 本招生简章在执行过程中，如遇教育部政策调整，按教育部新政策执行。

专科专业(艺术设计和人物形象设计)只招收艺术文考生。-山东艺术学院

　　4、自2018年开始，影视多媒体技术（媒体制作）（中外合作）停止招生。 关于招生专业信息的具体通知，详见山东艺术学院官网公布的招生简章。

专科:动漫制作技术(美术类)、视觉传播设计与制作(美术类)、环境艺术设计(美术类)-山东省农业管理干部学院

第十五条　招生计划 学校普通高等教育艺术类招生计划经主管部门审批后，通过各省级招生主管部门、学校招生简章、学校招生网站等形式向考生和社会公布。具体分专业招生计划以上级主管部门审批公布的为准。 第五章 录 取 第十六条　严格按照《山东省2018年普通高等学校艺术类专业招生工作实施方案》及考生所在省有关艺术类招生政策执行，我校美术类专业使用省统考成绩。进档考生按照学生综合分（综合分=专业成绩*750/300*70%+文化成绩*30%）确定录取专业。专业分配原则为综合分分数优先原则；综合分相同时，优先录取美术统考成绩高的。考生如对专业分配有疑问，由我校负责解释。 第十七条　录取结果的查询与公布：山东省教育招生考生院网站查询；学校网站查询；寄发录取通知书等形式。 第六章 其 他

艺术品投资与鉴定方向-山东财经大学

培养目标:： 本专业以书画艺术品投资与鉴定为主要方向，致力于培养具备一定审美文化素养的艺术品投资与鉴定领域的专门人才，毕业后能在各级博物馆、拍卖行、美术馆、画廊、银行、保险、艺术金融机构，及其它艺术投资、鉴定、管理部门从事艺术投资、鉴定、经营、管理、艺术品保险、价值评估等相关工作。
培养要求:： 本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.初步具有鉴定古今书画艺术品的基本能力；
掌握投资学科的基本理论:2.、基本知识； 3.熟悉国家有关艺术品投资的方针、政策和法规； 4.具有一定的审美素养和书画艺术创作能力； 5.了解书画市场规律、发展动态； 6.具备艺术品经营、艺术品交易的基本能力。
专业培养特色:： 艺术品投资与鉴定专业是我校在美术学学科之下开创的特色本科专业，是全国首家艺术品投资与鉴定领域本科专业，该专业的具体方向是书画艺术品投资与鉴定。该专业通过培养艺术与财经相结合的复合型人才，实现从书画艺术生产（创作）到鉴定、市场销售、艺术金融化等的艺术品全产业链的融合。
主干课程:： 书法、中国画、中国美术史、中国书法史、投资学概论、艺术经济学、中国书画艺术品投资导论、中国书画断代与辨伪、中国书画鉴定学、书画艺术品市场价值判断与分析等。

艺术金融方向-山东财经大学

培养目标:： 该专业以书画艺术金融为主要方向，培养具备一定审美文化素养，既懂艺术品行业的运作规律及艺术品的鉴赏，又懂金融学的相关知识，具有较强的创新意识及业务能力、开拓精神、艺术与金融兼擅的交叉型、复合型人才，努力实现从书画艺术创作到鉴定、市场销售、艺术金融化等的艺术品全产业链的融合。学生毕业后既能够在银行、证券公司、保险公司等金融机构从事相关艺术与金融相结合的工作，也可以在事业单位从事相关艺术金融教学、科研工作。
培养要求:： 美术学专业（艺术金融方向）毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．初步具有鉴定古今书画艺术品的基本能力； 2．掌握金融学、投资学科的基本理论、基本知识； 3.具备艺术品经营、艺术品交易的基本能力； 4．熟悉国家有关艺术品投资的方针、政策和法规； 5．具有一定的审美素养和书画艺术创作能力； 6．了解书画市场规律、发展动态； 7.掌握艺术金融相关理论及行业运作方式。
专业培养特色:： 艺术金融专业是山东财经大学与潍坊银行股份有限公司2016年合作共建的硕果，是我校在美术学专业之下开创的又一特色专业方向。艺术品金融化是艺术市场发展的重要方向，基于此，我们率先在国内开设了该本科专业方向。目前，山东财经大学已经形成艺术金融从本科到硕士到博士研究生的学科培养体系，在国内居于该学科领先地位。我们联合艺术金融行业社会力量，校企合作办学，使得该专业方向具有鲜明的特色。
主干课程:： 书法、中国画、中国美术史、中国书法史、艺术经济学、中国书画断代与辨伪、中国书画鉴定学、书画艺术品投资导论、金融学、西方经济学、货币银行学、商业银行管理、金融风险管理等。 授予学位 毕业符合学位授予条件的可获艺术学学士学位。

非全日制专业学位135108艺术设计(含“退役大学生士兵”专项计划)-山东工艺美术学院

二、调剂要求
调剂考生的毕业学校:1.（专业）须满足以下条件之一： （1）知名综合性大学、师范大学或具有博士学位授予权的高校的艺术类专业或相近专业； （2）独立建制的艺术院校的艺术类专业或相近专业。 2.调剂考生须符合调入专业的报考条件，且初试成绩符合2018年教育部按照一区公布的全国统考考生进入复试的初试成绩基本要求。 3.调入专业与第一志愿报考专业相同或相近。 4.初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上相同，专业基础课相同或者相近。 5.我校非全日制135108艺术设计专业接受报考其他招生单位的“退役大学生士兵计划”考生调剂到我校“退役大学生士兵”专项计划。调剂考生的初试成绩须符合2018年教育部复试分数线基本要求。 6.我校不接受同等学力、专升本考生调剂。 7.国家分数线公布前，考生可将调剂申请表发到邮箱yjszs@***.cn登记相关信息。 8.按照教育部规定，中国研究生招生信息网（公网网址：http://yz.***.cn/，教育网网址：http://yz.***/）调剂系统开通之后，调剂考生必须登陆“中国研究生招生信息网”的网上调剂系统填报调剂申请并办理相关调剂手续，否则调剂无效。若考生未在规定时间内完成确认操作，则视为自动放弃。 上述要求若有未尽事宜，以2018年教育部和省招考院下发的文件规定为准。我校将按照教育部相关规定对考生的报考资格进行严格审查，不符合报考条件者不准予参加复试。 三、调剂考生复试日程安排 调剂考生复试安排与一志愿考生复试时间安排相同，请随时关注我校研究生处网页。 四、非全日制研究生说明及学费和奖助政策 非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试被我校录取，并在规定年限内（学制3—4年），在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非学习的研究生。其与全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。 非全日制艺术硕士专业学位（MFA）研究生收费标准为15000.00元/人/年，有关奖助政策按国家规定执行。

贵州-体育艺术二本-艺术类专业-艺术(不分文理)-非定向--济南大学

计划招生人数:5 编号招生专业（类）计划招生人数1美术学(师范类)22设计学类(视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计)3 贵州-第一批本科-普通类-文史-非定向- 计划招生人数:4 编号招生专业（类）计划招生人数1金融学类(金融学、投资学)22会计学13财务管理1 贵州-第一批本科-普通类-理工-非定向- 计划招生人数:4 编号招生专业（类）计划招生人数1金融学类(金融学、投资学)22会计学13财务管理1 贵州-第二批本科-普通类-文史-非定向- 计划招生人数:22 编号招生专业（类）计划招生人数1汉语言文学(师范兼非师范类)32日语23工商管理类(工商管理、市场营销)24应用心理学(师范类)25政治学类(国际政治、思想政治教育（师范类）、行政管理、政治学与行政学)26朝鲜语27文化产业管理28新闻传播学类(学、广告学、编辑出版学)29英语(师范兼非师范类)310旅游管理类(旅游管理、酒店管理)2 贵州-第二批本科-普通类-理工-非定向- 计划招生人数:90 编号招生专业（类）计划招生人数1地理科学类(地理科学（师范类）、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划)32金融数学33药学34土木工程55水利类(水文与水资源工程、地下水科学与工程)36材料类(材料科学与工程、材料物理、复合材料与工程)97数学类(数学与应用数学（师范类）、信息与计算科学)48化学类(化学、应用化学、材料化学)59建筑学(注：入校后加试美术，不合格者转入同一学院考生所在省份同批次专业学习)210工商管理类(工商管理、市场营销)311生物科学类(生物技术（生物化学方向）、制药工程（生物制药方向）)412应用心理学(师范类)213电子信息类(电子信息科学与技术、通信工程、集成电路设计与集成系统)514文化产业管理215机械类(机械工程、工业设计、工业工程、车辆工程)916生物技术317计算机类(计算机科学与技术、网络工程)218法学319制药工程320管理科学与工程类(信息管理与信息系统、电子商务、工程管理)421化工与制药类(化学工程与工艺、高分子材料与工程)522电气类(电气工程及其自动化、自动化、测控技术与仪器、智能电网信息工程)8

专科:动漫制作技术(美术类)、视觉传播设计与制作(美术类)、环境艺术设计(美术类)-山东农业工程学院

第十四条招生计划 学校招生计划经主管部门审批后，通过各省级招生主管部门、学校招生简章、学校招生网站等形式向考生和社会公布。具体分专业招生计划以上级主管部门审批公布的为准。 第五章录取 第十五条学校招生录取规则严格按照国家教育部和山东省招生委员会、各省级招生主管部门有关文件规定执行。 第十六条艺术类专业报考及录取：根据《山东省2017年普通高等学校艺术类专业招生工作实施方案》及省相关招生政策，本着公平、公正、公开的原则，建立文化成绩与统考专业成绩相关联的录取机制。山东农业工程学院美术类专业使用省美术类专业统考成绩。报考山东农业工程学院美术类专业考生，按照考生文化成绩以专业招生计划1：1.5的比例从高分到低分进行投档，进档考生，学校按照考生专业成绩从高分到低分以专业招生计划1:1的比例录取。省统考专业成绩相同时，按照考生文化课成绩从高分到低分择优录取。 对于文理兼招的艺术类专业，该专业录取时根据录取原则按文、理科招生计划分别排序录取。 第十七条录取结果的查询与公布：山东省教育招生考生院网站查询；学校网站查询；寄发录取通知书等形式。 第六章其他

