（1）能理解作者的意图、观点和态度。
（2）能抓住阅读材料的中心意思，找出细节信息。
（3）要求考生掌握基本阅读技巧，能读懂难度相当于所学参考教材课文难度的材料，能读懂供中职学生阅读的关于一般性话题的简短文段，并能从中获取相关信息。
常见的话题项目表：
常见的话题项目表：
（1）个人与家庭（2）兴趣与爱好（3）学校生活（4）工作（职业、
求职）（5）日常生活（6）饮食与健康（7）休闲娱乐（8）居住环境（9）科学技术（10）节日与习俗（11）出行（旅游、交通、问路、预定）。
求职）（5）日常生活（6）饮食与健康（7）休闲娱乐（8）居住环境（9）科学技术（10）节日与习俗（11）出行（旅游、交通、问路、预定）。
英语学科共四道大题，42道小题，共150分。具体试卷结构如下：题类题号题型题量分值客观题一单项选择1530二完形填空1030三阅读理解1560主观题四书面表达230英语学科考试目标与要求英语学科考试内容及范围以教育部2009年颁布的《中等职业学校英语教学大纲》为依据，考试旨在通过对词汇、语法功能、阅读理解、书面表达等方面的测试，较全面地考证考生语言综合运用能力。同时在了解、理解、掌握及运用等方面对考
2018年四平职业大学单独招生考试英语考试大纲（中职类）英语学科英语学科共四道大题，46道小题，共150分。具体试卷结构如下：题类题号题型题量分值客观题一单项选择2040二完形填空1030三阅读理解1560主观题四书面表达120英语学科考试目标与要求英语学科考试内容及范围以教育部2009年颁布的《中等职业学校英语教学大纲》为依据，考试旨在通过对词汇、语法功能、阅读理解、书面表达等方面的测试，较全面地
（1）问候与道别（2）引荐与介绍（3）感谢与道歉（4）预约与邀请
（5）祝愿与祝贺（6）求助与提供帮助（7）赞同与反对（8）接受与拒绝
（二）语言运用要求考生在掌握语言基础知识的同时，具备一定的综合运用语言的能力；能阅读和有效运用有关社会、经济、文化、科技、生活等方面的文献，以满足学生未来职业生涯发展的要求；能根据提示仿照所学过的题材进行书面表达，文章基本思路清晰，无语法错误。
①动词的种类：及物动词、不及物动词、连系动词、助动词和情态动词。
（8）副词：累计所学副词并掌握副词的比较级和高级的构成及比较方法。
1.词汇要求考生掌握并能运用中等职业教育课程改革国家规划新教材《英语》（基础模块）二册中的常用词汇、习惯用语及固定搭配的用法。
1.阅读理解（1）能理解作者的意图、观点和态度。（2）能抓住阅读材料的中心意思，找出细节信息。（3）要求考生掌握基本阅读技巧，能读懂难度相当于所学参考教材课文难度的材料，能读懂供中职学生阅读的关于一般性话题的简短文段，并能从中获取相关信息。常见的话题项目表：常见的话题项目表：常见的话题项目表：常见的话题项目表：常见的话题项目表：
1.阅读理解要求考生掌握基本阅读技巧，能读懂供高中学生阅读的关于一般性话题的简短文段，并能从中获取相关信息。常见的话题项目表：要求考生掌握基本阅读技巧，能读懂供高中学生阅读的关于一般性话题的简短文段，并能从中获取相关信息。常见的话题项目表：（1）个人、家庭与朋友（2）兴趣与爱好（3）学校生活（4）工作（5）日常活动（6）饮食与健康（7）休闲娱乐（8）旅游（9)人际关系（10）环境（11
1.阅读理解（1）能理解作者的意图、观点和态度。（2）能抓住阅读材料的中心意思，找出细节信息。（3）要求考生掌握基本阅读技巧，能读懂难度相当于所学参考教材课文难度的材料，能读懂供中职学生阅读的关于一般性话题的简短文段，并能从中获取相关信息。常见的话题项目表：常见的话题项目表：（1）个人与家庭（2）兴趣与爱好（3）学校生活（4）工作（职业、求职）（5）日常生活（6）饮食与健康（7）休
1.阅读理解（1）能理解作者的意图、观点和态度。（2）能抓住阅读材料的中心意思，找出细节信息。（3）要求考生掌握基本阅读技巧，能读懂难度相当于所学参考教材课文难度的材料，能读懂供中职学生阅读的关于一般性话题的简短文段，并能从中获取相关信息。常见的话题项目表：常见的话题项目表：（1）个人与家庭（2）兴趣与爱好（3）学校生活（4）工作（职业、求职）（5）日常生活（6）饮食与健康（7）休
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