评分标准
一、 朗诵（声音：占50%）
评分标准是根据考生对音乐作品的表现力、感受力、想象力等方面制定，重点从音色、音高、音准三个标准为考查方向。该考试项目对于影视表演专业的学生尤为重要，是重点考查项目。
二、 朗诵（台词：占50%）
评分标准为考生嗓音条件基本良好，普通话标准，对语言的感受能力和分析能力相对突出，能够准确的表达出文章的情感。该考试项目对于影视表演专业的学生尤为重要，是重点考查项目。
三、 表演（形体展示：占40%）
评分标准是学生的自身条件，体态仪表。另外还包括肢体的灵活性、协调性、柔韧性、表现力，对音乐节奏的敏感性。该考试项目对于影视表演专业的学生尤为重要，是重点考查项目。
四、 表演（即兴表演：占60%）
评分标准根据考生的小品构思、主题思想、即兴反应、表演状态、交流判断、配合协作、逻辑顺序等方面制定。该考试项目对于影视表演专业的学生尤为重要，是重点考查项目。
上海邦德职业技术学院
2014年2月20日
2、声音（台词：占15%）评分标准为考生嗓音条件基本良好，普通话标准，对语言的感受能力和分析能力相对突出，能够准确的表达出文章的情感。该考试项目对于戏剧影视表演专业的学生尤为重要，是重点考查项目。
1、声音（声乐：占10%）评分标准是根据考生对音乐作品的表现力、感受力、想象力等方面制定，重点从音色、音高、音准三个标准为考查方向。该考试项目对于戏剧影视表演专业的学生尤为重要，是重点考查项目。
评分标准：1、声音（声乐：占10%）评分标准是根据考生对音乐作品的表现力、感受力、想象力等方面制定，重点从音色、音高、音准三个标准为考查方向。该考试项目对于戏剧影视表演专业的学生尤为重要，是重点考查项目。2、声音（台词：占15%）评分标准为考生嗓音条件基本良好，普通话标准，对语言的感受能力和分析能力相对突出，能够准确的表达出文章的情感。该考试项目对于戏剧影视表演专业的学生尤为重要，是重点考
考试内容与基本要求：本测试是考查学生是否具备艺术模特表演与形象设计、表演与主持等方面的基本能力。具体要求如下：1、朗诵（声音、台词）声音：自备民族、美声、通俗歌曲一首。台词：自备寓言、故事、散文、诗歌、小说等。2、表演（即兴表演，形体展示）即兴表演：双人交流小品或集体小品。形体展示：1、外形条件（身高、外貌、气质、走姿，站姿）2、命题形体（模仿能力和节奏能力测试）
3、表演（形体展示：占15%）评分标准是学生的自身条件，体态仪表。另外还包括肢体的灵活性、协调性、柔韧性、表现力，对音乐节奏的敏感性。该考试项目对于戏剧影视表演专业的学生尤为重要，是重点考查项目。
4、表演（即兴表演：占60%）评分标准根据考生的小品构思、主题思想、即兴反应、表演状态、交流判断、配合协作、逻辑顺序等方面制定。该考试项目对于戏剧影视表演专业的学生尤为重要，是重点考查项目。
2、表演（即兴表演，形体展示）即兴表演：双人交流小品或集体小品。形体展示：外形条件（身高、外貌、气质、走姿，站姿）
1、声音（声乐、台词）声乐：自备民族、美声、通俗歌曲一首。台词：自备寓言、故事、散文、诗歌、小说等。
考试内容与基本要求：本测试是考查学生是否具备戏剧影视表演、模特、主持等方面的基本能力。具体要求如下：1、声音（声乐、台词）声乐：自备民族、美声、通俗歌曲一首。台词：自备寓言、故事、散文、诗歌、小说等。2、表演（即兴表演，形体展示）即兴表演：双人交流小品或集体小品。形体展示：外形条件（身高、外貌、气质、走姿，站姿）
考试形式：面试。评分标准朗诵（声音：占50%）评分标准是根据考生对音乐作品的表现力、感受力、想象力等方面制定，重点从音色、音高、音准三个标准为考查方向。该考试项目对于影视表演专业的学生尤为重要，是重点考查项目。朗诵（台词：占50%）评分标准为考生嗓音条件基本良好，普通话标准，对语言的感受能力和分析能力相对突出，能够准确的表达出文章的情感。该考试项目对于影视表演专业的学生尤为重要，是重
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