艺术类和体育类招生-山东建筑大学

艺术类：根据艺术类专业属性不同，划分为美术类、音乐类、书法类、舞蹈类、摄影类、播音主持类、文学编导类、影视戏剧表演类、服装表演（模特）类共9个专业类别。山东省2017年普通高等学校艺术类专业招生工作实施方案。31所独立设置的本科艺术院校和参照独立设置本科艺术院校招生办法执行的普通高校、部属院校、211工程院校的美术类本科专业可在山东省统考的基础上进行校考，也可使用山东省统考成绩。艺术本科志愿设艺术本科提前批、艺术本科批。艺术本科提前批院校包括独立设置本科艺术院校、211工程院校、部属院校和部分省属重点院校；其余的本科院校归属艺术本科批。艺术类本科专业、高职（专科）美术类专业及经批准进行了专业考试的非美术类专业，实行文化成绩与专业成绩相关联的投档办法。关联不上专业成绩的考生，一律不予投档。一般投档时按招生计划1:1.5比例，按高考成绩划定投档人数，由高校按美术统考成绩从高到低依次录取。 11.平行分投档（同分） 考生投档分及志愿相同但不能全部投档时，则按位次投档。夏季高考考生位次确定办法如下：文史类按照投档分、语文、文科综合、数学、外语的顺序，理工类按照投档分、数学、理科综合、语文、外语的顺序，依次比对成绩，成绩高者位次在前。春季高考考生位次按以下办法确定：所有科类均按照投档分、专业知识、专业技能、语文、数学、英语的顺序，依次比对成绩，成绩高者位次在前。考生投档分及各单科成绩均相同时，比对随机码，随机码小的位次在前。随机码已在高考前由计算机生成。 第二部分平行志愿投档原则和高校录取原则 一、平行志愿的投档原则 遵循原则：分数优先，遵循志愿（对每一名考生只有一次投档）。 特点：志愿并列、位次优先、遵从志愿 按考生高考总分从高分到低分排序（位次）并逐个分档。依次检索考生所填学校志愿（山东首次12个学校志愿,能实现多轮次投档），一经出现符合投档条件的院校，即向该院校分档。分档结束后，向院校进行投档。 二、高校的录取原则 1.志愿优先 即只要第一专业志愿生源充足，即使第二志愿报该专业的考生成绩再高，原则上也没有机会被录取。如果考生第专业一志愿已满，则看第二专业志愿是否满额，如满则看第三志愿情况，以此类推。如果所有专业志愿满额，若服从专业调剂，则调剂到还有空余计划的专业，若不服从专业调剂，则退档处理。 2.分数优先 是指招生院校根据已调档考生的分数高低进行专业安排，即按投档总分从高到低的顺序依次满足考生的专业志愿。这种模式的特点是保护相对高分考生，大限度地满足高分考生的专业志愿。在此模式下，相对高分考生被退档的可能性较小。因此，考生报考该类院校的策略为，按照自己喜好程度安排专业顺序，把喜欢的专业放在第一顺序。这在一定程度上保护了高分考生。 3.分数级差 包括两方面的含义：一是学校分数级差（也就是志愿分数极差）；二是专业分数级差。学校分数级差是指高校在录取第一志愿考生和非第一志愿考生时低录取控制分数线的分数差，现在实行平行志愿，则不存在学校分数级差；专业分数级差是指提档考生在不能满足其第一专业要求时，要将其总分减去一个分数级差后参加第二个专业的排序。实行分数级差，使考生在填报专业志愿时多了一分理智，能够恰如其分地选择适合自己的专业，即使分数考得不太理想，也可以得到弥补，适当地减弱了分数的作用，提高了考生对专业的认同感。

艺术设计135108-山东艺术学院

专业代码、名称及研究方向初试科目复试、加试科目导师17装饰艺术综合材料研究①101思想政治理论②204英语二③611艺术基础④911专业理论复试：a.专业技能测试17-28、31-32方向专业技能测试为命题设计或命题创作，均采用手绘表现。29-30摄影方向的专业技能测试为命题现场拍摄注：复试时需提交个人作品5件（套）及各类获奖证书，用于举办小型展示供综合评价。如发现非本人作品，成绩无效。b.专业面试跨学科、同等学力加试：a.素描b.艺术概论赵嵩青18陶艺与公共艺术研究远宏19中国传统陶瓷艺术研究薛慧志20中国传统装饰元素研究杨海21城市景观设计李仲信22室内环境设计研究刘志强23公共环境设计研究张勇24陈设与家具设计研究朱旭25文化创新设计与应用研究王大海26书籍设计郑军27品牌与广告设计刘波28视觉传达设计孙迎峰29人文地理摄影吴思强（外聘）30数字影像艺术李富31陶艺与综合材料研究李志宏32古代艺术品修复与保护冯忠民
职业学院:（专业学位）

贵州-体育艺术二本-普通类-体育(文)-非定向-济南大学-济南大学

计划招生人数:5 编号招生专业（类）计划招生人数1体育学类（体育教育（师范类）、社会体育指导与管理）5

贵州-体育艺术二本-艺术类专业-艺术(不分文理)-非定向-济南大学-济南大学

计划招生人数:5 编号招生专业（类）计划招生人数1美术学（师范类）22设计学类（视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计）3

艺术统考(美术类)和体育类专业:-济南大学

综合分500分以上建议报考。

艺术文 舞蹈学 剩余计划13人-齐鲁师范学院

艺术文 舞蹈学（招收体育舞蹈、健美操、啦啦操方向） 剩余计划25人。 根据我校艺术类专业录取原则，舞蹈学、舞蹈学（招收体育舞蹈、健美操、啦啦操方向）专业承认其他本科院校相同专业合格证，且所取得的合格证专业名称（含招考方向）必须与所报考的专业名称（含招考方向）完全一致。 具体录取情况如下表：

学费5000元/年(空中乘务专业:8000元/年、表演艺术、环境艺术设计专业7000元/年)-山东旅游职业学院

住宿费800元/年 教材费450元/年（教材费为约数，不同专业略有差别） 服装费（男生：491元，含西装两件套、运动服、领带；女生：534元，含西装三件套、运动服） 《济南市城镇居民基本医疗保险》：在生源地未办理城镇居民基本医疗保险的学生，入学后一月内，由各系（中心）统一到学生公寓1号楼1层的大学生事务中心办理（学生自愿办理，每年保费120元，建议学生购买） 学生公寓床上用品+军训服（具体金额请在报到前登录学院网站）（参照2017年标准，包括4.5斤棉被、3斤棉被、褥子、垫子、枕头、被罩2床、床单2条、枕套2个、行李袋。注：以上学生公寓床上用品、军训服均由省教育厅、省化纤检验局公开招标，质量、价格全省统一。） 七、报到流程图
山东旅游职业学院:2018年5月10日
就业指导中心:
实训操作间:

艺术陶瓷设计-山东艺术学院

第六节装潢设计 一、书籍设计

金属艺术设计-山东艺术学院

三、纤维艺术设计 四、玻璃艺术设计 第八节信息艺术设计 第九节动画设计 第十节数字娱乐设计 第三章中国工艺美术发展线索 第一节原始社会的工艺美术 第二节商周时期的工艺美术 第三节春秋战国时期的工艺美术 第四节秦汉时期的工艺美术 第五节三国两晋南北朝的工艺美术 第六节隋唐时期的工艺美术 第七节两宋时期的工艺美术 第八节元代的工艺美术 第九节明代的工艺美术 第十节清代的工艺美术 第十一节从工艺美术到艺术设计

装饰艺术-山东艺术学院

第十二节工艺美术品概览 一、彩陶 二、印纹陶 三、黑陶 四、玉器 五、青铜器

研究方向:10戏曲表演艺术研究-山东艺术学院

26戏曲学研究(含戏曲史、戏曲美学） 考试科目：732中国戏曲史 832戏曲综合知识 732《中国戏曲史》考试大纲 一、考试目的 本考试旨在全面考察考生对中国戏曲史基础知识的系统掌握。 二、考试基本要求 1.准确把握中国戏曲史的基本概念及其特征。 2.了解掌握中国戏曲史中的重要剧作家作品及重要现象。 3.熟练运用戏曲史理论知识分析相关问题。 三、考试内容

戏曲音乐艺术-山东艺术学院

考试科目：611艺术基础911专业理论 611《艺术基础》考试大纲 请点击611《艺术基础》考试大纲 911《专业理论》考试大纲与832《戏曲综合知识》考试大纲相同 一、考试目的 本考试旨在全面考察考生对中国戏曲基础知识的系统掌握。 二、考试基本要求 1.准确把握中国戏曲的基本概念及其特征。 2.熟练运用中国戏曲理论知识分析相关问题。 三、考试内容 第一部分：戏曲艺术的基本特征 （一）戏曲艺术的基本特征 （二）世界三大古老戏剧文化

研究方向:08作曲艺术研究-山东艺术学院

考试科目：722中西音乐史823配器与和声 722《中国音乐史》部分考试大纲 一、考试目的 该科目旨在全面考察考生对中国音乐史基础知识的系统掌握，及对音乐史料的综合分析能力。 二、考试要求 1.准确把握中国音乐史中的基本概念及其特征。 2.了解掌握中国音乐史发展中的基本脉络及其主干问题。 3.熟知中国音乐史发展中的代表性作曲家及其作品，运用理论知识分析相关问题。 三、考试内容

键盘乐器演奏艺术研究(含钢琴、钢琴伴奏)-山东艺术学院

考试科目：722中西音乐史 821曲式与和声 722《中国音乐史》部分考试大纲 一、考试目的 该科目旨在全面考察考生对中国音乐史基础知识的系统掌握，及对音乐史料的综合分析能力。 二、考试要求 1.准确把握中国音乐史中的基本概念及其特征。 2.了解掌握中国音乐史发展中的基本脉络及其主干问题。 3.熟知中国音乐史发展中的代表性作曲家及其作品，运用理论知识分析相关问题。 三、考试内容

研究方向:01声乐演唱艺术-山东艺术学院

02西方管弦乐器演奏艺术（含管乐、弦乐、打击乐） 03中国乐器演奏艺术（含管乐、弦乐、弹拨乐、打击乐）

键盘乐器演奏艺术(含钢琴、钢琴伴奏)-山东艺术学院

考试科目：611艺术基础 911专业理论 611《艺术基础》考试大纲 请点击611《艺术基础》考试大纲 911《专业理论》（音乐表演专业）考试大纲 注：全日制MFA考生须在《中国音乐史》与《西方音乐史》中任选其一作答，在《曲式》与《和声》中任选其一作答。 911《专业理论》《中国音乐史》部分考试大纲 一、考试目的 该科目旨在全面考察考生对中国音乐史基础知识的系统掌握，及对音乐史料的综合分析能力。 二、考试要求 1.准确把握中国音乐史中的基本概念及其特征。 2.了解掌握中国音乐史发展中的基本脉络及其主干问题。 3.熟知中国音乐史发展中的代表性作曲家及其作品，运用理论知识分析相关问题。 三、考试内容

