2015年上海商学院三校生招生理解：比较法律、法规、制度、道德和品德有关知识的区别和联系

相关问答

• 

  职中

  2016年上海商学院三校生招生通过观察右面两张图，对其理解富有处事哲理的一项是（）

  1楼

  2．通过观察右面两张图，对其理解富有处事哲理的一项是（）。A．事情都具有两面性B．学会转换角度考虑问题C．审美决定心态D．辩证认识艺术与科学A．事情都具有两面性B．学会转换角度考虑问题C．审美决定心态D．辩证认识艺术与科学

• 

  中专技校排名

  2015年上海商学院三校生招生理解：职业生涯规划的形成和发展，职业生涯规划的应用，职业生涯规划对个人职业发展的作用

  2楼

  3．理解：职业生涯规划的形成和发展，职业生涯规划的应用，职业生涯规划对个人职业发展的作用。

• 

  职中

  2015年上海金融学院三校生招生识记：在与教材相似情景和材料情景中再认法律、法规和制度、道德和品德的基础知识

  3楼

  （1）识记：在与教材相似情景和材料情景中再认法律、法规和制度、道德和品德的基础知识。

• 

  中专技校排名

  2015年上海金融学院三校生招生运用：根据法律、法规、制度、道德和品德有关知识正确辨认与判断社会现象

  4楼

  （3）运用：根据法律、法规、制度、道德和品德有关知识正确辨认与判断社会现象。

• 

  广州技校

  2015年上海金融学院三校生招生评价：运用法律、法规、制度、道德和品德有关知识正确评解社会现象

  5楼

  （4）评价：运用法律、法规、制度、道德和品德有关知识正确评解社会现象。

• 

  广州技校

  2015年上海商学院三校生招生识记：在与教材相似情景和材料情景中再认法律、法规和制度、道德和品德的基础知识

  6楼

  （1）识记：在与教材相似情景和材料情景中再认法律、法规和制度、道德和品德的基础知识。

• 

  职中

  2015年上海商学院三校生招生评价：运用法律、法规、制度、道德和品德有关知识正确评解社会现象

  7楼

  （4）评价：运用法律、法规、制度、道德和品德有关知识正确评解社会现象。

• 

  职中

  2015年上海商学院三校生招生运用：根据法律、法规、制度、道德和品德有关知识正确辨认与判断社会现象

  8楼

  （3）运用：根据法律、法规、制度、道德和品德有关知识正确辨认与判断社会现象。

• 

  中专学校

  2015年上海金融学院三校生招生理解：比较法律、法规、制度、道德和品德有关知识的区别和联系

  9楼

  （2）理解：比较法律、法规、制度、道德和品德有关知识的区别和联系。

• 

  职中

  2015年上海商学院三校生招生理解：比较法律、法规、制度、道德和品德有关知识的区别和联系

  10楼

  （2）理解：比较法律、法规、制度、道德和品德有关知识的区别和联系。