书法艺术(非全日制)-山东艺术学院

考试科目：611艺术基础911专业理论（书法类） 611《艺术基础》考试大纲 请点击611《艺术基础》考试大纲 911《专业理论》书法类考试大纲（全日制专业学位） 一、考试目的 本考试旨在全面考察考生对中国书法史论基础知识的系统掌握。 二、考试基本要求 1.准确把握中国书法史论的基本概念及其发展规律。 2.了解掌握中国书法史论发展中的基本知识及其主干问题。 3.熟练运用中国书法史论知识分析相关问题。 三、考试内容

研究方向:01声乐演唱艺术研究-山东艺术学院

04键盘乐器演奏艺术研究（含钢琴、钢琴伴奏、手风琴） 考试科目：722中西音乐史821曲式与和声 722《中国音乐史》部分考试大纲 一、考试目的 该科目旨在全面考察考生对中国音乐史基础知识的系统掌握，及对音乐史料的综合分析能力。 二、考试要求 1.准确把握中国音乐史中的基本概念及其特征。 2.了解掌握中国音乐史发展中的基本脉络及其主干问题。 3.熟知中国音乐史发展中的代表性作曲家及其作品，运用理论知识分析相关问题。 三、考试内容

研究方向:10音乐剧编创艺术研究-山东艺术学院

考试科目：723音乐剧史论基础825音乐剧编创理论 723《音乐剧史论基础》考试大纲 一、考试目的 本考试旨在考查学生把握音乐剧产生的缘由及其发展的动向与脉络的程度与历史研究的基本能力；考查学生对音乐剧历史中代表性事件、人物以及重大剧目的专业性观察、评判以及研究的方法，同时考查学生对综合艺术现象的认知与理解的把握程度，具备分析与探索问题的基本思路。 二、考试基本要求 1.了解掌握音乐剧的历史发展的缘由及线索 2.了解掌握音乐剧的代表人物的艺术成就与贡献 3.了解掌握音乐剧的代表性剧目的艺术表现风格特征 三、考试内容 （一）音乐剧的历史发展 1.音乐剧的起源 2.从《演艺船》到1940年代 3.“黄金时期”（GoldenAge） 4.摇滚音乐剧 5.概念音乐剧（congceptmusical） 6.大型音乐剧（Megamusical） 7.迪斯尼音乐剧 8.英、法、德奥音乐剧 9.美国早期音乐剧的产生 （二）重点人物 科恩（JeromKern）桑德海姆（StephenSondheim） 格什温（GeorgeGershwin）小约翰·斯特劳斯(JohannStrauss) 小哈默斯坦（oscarHammerII）克劳德·米歇尔-勋伯格 罗杰斯（RichardRodgers）伯恩斯坦（LeonardBerstein） 韦伯（AnderwLiyodWebber）雅克·奥芬巴赫(JacquesOffenbach) (三)重点剧目 《俄克拉荷马》《长发，hair》 《九，nine》《黑魔鬼》 《演艺船》《窈窕淑女》 《音乐之声》《南太平洋》 《屋顶上的提琴手》《西区故事》 《耶稣基督超级巨星》《群舞演员》 《理发师陶德》《芝加哥》 《奥利弗》《猫》

研究方向:09音乐剧作曲艺术研究-山东艺术学院

考试科目：723音乐剧史论基础826电声乐队配器 723《音乐剧史论基础》考试大纲 一、考试目的 本考试旨在考查学生把握音乐剧产生的缘由及其发展的动向与脉络的程度与历史研究的基本能力；考查学生对音乐剧历史中代表性事件、人物以及重大剧目的专业性观察、评判以及研究的方法，同时考查学生对综合艺术现象的认知与理解的把握程度，具备分析与探索问题的基本思路。 二、考试基本要求 1.了解掌握音乐剧的历史发展的缘由及线索 2.了解掌握音乐剧的代表人物的艺术成就与贡献 3.了解掌握音乐剧的代表性剧目的艺术表现风格特征 三、考试内容 （一）音乐剧的历史发展 1.音乐剧的起源 2.从《演艺船》到1940年代 3.“黄金时期”（GoldenAge） 4.摇滚音乐剧 5.概念音乐剧（congceptmusical） 6.大型音乐剧（Megamusical） 7.迪斯尼音乐剧 8.英、法、德奥音乐剧 9.美国早期音乐剧的产生 （二）重点人物 科恩（JeromKern）桑德海姆（StephenSondheim） 格什温（GeorgeGershwin）小约翰·斯特劳斯(JohannStrauss) 小哈默斯坦（oscarHammerII）克劳德·米歇尔-勋伯格 罗杰斯（RichardRodgers）伯恩斯坦（LeonardBerstein） 韦伯（AnderwLiyodWebber）雅克·奥芬巴赫(JacquesOffenbach) (三)重点剧目 《俄克拉荷马》《长发，hair》 《九，nine》《黑魔鬼》 《演艺船》《窈窕淑女》 《音乐之声》《南太平洋》 《屋顶上的提琴手》《西区故事》 《耶稣基督超级巨星》《群舞演员》 《理发师陶德》《芝加哥》 《奥利弗》《猫》

研究方向:05现代器乐演奏艺术研究(含钢琴、手风琴)-山东艺术学院

考试科目：724流行音乐史论基础828流行音乐作品分析 724《流行音乐史论基础》考试大纲 一、考试目的 本考试旨在考察学生对流行音乐的基本属性及主要体裁形式的了解掌握。 二、考试基本要求 1.对流行音乐的基本属性有比较清晰的认识。 2.体裁形式上，要求重点掌握爵士乐、摇滚乐和中国流行音乐这三个板块的内容。要求熟悉这三个板块的基本发展状况，主要风格形式、代表人物和代表作品。 三、考试内容

研究方向:09音乐剧作曲艺术-山东艺术学院

考试科目：611艺术基础826电声乐队配器 611《艺术基础》考试大纲 请点击611《艺术基础》考试大纲 826《电声乐队配器》考试大纲 一、考试目的 本考试旨在考察考生对电声乐队配器总谱写作技术的掌握。 二、考试基本要求 1.掌握电声乐队的总谱写作知识和记谱方法。 2.了解并掌握电声乐队中各乐器的性能及其表现。 3.逻辑性的运用配器手段诠释乐曲的结构和发展。 4.总谱写作规范清晰；要明确标出乐器名称。 5.掌握电声乐队的和声设计和标记方法。 三、考试内容 1.给列出的歌曲或乐曲的主旋律片段设计和声并标记。 2.把列出的歌曲或乐曲的主旋律片段编配为一般电声乐队编制的总谱。 （电声乐队编制参考：电吉他1；电贝司1；电子合成器2；爵士鼓1；根据考试的要求也可加入其他乐器）

研究方向:14动画艺术-山东艺术学院

考试科目：611艺术基础 911专业理论（动画概论） 611《艺术基础》考试大纲： 窗体顶端 音乐编 第一章概述 第一节音乐的特性 第二节人类社会发展进程中的音乐 第三节音乐的社会功能 一、音乐的认识功能 二、音乐的教育功能 三、音乐的美育功能 四、音乐的实用功能 第四节音乐与其他艺术门类的联系 第二章音乐构成的物质材料和形式要素 第一节音乐的声音材料 第二节节奏、速度与旋律 第三节复调与主调音乐 第四节曲式 第三章音乐艺术发展的历史线索 第一节中国音乐的历史发展简况 一、远古 二、中古 三、近古 四、近代 五、现代 第二节西方音乐的历史发展简况 一、古代与中世纪 二、文艺复兴时期 三、巴罗克时期 四、古典主义与浪漫主义时期 五、20世纪 第四章音乐体裁 第一节中国传统音乐的体裁 一、民间歌曲的主要体裁 二、民间歌舞的主要体裁 三、说唱音乐的主要体裁 四、民间器乐的主要乐种 五、文人音乐的主要体裁 第二节西方音乐的重要体裁 第三节世界音乐的多元性 一、亚洲 二、拉丁美洲 第五章中外音乐名家名作 第一节中国音乐名曲及作曲家 一、传统名曲 二、近现代名曲及作曲家 第二节外国音乐名家名作 戏剧编 第一章概述 第一节戏剧的定义 一、戏剧的本质：演员扮演人物故事 二、“话剧”的由来 三、不可取代的艺术 第二节戏剧的功能 一、审美功能 二、娱乐功能 三、教育功能 四、交流功能

艺术创作-山东艺术学院

1．作品创作的创意与策划。 2．作品创作的内容与形式。 3．作品创作的意义与社会效果。 4．作品创作的趋势。

戏剧艺术:-山东艺术学院

1.基本概念：戏剧、戏曲、舞台、剧场等。? 2.戏剧的发生和起源 3.戏剧的本质和特征? 4.戏剧的文化意义 （二）戏剧艺术的分类? 1、戏剧分类的意义与方法? 2、舞台呈现的不同样式? 3、剧情构成与题材选择造成的不同样式? （三）戏剧性? 1、戏剧与戏剧性? 2、文学构成中的戏剧性? 3、舞台呈现中的戏剧性? （四）悲剧、喜剧、正剧? 1、三大戏剧体裁的由来及其发展趋势? 2、悲剧与喜剧的基本特征? 3、悲喜剧与正剧的基本特征? （五）剧本与戏剧文学? 1、戏剧里的文学世界? 2、戏剧的情节与结构? 3、戏剧的人物和语言? （六）演员与表演艺术? （七）导演与导演艺术?

环境艺术设计-山东旅游职业学院

专业特色:【】 本专业立足于行业发展和设计学科群，建设以设计学为依托，侧重于室内环境设计、景区规划环境设计、公共艺术设计研究和教学的环境艺术设计等多元化发展培养模式，为旅游行业输送专业设计人才。
核心课程:【】 设计、indesgin、AI、二维设计、标志设计、书籍装帧、建筑速写、包装设计、VI设计
培养方向:【】 本专业注重学生专业能力及创新能力的培养，使学生掌握艺术设计的基础知识外，具备较强的知识转换能力和学习能力。毕业生具有独立进行平面及室内外装饰艺术设计能力，能够从事酒店装饰与布置、产品设计、广告设计、礼品与工艺品设计等方面工作。

公共艺术-山东工艺美术学院

培养目标:：本专业着重培养在性公共空间中进行艺术创造与相应城市环境设计的专门人才。注重培养学生的创新能力和实践能力，学生通过艺术造型能力的训练，掌握现代城市的公共景观、公共建筑、公共园林等空间造型规律和工程设计能力。开设课程注重拓展学生对材料利用的新的思维方式，以设计具有现代感和公共性的装置艺术作品为主，使学生具有教学、研究以及在室内外公共空间中进行艺术创作与视觉设计等方面的能力，能胜任文化艺术相关领域工作的一专多能的实践型文化艺术人才，以满足相应的城市环境美化与人文关怀需求。
核心课程:：传统工艺基础、现代工艺基础、装饰基础、材料与工艺、环境雕塑、空间设计等。
就业方向:：建筑和规划部门、各类设计院所以及从事设计、研究、教学及管理的企事业单位。

招生专业:电脑艺术设计-山东电子职业技术学院

报名科类：艺术文、艺术理 三、报考条件 1.凡报名参加山东省2017年普通高等学校招生美术类的考生，均有资格报考。 2.考生需在报名的县（市、区）招生办公室指定的县级以上医院进行体检，录取后招生学校进行身体复查。因弄虚作假导致体检结论与其本人身体状况不符者，将按教育部的有关规定进行处理。 四、录取规则 1.专业成绩：我校不单独组织专业校考，专业成绩使用山东省统考成绩。 2.考生达到艺术类文化成绩投档线，我校依据山东省美术类统考成绩从高到低录取。 3.对于文理兼招的艺术类专业，该专业录取时根据录取原则按文、理科招生计划分别排序录取。 五、学费说明 本专业学费6000元/年； 住宿费8人间500元/年，6人间800元/年。 六、新生报到和复查 1.我校录取的学生将与普通类学生一同报到入学。 2.新生入学后，学院在三个月内按照规定进行政治、文化、健康等方面的复查。对在新生复查中发现的其他问题，按《山东电子职业技术学院学籍管理规定》处理。 七、违规处理 1.凡在考试招生中违规的工作人员及考生，按照《国家教育考试违规处理办法》教育部令第18号处理。 2.考生本人应本着“诚信”的原则参加考试招生，对在报名、考试和录取过程中有弄虚作假、作弊或其他违纪违规行为的考生，将报山东省教育招生考试院取消其入学资格，并记入高考诚信档案。 八、组织保证 1.学院成立招生工作委员会，加强对招生工作的组织领导，凡属考试、录取中的重大问题，一律集体研究决定。 2.学院纪检部门全程参与艺术类招生工作，切实保障招生工作的公平、公正、公开的开展。 3.学院选派政策水平高、工作认真负责、作风正派、办事公道的教师和管理人员参加招生工作。凡有直系亲属当年高考者，应予回避。 4.学院进行招生人员的培训和政策宣传等工作，实施“阳光工程”。 九、学历证书
颁发学历证书的学校名称:：山东电子职业技术学院。
证书种类:：普通高等教育专科学历证书。 十、其他 1.学校没有委托任何中介机构或个人进行招生录取工作，请考生和家长谨防上当。对以学校名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人，学校保留依法追究其责任的权利。 2.学校以往有关招生工作的要求、规定如与本章程相冲突，以本章程为准；本章程若有与国家有关政策不一致之处，以国家和上级有关政策为准。 3.本章程由山东电子职业技术学院负责解释。

播音与主持艺术专业-齐鲁理工学院

1、面试考试内容： （1）文稿朗诵、播读 满分100分。 自备稿件 时间控制在2分钟内。 指定稿件 时间控制在2分钟内。 （2）即兴评述 时间控制在3分钟内。满分200分。 （3）才艺展示 时间控制在2分钟内。满分50分。 注：（1）考生才艺展示所需辅助器材、音乐等由考生自备。 （2）考生在面试时采用小组编号代替姓名制，考生不得主动向评委老师透露个人姓名等个人信息。考生不得穿有明显的文字或图案标识的个性服装参加考试。 2、考生须提前网上报名并携带本人身份证原件及我校准考证等相关证件参加播音与主持艺术专业面试考试。 3、考生须提前30分钟按照考试的时间到考试地点进行信息确认、分组，提前10分钟抽取自己的试题并有序在侯考区等候叫号。逾期不到者视为自动放弃考试资格。 4、不准携带和考试无关的手机等物品进入考场。考试结束后，请考生带齐身份证、乐器等物品有序撤离考场，不允许在考场外喧哗、吵闹，影响其他考生面试。 5、面试考试成绩将通过学校官方网站查询，同时对合格考生发放合格证书。详情请关注学校微信公众号、官方网站。

装饰艺术设计-山东英才学院

培养目标:：培养具有现代化设计思想和理念，富有想象力、创造力及艺术素养的，能独立完成建筑室内外装饰工程项目的高技能应用型人才。
主要课程:：电脑辅助设计、建筑制图、室内设计基础、效果图表现技法、人体工程学、装饰材料、装饰工程预算与合同管理、居住空间设计、公共空间设计等课程。
就业方向:：毕业生可在建筑业、房地产开发、建筑工程公司、装饰装修公司、城建公司等企事业单位从事设计工作。

齐鲁工业大学艺术设计专业()-齐鲁工业大学

一、培养目标
本专业培养有理想:、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美、能全面发展，具备艺术设计与制作等方面的知识和能力， 能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事艺术设计和研究等方面的高级专业人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习艺术设计的基础理论和知识，并通过对艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和技能的训练，使学生 具有较强的创新意识、市场意识和初步的艺术设计能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1．掌握艺术设计的基本知识和能力； 2．掌握艺术设计的专业技能和方法； 3．具有独立进行艺术设计实践的基本能力； 4．了解有关经济、文化、艺术设计的方针、政策和法规。 三、办学形式及学制 5年 四、授予学位 文学学士

齐鲁工业大学装潢艺术设计专业()-齐鲁工业大学

一、培养目标
本专业培养有理想:、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美、能全面发展，具备装潢艺术设计与制作等方 面的知识和能力，能在企事业专业设计部门、科研单位从事产品包装装潢设计、广告设计、书籍装帧设计、展示设 计工作，具有相当适应能力的应用型高级专业人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习装潢艺术设计的基础理论和知识，并通过对装潢艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法 和技能的训练，使学生具有较强的创新意识、市场意识和初步的装潢艺术设计能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1．掌握装潢艺术设计的基本知识和能力； 2．掌握装潢艺术设计的专业技能和方法； 3．具有进行装潢艺术设计的基本能力； 4．了解有关经济、文化、艺术设计的方针、政策和法规。 三、办学形式及学制 2.5年

齐鲁工业大学电脑艺术设计专业()-齐鲁工业大学

一、培养目标
本专业培养有理想:、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美、能全面发展，具备艺术设计与制作等方面的 知识和能力，能在企事业专业设计部门、科研单位从事电脑艺术设计和研究等方面的专业人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习艺术设计的基础理论和知识，并通过对艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和技能的 训练，使学生具有较强的创新意识、市场意识和初步的艺术设计能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1．掌握艺术设计的基本知识和能力； 2．掌握艺术设计的专业技能和方法； 3．具有进行电脑艺术设计的基本能力； 4．了解有关经济、文化、艺术设计的方针、政策和法规。 三、办学形式及学制 2.5年

齐鲁工业大学艺术设计专业-齐鲁工业大学

一、培养目标
本专业培养有理想:、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美、能全面发展，具备艺术设计与制作等方面的 知识和能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事艺术设计和研究等方面的专业人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习艺术设计的基础理论和知识，并通过对艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和技能的 训练，使学生具有较强的创新意识、市场意识和初步的艺术设计能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1．掌握艺术设计的基本知识和能力； 2．掌握艺术设计的专业技能和方法； 3．具有独立进行艺术设计实践的基本能力； 4．了解有关经济、文化、艺术设计的方针、政策和法规。 三、办学形式及学制 3年 四、授予学位 文学学士

环境设计专业(环境艺术设计方向)(学制:4年,修业年限3-6年;授予学位:艺术学学士)-山东建筑大学

环境艺术设计是学习和掌握建筑室内外环境艺术、装饰工程等方面的设计方法和专业知识，以满足人们对生活、工作、休闲等空间环境的审美及功能需求，是服务于区域经济建设和新型城镇化建设的重要专业之一。
培养目标:：培养具备一定美学修养、绘画表现能力和艺术创造能力，并具备独立进行室内外空间环境设计、施工，分析解决工程实际问题的能力和组织协调等能力，能在企事业、专业设计部门、学校、科研单位从事环境与建筑艺术的总体规划设计、室内外设计、园林设计、工程管理以及教学与科研工作，具有创新思维和设计能力的应用型高级人才。
主要课程:：素描、构成设计、室内设计基础、中外设计史、中外建筑史、环境艺术综合设计、环境艺术设计、材料与工程实践、照明与陈设设计、空间模型制作、效果图表现技法、计算机辅助设计等。
学科基础:：2002年获批山东省早的“设计艺术学”硕士学位授权点，2006年“设计艺术学”被评为山东省重点学科，2009年获得国内首批艺术硕士（MFA）授予权，2011年获得艺术学一级学科硕士学位授予权。目前拥有教授5人、副教授8人、享受国务院政府津贴2人，省级教学名师3人、山东省十大师德标兵1人。硕士生导师共13人，已招生研究生12届，培养设计学和艺术硕士毕业生161人，目前在校生154人。拥有省级实验教学示范中心“艺术设计实验中心”，2010年艺术设计专业被评为国家特色专业，2013年更名为环境设计专业，被评为“山东省应用型特色名校建设工程”重点建设专业。该学科有2项国家社科基金艺术学项目在研、完成10余项省部级科研项目，近五年在国内外发表论文160余篇、出版著作20余部，获得省部级奖励8项，“环境艺术综合设计”被评为国家级精品课程、国家精品资源共享课。
就业方向:：根据国家和山东省以资源高效利用和生态环境改善为主线的“蓝黄战略”经济政策需求以及城镇化进程的不断推进，社会对环境设计人才的需求量进一步增加，本专业毕业生就业前景广阔，具有较强的就业竞争力和宽广的就业领域，适合到建筑设计研究院、艺术设计公司、室内外装饰装修公司、园林设计研究院、建筑公司、工程管理咨询公司、房地产开发公司、各级美术院校以及教育与科研等企事业单位从事相关工作，也可继续攻读硕士研究生。 色盲和色弱者不能报考本专业。

环境设计专业(景观艺术设计方向)(学制:4年,修业年限3-6年;授予学位:艺术学学士)-山东建筑大学

景观艺术设计是学习和掌握城市景观规划、建筑环境设施设计及施工的专业，研究城市景观和公共艺术设计的原理与知识，提升城镇形象、完善都市功能，是城市建设的主要专业之一。
培养目标:：本专业培养具备城市景观、建筑环境设计及施工技术等方面的专业知识人才，具有设计基础理论知识与应用能力，能够在企事业单位、专业设计部门、学校、科研院所从事城市景观、环境设施、城市广场、商业步行街、滨水区景观带、亮化与绿化、雕塑壁画公共艺术等室外环境设计及施工，能够胜任开发策划、工程管理、教学与研究等工作的应用型专门人才。
主要课程:：设计素描；设计色彩、环境设施分析、环境设施设计、城市景观设计、城市夜景照明、雕塑、壁画、景观建筑与模型、景观绿地与制图、植物造景、建筑制图、计算机辅助设计等。
学科基础:：环境设计专业是国家级特色专业建设点及山东省应用型特色名校建设工程重点建设专业。设计学为山东省重点学科。教授5人、副教授8人、硕士生导师13人，享受国务院政府津贴2人，中国有成就资深室内建筑师1人，中国杰出的中青年室内建筑师1人，山东省有突出贡献中青年专家1人，山东省拔尖人才1人，山东省教学名师3人、山东省十大师德标兵1人。近五年在中文核心期刊、国家级出版社，发表出版论文、专著及教材200余件。承担国家社科基金项目2项、教育部项目4项，文化部项目1项，为提供支撑。
就业方向:：根据国家对生态文明建设和创建“美丽中国”的发展规划，城乡建设进程不断加快，社会急需创新能力和设计水平高的应用型人才，毕业生可到建筑设计研究院、装饰装修公司、园林公司、建筑公司、房地产开发公司以及教育与科研等企事业单位从事相关工作，也可继续攻读硕士研究生。 色盲和色弱者不能报考本专业。

视觉传达设计专业(学制:4年,修业年限3-6年;授予学位:艺术学学士)-山东建筑大学

视觉传达设计专业是培养视觉设计创新型人才的平台。本专业主要学习和掌握视觉传达设计方面的基本知识与原理，进行视觉传达设计领域的基本方法和设计技能的系统性学习与训练，以满足基于品牌创立与推广的视觉传播，以及公众对生活、工作、休闲等视觉环境的审美及功能需求。是服务于区域经济建设、精神文明建设和城市文化建设的主要专业之一。
培养目标:：本专业培养基础知识扎实，基本素质全面，具有宽广的文化与科学视野和一定的创新意识与能力，具备分析、解决实际问题的综合素质和沟通协调能力，具有较强的专业理论水平和实践能力，掌握视觉传达设计领域基本方法与技巧，能胜任品牌形象设计、广告设计、包装设计、书籍画册设计及新媒体设计等工作的应用型高级专门人才。
主要课程:：平面广告设计、形象识别系统设计、书籍设计、样本设计、包装设计、网络形象设计、广告摄影、影视广告创意与制作。
学科基础:：该专业依托省级人文社科研究基地，近年来共承担各类科研课题10余项，其中省部级课题5项，出版著作（教材）8部，在国内核心期刊上发表学术论文25篇，其中CSSCI收录3篇。师生获奖总数400余项，其中山东省社科奖三等奖1项、山东省社科新秀1人，泰山文艺奖1项、入选全国美展2项；学生获国家级、省级以上各类奖项300余项。
就业方向:：该专业具有广泛的社会岗位适应性，毕业生可以在新闻媒体、广告公司、设计机构、出版机构及其他企事业单位从事企业形象识别设计、广告设计、包装设计、书籍设计、画册设计、影视动画及网络媒体设计等工作，也可攻读硕士研究生。本专业伴随着社会经济、信息、科技不断发展和群众精神文明需求不断提升，本专业发展前景愈发开阔。

美术学专业(学制:4年,修业年限3-6年;授予学位:艺术学学士)-山东建筑大学

美术学专业开办于2003年，包含中国画、油画两个专业方向，是培养架上绘画、空间艺术、雕塑艺术等专业的专门技能和创作能力，研究中、西绘画理论和美术史论，研究美术教育及其教学方法，以实践性、创新性为主导的理念，培养学生深厚的美术专业知识和创作技能的综合性专业。
培养目标:：要求学生能够系统地掌握本专业必需的基础知识，能在熟练掌握传统知识技能的条件下，展现具备时代特色的艺术独立分析和解决美术学专业领域实际问题的基本素质，单独完成所修方向的整套创作方案的制订和实施工作，具有一定的美术学创作能力、实际动手技能以及其他综合能力。
主要课程:：色彩静物、中国美术史、美术概论、素描人像、水彩技法、油画肖像、油画静物、素描人像、素描人体、综合材料绘画、传统材料研究。
学科基础:：美术学专业为省级重点专业，拥有美术学一级学科硕士授权点和美术专业学位培养领域。现有实验设备35万元，校内雕塑实验室、书画装裱室和6个校外实习基地。教师17人，其中教授2人、副教授10人，博士2人。美术学专业师生经过过去十余年的努力，已经使得该专业学术影响力达到省内领先水平，近年来多次高校基本功大赛、省学术性美展、获奖率稳居各高校前列，承担国家级科研项目1项、省部级科研项目1项，EI、SCI收录论文3篇。核心期刊发表论文18篇。
就业方向:：毕业生适合从事美术教育、专业艺术创作工作，可以到文化及艺术创作管理部门、艺术品市场经营管理、广告设计公司、新闻出版及教育部门、科研企事业单位从事相关工作，也可继续攻读硕士研究生。 色盲和色弱者不能报考本专业。

济南职业学院环境艺术设计专业(美术类)-济南职业学院

本专业培养具备环境艺术设计和软件应用能力，具有较强的室内设计能力，能独立完成客户需求的优秀设计师，培养在建筑装饰行业能从事环境艺术设计、装饰施工管理等工作的高素质高技能专门型人才。

济南职业学院艺术设计专业(美术类)-济南职业学院

本专业面向形象塑造、时尚杂志美编、电脑图形制作、商业美术设计等岗位，培养能够从事广告、印刷品美术、产品包装、网页、企业形象、电脑图文、展会宣传等设计工作和商业摄影的高级应用型、创意型人才。“凭设计，赢未来”，我们期待你的加入。

济南职业学院艺术设计专业(校企合作)(美术类)-济南职业学院

本专业基于用户体验思想，通过对用户研究和分析进行整套服务体系和价值体系的设计过程，伴随互联网产品周期进行一系列产品设计，达到艺术与技术的完美统一，学习互联网产品设计的原则与方法，培养互联网视角下的新型设计人才。

山东工艺美术学院艺术与科技专业-山东工艺美术学院

　　以适应经济社会发展急需的展示设计人才为导向，培养具有宽阔的文化视野和现代设计能力、扎实的现代设计基本理论基础和设计方法、具有较强的实践创新意识、社会适应能力和较强的实际解决问题能力的展示设计、展示工程人才。建有多媒体实验室，展示工程实验室、展示照明实验室、展示设计标准研究工作室等教学科研平台。本专业教师和学生曾多次参与完成2010上海世博会、深圳（国际）文博会等重大展示工程项目，多人次获得山东省先进个人特等功、一等功、二等功等表彰，并有多件作品参加全国美展，一人次获泰山文艺奖。 　　要求本专业学生具有扎实的美学理论基础，并有较高的审美水平，掌握展示设计的基础理论、知识与技术应用能力，熟悉我国有关展示设计方面的方针、政策和法规，了解中外艺术和设计的历史、现状和发展方向，具备较强的创新意识和设计能力，掌握相关专业外延知识，能够独立完成以展示设计为核心的综合设计任务，并能开展初步的展示设计技术应用与研究。毕业生可在企事业单位、专业设计机构、展示工程和装饰工程企业从事各类展示设计、博物馆展陈设计、展示技术设计与研发，以及在相关艺术门类的教学与研究机构从事应用型设计、理论研究和教学工作，或可进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。 　　2015年4月，国务院印发《关于进一步促进展览业改革发展的若干意见》，这是国务院首次全面系统地提出展览业发展的战略目标和主要任务，并对进一步促进展览业改革发展作出全面部署。在全国文化体制改革的大背景下，大量会展活动、专业文化场馆建设急需系统培训的展示设计和工程人才。从国家战略和国际经验来看，未来很长时间，会展以及相关展览展示行业的设计和工程人才有着广阔的就业前景。 　　艺术与科技专业课程体系以设计素描、色彩、设计表现技法、计算机辅助设计、展示设计实务、人体工学、展示界面设计、展示程序与文案、展示道具、展示照明、展示技术、展示工程、商业展示设计、博物馆设计、会展策划等课程为主。

山东工艺美术学院数字媒体艺术专业(新媒体艺术方向)-山东工艺美术学院

　　本专业培养具有扎实的数字媒体技术应用基础和艺术理论基础，掌握数字技术在艺术领域中的应用原理、基本知识和技能，并得到系统的数字艺术创作训练，能够在数字艺术以及新媒体艺术领域进行创作实践的高级专门人才。通过专业训练，使学生具有良好的科学素养以及艺术修养，能运用多种媒体形式进行设计或创作，以创造美好的公共环境和公众生活方式为努力方向。
本专业核心课程:　　：新媒体艺术概论、展示设计基础、三维效果图表现、数字雕塑、影像装置设计、虚拟与现实、三维动画设计等。

山东工艺美术学院数字媒体艺术专业(游戏艺术设计方向)-山东工艺美术学院

　　本专业培养能够掌握游戏设计基本理论和基本方法，熟悉游戏开发的基本技术和工具环境，熟练掌握计算机单机游戏、计算机网络游戏和手机游戏等各种终端的游戏设计与制作技术，熟悉各种游戏类型及其设计要求，以视觉呈现能力为核心，具备一定的策划能力和创意能力，能够在游戏公司、门户网站、手机内容提供企业等单位从事游戏设计、策划、开发、运营、管理等方面，富于竞争力和创新精神的高级复合型人才。
本专业核心课程:　　：游戏艺术概论、游戏场景概念设计、游戏场景雕塑、游戏UI设计、运动规律、游戏动画、关卡美术设计、次时代游戏模型设计等。

山东工艺美术学院艺术设计学专业-山东工艺美术学院

　　以国家急需的设计创意人才为导向，着力培养和塑造扎实的理论功底、理性的思辨能力、敏锐的设计感知力、开阔的文化视野和敏捷的创造性思维“五位一体”的复合型设计理论人才。专业开设于1998年，目前为省内唯一的艺术设计学理论本科专业。近年来，依托设计学“泰山学者”岗位、设计学山东省“十二五”特色重点学科、山东省“十二五”人文社科基地--山东省非物质文化遗产研究中心、“山东省文化创意产业研发基地”等教学科研平台，在人才培养、课程体系、教学团队、教学资源建设等方面均取得一定成果。2010年被评为教育部第6批特色专业建设点和山东省高等学校特色专业建设点；2011年设计学专业教学团队被评为省级优秀教学团队；2012年被评为山东省高等教育名校建设工程重点支持专业。 　　要求本专业学生能够具备中外艺术设计及其应用、传播的历史知识；掌握全球艺术设计潮流及其应用和传播，并进行思考、分析、研究和解决相关问题的能力；具备在相关机构、院校及出版单位或以个人从业身份展开专业研究、教学及传播工作的能力。学生毕业后可以进入更高层次的专业领域深造；还可从事设计教育教学、研究；或是进入媒体、广告、出版等相关文化创意产业机构，胜任项目策划、文案设计、编辑与市场推广等工作。 　　艺术设计学专业课程体系以学科导向、设计概论、设计基础、中外技术史、艺术人类学、民艺学概论、设计艺术经典论著选读、当代设计思潮与现象、设计传播媒介研究、影像表达、专业论文写作、艺术文献检索与利用、设计沟通与设计表达等课程为主。

山东工艺美术学院艺术史论专业-山东工艺美术学院

　　艺术史论专业针对不断发展壮大的艺术文化产业的社会需求，兼顾艺术史论的教育与专业实践能力的培养，重视人才培养与市场需求的对接，培养具有艺术史专业知识、艺术学理论基础、艺术人文素养以及当代艺术视野和文化创新能力的复合型专业人才。本专业主要教授艺术史论、艺术批评与鉴赏等方面的基本理论、基础知识以及与之相关的文史哲知识，培养学生史与论相结合、理论与实践相结合的专业能力。 　　当前文化产业被提高到国家和山东省国民经济与社会发展的战略高度，文化产业进入了大发展和大繁荣时期。文化产业的发展与繁荣离不开大量具有艺术史专业知识、艺术学理论基础与艺术人文综合素养的复合型专业人才，这为艺术史论类复合型专业人才提供了广阔的就业前景。学生毕业后能够在美术馆、博物馆以及台、报刊杂志社、文化公司、出版机构等部门从事艺术史论研究、艺术评论、艺术市场管理与策划等方面的工作，也可以考取艺术学或美术学等相关专业的硕士研究生。本专业授予艺术学学士学位。 　　本专业是山东省内高等院校中早建立的艺术学理论本科专业之一，师资队伍结构合理，力量雄厚。核心课程有艺术学原理、艺术文化学、艺术传播学、艺术心理学、艺术人类学、中国艺术史、西方艺术史等。

视觉传播设计与制作(专科、艺术类)-山东女子学院

培养目标:：本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，掌握平面设计专业的理论知识和实践技能，具有一定的文化艺术修养和较高的审美意识，能熟练应用专业设计软件，具有较强的设计创意能力和专业实践能力，能胜任平面设计工作或相关方面工作的高素质应用性技能人才。
核心课程:：字体设计、版式设计、摄影、图形创意、标志设计、书籍与样本设计、器型与纸型、平面广告、广告策划与文案、影视广告、包装与构成设计、商业展示、视觉识别设计等。
就业方向:：视觉传播设计与制作是为现代社会服务的艺术设计专业，十分广泛，涵盖印刷出版、广告设计、产品包装设计、企业形象设计等行业领域。

山东师范大学历山学院艺术设计专业-山东师范大学历山学院

培养具有艺术设计基本理论知识、设计观念、创新精神与实践能力，能掌握并运用艺术设计规律，在企事业单位从事平面或室内外空间、各类展览、展示空间的规划与设计、施工、监理工作的专业应用型高素质技术人才。 掌握扎实的艺术设计专业知识、专业理论和专业技能，具备较高的文化、艺术修养；具有较宽的知识面，较强的适应性；具有独立获取知识及提出问题、分析问题和解决问题的能力；能够胜任平面视觉设计或室内设计的基本设计工作，并兼备一定的设计管理和统筹能力；基本掌握一门外语和计算机应用技能。

山东师范大学历山学院数字媒体艺术专业-山东师范大学历山学院

数字媒体艺术专业是一个宽口径的以技术为主，艺术为辅，技术与艺术相结合的新专业。本专业的毕业生需要掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题。该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。学生能较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能，熟悉图形图像处理的基本算法，熟练掌握各种数字媒体制作软件，具有较好的美术素养和扎实的编程能力，能应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑以及动画、游戏、虚拟现实等领域的应用研发。 新闻与传媒学院数字媒体艺术专业目前处于待招阶段，在校生无，2018年开始招生。

山东女子学院数字媒体艺术(服务外包方向)专业简介-山东女子学院

数字媒体艺术（本科、艺术类说明：服务外包方向）
培养目标:： 数字媒体艺术（说明：服务外包方向）专业重视学生在人文、艺术、技术方面的综合素质培养，通过系统的专业理论学习和专业实践，培养具备综合文化素养，掌握数字媒体艺术理论和专业技能，能够将理论知识和专业技能综合运用于数字媒体设计与传播、网络广告策划、数字影视创作等领域，培养具有科学创新思维和艺术设计思维的高级复合型、应用型服务外包人才。
核心课程:： 风景写生、速写、摄影、图形图像处理、三维动画设计、影视三维特效、影视广告、微电影创作、游戏策划、游戏原画、三维技术、游戏引擎、综合项目实训。
就业方向:： 数字媒体艺术（说明：服务外包方向）专业学生进校即签订推荐就业协议，，毕业后可以在电视台、影视公司、动画公司、游戏公司及VR设计公司胜任：电视节目录制、影视后期制作、动画制作、游戏美术设计、平面设计、虚拟现实等方面的工作。
专业特色:（成果）：我校数字媒体艺术、数字媒体艺术（服务外包）专业，主要培养学生游戏设计、影视栏目包装、平面设计三个能力，课程围绕这三个能力形成课程群，以实践教学为核心，重点培养学生实际操作能力，并与企业深度合作，形成了良性的校企合作办学机制。 近年来学生曾获得：2012年中国大学生广告设计大赛“南京青奥会”主题动画短片三等奖；2013年山东省科技文化艺术节“原创动漫大赛”一等奖；2015年中国大学生广告设计大赛优秀奖等。 本专业现有实验室包括：数字媒体艺术实验室、摄影摄像实验室、数字媒体艺术研发中心、录音棚、三维动作捕捉实验室等，实用总面积约1000平方米，已有设备仪器共800余件，总价值超过600万元。
实验实训:：1、实习考察训练：实习考察训练模块是结合工作和社会实际情况而进行的综合性实践，包括考察实习部分的综合能力训练。主要包括风景写生、毕业考察、毕业设计与专业实习以及社会调查等，通过近距离的考察与实践，获得第一手设计资料，激发创作灵感，为专业课程的学习及就业打下良好的基础。 2、实验技能训练：实验技能训练主要是各类课程的实验技能部分的训练，例如场景速写、动态速写、人体素描、数位绘画艺术、数字摄影摄像基础、视频特效与非线性编辑、动画原理等课程以及计算机上机训练的实验环节。要求学生熟练掌握专业知识并具备灵活运用所学知识解决实际问题的能力。通过训练，使学生掌握基本的专业创作程序和方法，学会利用材料进行专业设计，强化学生分析问题和解决问题的能力。 3、创新与创业能力训练：本专业在与济南新视觉数码科技有限公司校企合作办学的基础上，于2015年4月与山东中动文化传媒有限公司合作，由该公司投资建立了校内实训基地，即山东中东文化传媒有限公司济南分公司，为学生专业实践与就业提供了更广阔的空间。
在毕业实习阶段:，开设“综合项目实训”课程。拟利用艺术学院现有专业资源，帮助学生成立“创业工作室”，引进实习基地和各数字媒体公司项目，实战中锻炼学生的创新思维能力，创造想象能力，创造性的计划、组织、实施某种活动的能力，使他们具有创新的责任感、使命感、事业心、顽强的意志和毅力，成为数字媒体艺术行业高级专门人才。
就业方向:：毕业后可以胜任：电视节目录制及后期编辑、影视及动画制作、3D打印、游戏设计与制作、平面设计、网页设计等方面的工作。

产品设计(本科、艺术类)-山东女子学院

培养目标:：本专业致力于在互联网思维、设计转型和振兴地域文化的时代背景下，从用户、文化、技术、管理、服务等方面与产品设计相结合，培养德、智、体、美全面发展，具备扎实理论基础、多元创新思维、深厚的文化底蕴、强烈的社会责任感，具有多元设计集成能力，包括产品设计企划、调研、定位、创新设计、迭代开发和管理能力，在信息、制造、文化和旅游等产业领域从事以产品创新为重点的产品设计、研发及设计管理工作的应用型专门人才。
核心课程:：设计素描、设计色彩、设计基础、立体构成、设计概论、中国工艺美术史、世界工业设计史、人机工程学、工程制图与识图、计算机辅助设计、模型制作、材料与工艺、产品设计效果图表现技法、设计心理学、产品调研方法、产品设计程序与方法、产品视觉设计实务、产品系统设计等。
就业方向:：产品设计是为现代社会服务的应用型专业，十分广泛，毕业后可从事以产品创新为重点的设计及设计管理工作，同时也可从事与产品设计相关的视觉传达设计、公共设施设计或展示设计工作。
专业特色:：构建基础扎实又具有时代特色的专业课程体系，采用模块化教学模式，使培养计划具有较强的逻辑性和层次性，有利于培养学生系统的设计思维和专业知识体系，为培养学科基础扎实、知识结构完备的人才提供可靠的保证。同时与校外基地建立合作关系，使校内教学与专业市场实践紧密结合，并以教育服务地方为初衷，为地方经济发展培养高水平应用型人才。在产品设计专业体系基础之上，为拓宽专业平台，开设了信息产品设计与家居产品设计两个方向，为学生开拓更为广阔的专业空间。
实验实训:：产品设计专业现有校内实验室2个，产品设计实验室、产品设计木工实验室，基本能够满足师生的教学需求。2016年获批的产品设计与展示实验室正在筹建过程中，建成后将更好地满足教学、科研及学生创新、创业等活动的需求。校外实习就业双基地3处，基本可以满足学生的实习需求。

服装与服饰设计(本科、艺术类)-山东女子学院

培养目标:：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具备服装与服饰设计专业基础理论知识和专业技术的，具有较强的市场设计意识、创新精神和市场竞争能力，具有较强的设计创造能力和动手制作能力，能独立进行服装与服饰设计创作构思和成品实现，以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法，能在服装生产与销售企业、行业管理等部门从事各类服装设计、服装产品策划等相关工作的“精制板、善制作、能设计、会管理”的高素质应用型专门人才。
核心课程:：主要开设中国工艺美术史、女装设计、服装画技法、服装色彩、服装结构设计、服装材料、服装工艺、立体裁剪、中西方服装史、服装配件设计等主干课程。
就业方向:：服装与服饰设计专业毕业生为服装领域的政府管理部门、国内外品牌企业、服装设计公司、服装专业院校、童装设计公司、制服设计公司、服装外资机构、形象设计公司、服装营销公司、时尚媒体及与时装相关的公司等，从事服装设计、开发、营销、质检、管理、教学、顾问等工作。拟就业岗位：服装设计师及设计助理（女装设计师、童装设计师、男装设计师等）、面料开发、服装制版师、服装商品管理、服装跟单、服装营销、服装陈列师、服装形象设计师等。

数字媒体艺术专业(本科、艺术类)-山东女子学院

培养目标:：本专业重视学生在人文、艺术、技术方面的综合素质培养，以影像艺术为基础，电影、游戏、新媒体产业为依托，通过系统的专业理论学习和专业实践，培养具备综合文化素养，掌握前沿数字媒体技术，能在互联网、移动互联、电视、电影、动画等领域从事数字媒体方面创作的高素质应用型专门人才。
核心课程:：风景写生、速写、摄影、视频特效、影视广告、微电影创作、游戏策划、游戏原画、三维技术、游戏引擎、综合项目实训等。
就业方向:：毕业后可以在电视台、影视公司、动画公司、游戏公司及VR设计公司胜任：电视节目录制、影视后期制作、动画制作、游戏美术设计、平面设计、虚拟现实等方面的工作。
专业特色:（成果）：我校数字媒体艺术、数字媒体艺术（服务外包）专业，主要培养学生游戏设计、影视栏目包装、平面设计三个能力，课程围绕这三个能力形成课程群，以实践教学为核心，重点培养学生实际操作能力，并与企业深度合作，形成了良性的校企合作办学机制。 近年来学生曾获得：2012年中国大学生广告设计大赛“南京青奥会”主题动画短片三等奖；2013年山东省科技文化艺术节“原创动漫大赛”一等奖；2015年中国大学生广告设计大赛优秀奖等。 本专业现有实验室包括：数字媒体艺术实验室、摄影摄像实验室、数字媒体艺术研发中心、录音棚、三维动作捕捉实验室等，实用总面积约1000平方米，已有设备仪器共800余件，总价值超过600万元。
实验实训:：1、实习考察训练：实习考察训练模块是结合工作和社会实际情况而进行的综合性实践，包括考察实习部分的综合能力训练。主要包括风景写生、毕业考察、毕业设计与专业实习以及社会调查等，通过近距离的考察与实践，获得第一手设计资料，激发创作灵感，为专业课程的学习及就业打下良好的基础。 2、实验技能训练：实验技能训练主要是各类课程的实验技能部分的训练，例如场景速写、动态速写、人体素描、数位绘画艺术、数字摄影摄像基础、视频特效与非线性编辑、动画原理等课程以及计算机上机训练的实验环节。要求学生熟练掌握专业知识并具备灵活运用所学知识解决实际问题的能力。通过训练，使学生掌握基本的专业创作程序和方法，学会利用材料进行专业设计，强化学生分析问题和解决问题的能力。 3、创新与创业能力训练：本专业在与济南新视觉数码科技有限公司校企合作办学的基础上，于2015年4月与山东中动文化传媒有限公司合作，由该公司投资建立了校内实训基地，即山东中东文化传媒有限公司济南分公司，为学生专业实践与就业提供了更广阔的空间。
在毕业实习阶段:，开设“综合项目实训”课程。拟利用艺术学院现有专业资源，帮助学生成立“创业工作室”，引进实习基地和各数字媒体公司项目，实战中锻炼学生的创新思维能力，创造想象能力，创造性的计划、组织、实施某种活动的能力，使他们具有创新的责任感、使命感、事业心、顽强的意志和毅力，成为数字媒体艺术行业高级专门人才。
就业方向:：毕业后可以胜任：电视节目录制及后期编辑、影视及动画制作、3D打印、游戏设计与制作、平面设计、网页设计等方面的工作。

环境设计(本科、艺术类)-山东女子学院

培养目标:：环境设计专业培养德、智、体、美全面发展，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新精神和设计实践能力，立足于地方经济发展，能够在环境艺术设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理能力的高素质应用型专业人才。
核心课程:：主要开设世界现代设计史、设计概论、室内设计原理、居室空间设计、人体工程学、建筑速写、室内外设计效果图表现技法、建筑装饰制图与识图、设计调查、建筑模型制作与工艺、计算机辅助设计、造型基础、三大构成等课程。
就业方向:：毕业生可在装饰公司、建筑设计院、房地产公司从事居室空间、公共空间、商业空间、展示空间、酒店空间、园林景观与规划、建筑外观装饰设计工作，还可从事与专业相关的教育、科研等工作。
专业特色:：环境设计专业在课堂教学中注重理论与实践教学相结合，与企业项目相结合，实行项目化教学、命题化教学。构建“产学研互动，多元化实践”的应用型人才培养模式，与多所设计机构建立校企合作关系，培养学生的实践能力，提高学生设计创新能力、动手制作能力。环境设计专业在原有的室内设计专业基础上发展室外景观专业，培养学生的综合设计能力，提升环境设计专业的人才培养范围。
实验实训:：环境设计专业建设有较完善的校内实训基地。包括：模型制作实训室和纤维艺术设计工作室等，能够满足人才培养方案规定的学生课程学习与技能训练的需求，同时也为教师进行科研提供了平台。为我专业上质量、上水平、出成果创造了基础性的技术保障，并为一大批科研课题提供了有力的技术支持。在人员配置方面，设有专职实验教师、多名实验辅导教师，实验教师均具有高级职称或硕士以上学位，具有较强的理论基础和实验检测经验，为强化课堂教学效果、开展学生学术科研活动、培养学生创新精神和实践动手能力创造了良好的条件和创新环境。 学生获奖、科研情况：本专业丁立伟、陈金瑾、吴佳佳等几位教师组织、指导学生参加由山东省教育厅、山东省文学艺术界联合会、山东省美术家协会、全国美育成果展组委会、国家重点课题美育专项课题组、中国音乐协会音乐教学学会、中国人生科学学会美育研究会等国家级、省级、部委级机构举办的各种高校设计、美术类基本功大赛中获得金奖、银奖、铜奖及优秀奖多项奖项，极大的锻炼了学生的动手实践能力，提高了学生的综合创新水平。 本年度，我专业多名教师及学生取得或申报了国家知识产权专利。

视觉传达设计(本科、艺术类)-山东女子学院

培养目标:：本专业培养具有国际文化视野、中国传统文化特色、适合于创新时代需求，具有较强的理论水平和实践能力，融知识、能力于一体，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、中等院校从事品牌形象设计、广告设计、包装设计、书籍与样本设计、展示设计及多媒体艺术等工作的应用型高级专门人才。
核心课程:：世界现代设计史、艺术概论、构成设计、图案设计、综合材料、字体与版式设计、摄影、图形创意、书籍与样本设计、平面广告、影视广告、包装设计、展示设计、品牌形象设计等。
就业方向:：视觉传达设计专业是为现代社会服务的艺术设计专业，行业领域涵盖印刷出版、广告设计、品牌形象策划与设计、刊物设计、产品包装设计等，广泛，具有广阔的发展前景。

产品设计专业(本科、艺术类)-山东女子学院

培养目标:：本专业培养适应社会主义市场经济需要，“厚基础、宽口径、重能力”、“知识、能力、素质”协调发展，具有扎实的工业设计基础理论知识及产品设计能力、良好的专业技能和职业素质，能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事设计、管理、科研或教学工作，也能从事相关的展示设计、视觉传达设计、环境设施设计的应用型人才。
核心课程:：造型基础、世界工业设计史、中国工艺美术史、工程制图与识图、电脑三维设计、产品调研方法、产品设计、材料与工艺、效果图表现技法、模型制作、人机工程学等。
就业方向:：产品设计是为现代社会服务的应用型专业，十分广泛，毕业后可从事产品设计、产品包装设计、展示设计、广告设计等方面的工作，还可从事与专业相关的教育、科研、培训等工作。

人物形象设计(专科,艺术类)-山东女子学院

培养目标:：人物形象设计是培养德、智、体全面发展的、从事人物形象设计专业相关岗位的应用型、技能型高级专业技术人才。具有高雅的审美情趣，能设计打造现代人物整体形象设计、舞台、影视人物造型等，有理论、有实践经验、开拓创新、符合市场专业化、高中端需求的全方位的高素质形象设计应用性人才。
核心课程:：主要开设了基础化妆造型、职业化妆造型、新娘化妆造型、舞台化妆与造型、影视化妆与造型、发型设计、毛发造型、整体形象设计、服装设计等课程。
就业方向:：毕业生可从事色彩顾问师、个人诊断师、个人形象设计师、影视人物形象设计等工作。

艺术设计:-济南大学

①报考“环境设计研究与实践”方向的考生测试科目为：环境设计快题。 ②报考“视觉传达设计研究与实践”方向的考生测试科目为：视觉传达快题。

本科:环境艺术设计(美术类)、艺术管理(文学编导类)-山东省工会管理干部学院

专科：动漫制作技术（美术类）、广告设计与制作（美术类）、环境艺术设计（美术类）、视觉传播设计与制作（美术类）、音乐教育（音乐类）。美术类、文学编导类专业艺术文、艺术理兼收，音乐教育专业只招收艺术文考生。 第十九条招生计划 具体分专业招生计划以上级主管部门审批公布的为准。 第五章录取原则 第二十条山东管理学院艺术类专业招生录取原则严格按照国家教育部和山东省招生委员会、山东省教育厅和各省 级招生主管部门有关文件规定执行。 第二十一条按照《山东省2019 年普通高等学校艺术类专业招生工作实施方案》文件精神，我校美术类本、专科专业录取使用山东省统考成绩，考生进档后按综合分（综合分 =专业成绩*750/300*70%+文化成绩*30%）确定录取专业，专业安排原则为专业清。综合分相同的考生，按文化课成绩高低进行录取，综合分相同且文化课成绩也相同的考生，按山东省美术类统考专业成绩高低录取；文学编导类本科专业 （艺术管理专业）录取使用山东省统考成绩，考生进档后按综合分（综合分=专业成绩*750/300*30%+文化成绩*70%）确定录取专业，专业安排原则为专业清。综合分相同的考生，按文化课成绩高低进行录取，综合分相同且文化课成绩也相同的考生，按山东省文学编导类统考专业成绩高低录取；音乐教育专科专业采用认可所有本科院校同类专业合格成绩，按文化课成绩由高到低进行录取。具体详见《山东省2019年普通高等学校艺术类专业招生工作实施方案》以及其他相关规定。 对于文理兼招的艺术类专业，该专业录取时根据录取原 则按文、理科招生计划分别排序录取。 考生如对专业分配有疑问，由我校负责解释。 第六章收费及资助政策 第二十二条收费标准：普通本、专科艺术类专业学费 和住宿费等费用的收取，执行山东省物价局、山东省财政厅以及山东省教育厅统一核定的标准。退费按照《山东省人民政府办公厅关于印发山东省高等学校收费管理办法的通知》 （鲁政办字[2018]98号）有关规定执行。第二十三条资助与奖励政策 1. 设立国家及山东省政府奖助学金（占学生比例18%，其中国家奖学金8000 元/人，国家励志奖学金5000 元/人， 山东省政府奖学金6000 元/人，山东省政府励志奖学金5000 元/人，国家助学金生均3000 元/人）。 2. 设立学校奖学金（占学生比例 10%）。
设立勤工助学岗位:3. 。 4. 按照国家规定，帮助贫困生办理生源地助学贷款。 第七章资格复查及证书颁发 第二十四条新生入校后，学校按照山东省教育厅的有关文件规定进行入学资格审查，对于在入学资格审查中出现问题的考生，取消入学资格。
第二十五条学历学位证书:：按照国家规定，学生完成规定的学业，本科毕业生颁发山东管理学院普通高等教育本科学历证书，符合授予学士学位条件者授予学士学位；专科毕业生颁发山东管理学院普通高等教育专科学历证书。 第八章附则 第二十六条山东管理学院不委托任何机构和个人办理艺术类专业招生相关事宜，不收取国家规定之外的任何费用。对以山东管理学院名义进行非法招生宣传等活动的个人或机构，学校保留依法追究其责任的权利。 第二十七条本章程若有与教育部有关政策或生源省有关文件规定不一致之处，以教育部有关政策及生源省有关文件规定为准。 第二十八条学校网址：http://www.***.cn招生信息网网址：http://zs.***.cn 电话:(0531)传真:(0531)88960001 通讯地址:济南市长清区丁香路 3500 号,邮编：250357第二十九条本章程经山东省教育厅审核备案。 第三十条本章程由山东管理学院负责解释。

山东建筑大学环境设计专业(环境艺术设计方向)-山东建筑大学

学制:：四年 授予学位：艺术学学士 环境艺术设计是学习和掌握建筑室内外环境艺术、装饰工程等方面的知识，以满足人们对生活、工作、休闲等空间环境的审美及功能需求，是服务于区域经济建设和城市建设的主要专业之一。
培养目标:：培养具备室内外空间设计、艺术景观以及装饰工程技术等方面的基础理论和专业知识，具有一定美学修养、绘画表现能力和艺术创造能力，并具备独立进行室内外空间环境设计、施工，分析解决工程实际问题的能力和组织协调等能力，能在企事业、专业设计部门、学校、科研单位从事环境与建筑艺术的总体规划设计、室内外设计、园林设计、工程管理以及教学与科研工作，适应社会主义现代化建设需要、德才兼备，具有创新思维和设计能力的应用型高级人才。
主要课程:：结构素描、设计色彩、中外建筑史、美术史、构成设计、环境艺术概论、室内设计基础、环艺综合设计、环境艺术设计、材料与工程实践、空间模型制作、效果图表现技法、计算机辅助设计等。
毕业去向:：随着国家城镇化进程的不断推进，社会对环境设计人才的需求量进一步增加，本专业毕业生就业前景广阔，适合到建筑设计研究院、艺术设计公司、室内外装饰装修公司、园林设计研究院、建筑公司、工程管理咨询公司、房地产开发公司、各级美术院校以及教育与科研等企事业等单位从事相关工作，也可继续攻读硕士研究生。 色盲和色弱者不能报考本专业。

山东建筑大学环境设计专业(景观艺术设计方向)-山东建筑大学

学制:：四年 授予学位：艺术学学士） 景观艺术设计是学习和掌握城市景观设计、城市公共艺术设施设计、公共艺术品设计等方面的设计原理和知识，研究城市景观和公共艺术的专业。
培养目标:：培养具备扎实的景观设计方面的基础理论与应用能力，能从事城市公共艺术设施设计、城市广场及商业街艺术景观设计，能胜任开发、设计、教育、管理等工作的应用型高级人才。
主要课程:：结构素描、设计色彩、中外建筑史、美术史、构成设计、环境系统与设施设计、形态模型制作、城市景观设计、广场设计、测量学、园林景观设计、建筑及城规原理、设计表现技法、计算机辅助设计等。
毕业去向:：根据国家对生态文明建设和创建“美丽中国”的发展规划，城乡建设进程不断加快，社会急需创新能力和设计水平高的应用型人才，毕业生可到建筑设计研究院、装饰装修公司、园林公司、建筑公司、房地产开发公司以及教育与科研等企事业单位从事相关工作，也可继续攻读硕士研究生。 色盲和色弱者不能报考本专业。

环境设计专业(环艺方向)(学制:4年,修业年限3-6年;授予学位:艺术学学士)-山东建筑大学

环境设计专业（景观方向）（学制：4年，修业年限3-6年；授予学位：艺术学学士）

山东女子学院数字媒体艺术专业-山东女子学院

学制:：四年 授予学位：艺术学学士
核心课程:：设计素描、设计色彩、设计基础、风景写生、艺术概论、插画、视听语言、分镜设计、摄像技术、三维动画、数字特效、数字音频处理、短片创作、艺术赏析、影视广告、模型制作等。
专业优势与特色:：数字媒体艺术是一门跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科，集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。该领域属于交叉学科领域，涉及造型艺术、艺术设计、交互设计、数字图像、计算机语言等方面的知识。本专业重视学生在人文、艺术、技术方面的综合素质培养，旨在通过系统理论学习和专业实践，培养德、智、体、美、劳全面发展，了解数字媒体视听交互内容创作、制作及运营规律，掌握前沿媒体技术，专业基础扎实、实践应用能力强，具有独立创新精神、完整创作理念、清晰技术观念和社会性别意识的复合型应用性专门人才。
就业与发展前景:：运用所学知识，毕业后可以从事影视作品的策划、拍摄、制作等工作；游戏作品的策划、美术设计、特效制作等工作。

山东女子学院环境艺术设计专业-山东女子学院

学制:：三年
核心课程:：人体工程学、建筑装饰制图与识图、手绘表现技法、建筑装饰材料与构造、家具与灯具设计、居住空间设计、公共空间设计、展览展示设计、景观与园林设计、公共设施设计、室内饰品设计等。
专业优势与特色:：本专业培养具备环境艺术设计与创作等方面的基本知识和技能，能够从事环境艺术设计方面工作的中、高级专门人才，具体培养具有一定的文化艺术素养、较高的审美意识和实践能力，能系统掌握专业基础知识，了解中外艺术设计的历史、现状和发展方向，能独立完成以室内装饰设计、展示设计为主的各种设计任务，熟练操作计算机软件及其他专业辅助设计软件，具有较强的综合设计能力、突出的动手操作能力等应用型人才。
就业与发展前景:：毕业生可在中、小学校、广告、装饰公司等机关、企事业单位的环艺设计、展示设计、装饰工程管理人员等。

山东工程职业技术大学美容美体艺术专业-山东工程职业技术大学

　　1.社会需求 　　根据《2016-2020年中国美容行业现状分析与发展趋势研究报告》，中国"美容经济"正在成为继房地产、汽车、电子通信、旅游之后的中国居民"第五大消费热点"。高额利润、庞大市场和每年都有难以计数的美容新产品、高科技护理仪器、高科技瘦身设备等问世，为美容行业带来了巨大的商机。未来5年，中国美容行业将保持15-20%年增长率，在各行业中保持着较高的增长水平。美容业的迅速发展，急需大批高层次技术技能专业人才。
培养目标:　　2. 　　美容美体专业依托强大的师资力量和完善的实验实训条件，通过三年的理论学习与实践训练，系统掌握美容美体相关理论知识和实践技能，较为熟练地运用常见的美容仪器设备、美容美体项目相关手法、针灸推拿、养生保健、膳食调理等美容保健技术，调护损美性疾病；擅长美容化妆、美容护理、形象设计等美容实用技术；能对求美者进行美容及养生保健教育；对各项美容项目进行技术咨询与指导；具备化妆品配制及研发的基本技术；具有一定的化妆用品市场策划与营销的能力；具有一定的美容企业经营与管理的能力；培养学生的审美能力和时尚敏感度。
主干课程:　　3. 　　美学、设计概论、色彩基础、色彩搭配、美容局部解剖学、美容实用技术、人物造型基础、造型构成设计、化妆基础、皮肤管理、美甲设计、面部皮肤护理、美体塑形、芳香疗法、拔罐疗法、创意装扮设计、彩妆设计、个人形象设计、中医美容学、化妆品营销、美容业经营管理等。
就业方向:　　4. 　　面向专科美容医院和大型医疗美容机构从事医疗美容美体技术操作、美容咨询顾问、美容导师等工作；从事美容化妆品销售、研发等工作；面向美容美体、营养保健、芳香疗法、形象设计、化妆设计等岗位群；也可以自己开设影楼、美容美甲店等。