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2016年上海第二工业大学机械电子工程专业在广西录取分数线

高考分数 更新时间:2022-04-23 08:40:59 解决时间:2018-06-05 12:26

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学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
上海第二工业大学广西机械电子工程2016二批理科469

学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
上海第二工业大学广西机械电子工程2016二批理科469
上海第二工业大学广西机械电子工程2014二批理科479
上海第二工业大学广西机械电子工程2014二批理科479
上海第二工业大学广西机械电子工程2013二批理科499
上海第二工业大学广西机械电子工程2012二批理科511
上海第二工业大学广西机械电子工程2011二批理科482
  高考录取 2018-06-05 12:26

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2019-12-31 15:32

机械电子工程专业-桂林电子科技大学

一、专业简介 机械电子工程专业始建于2006年。本专业将光学技术引入传统的机电一体化技术,形成具有鲜明特色的机电设计与控制、光机电一体化专业方向,着重培养学生光、机、电、算、热各方面技术综合运用的实际工程应用能力,使学生更适应现代社会对工程应用型人才的需求。 经过多年建设,机械电子工程专业已经成为教学质量优秀、区内一流的机械类工科专业,2014年入选广西区优势特色专业。专职教师中有教授5名,副教授5名,高级工程师1名,具有博士学位教师8名,博士研究生导师2人,硕士研究生导师8人。本专业拥有精密机械及控制实验室、虚拟仪器实验室、光机电一体化实验室、机器人中心等本科教学专用实验室,设备总值400余万元。连续多年毕业生就业率超过90%,就业区域主要分布珠三角地区和广西区内,就业行业分布于机械、汽车、电子、光电等企业和科研院所,每年有约10%的学生考取硕士研究生继续深造。 二、培养目标 本专业面向广西及周边地区的社会经济发展需要,以服务机电装备、光机电一体化等产业为宗旨,培养掌握机械技术、光学技术、电子技术、计算机技术、控制理论及技术等方向基础知识与综合应用能力,能从事机械电子装备、光机电产品的设计、开发以及运行管理等工作的应用型、复合型人才。 三、培养要求 本专业学生主要学习机械电子工程专业领域的基础理论知识,主要包括机械、电子、工程光学、控制工程、计算机技术等基本知识,接受现代机电工程师专业训练,具有光、机、电产品的设计开发、设备的测试与控制、设备的运行管理等方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识与能力: 1、具有良好的人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德; 2、具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学以及经济和管理知识; 3、系统掌握本专业领域的机械、电子、光学、控制、计算机、流体等专业基础知识; 4、具有本专业必备的光、机、电系统集成及智能化、光电液控制、光学设计、计算机应用等专业知识,并了解其科学前沿及发展趋势; 5、具备基本的软件设计基本知识和技能,具备必要的制图、设计、计算、测试和基本工艺操作等基本技能; 6、具有较强的计算机、外语应用能力和一定的文献检索能力,并具备一定的人文、艺术及其他社会科学基本素养; 7、掌握基本的创新方法,具有追求创新的态度和意识;具有综合运用理论和技术手段设计系统和过程的能力,设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素; 8、了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规,能正确认识工程对于客观世界和社会的影响; 9、具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力; 10、对终身学习有正确认识,具备较强的自学能力、创新意识和较强分析问题、解决问题的综合素质。 11、具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。 四、主干学科、主要课程与主要实践性教学环节
主干学科::机械工程、电子技术、光学技术、控制科学与工程、计算机技术。
主要课程::工程图学及CAD基础I—II、理论力学、材料力学、电工技术、电子技术B、工程光学、机械设计基础、机械制造基础、机械创新设计、控制工程基础、机械精度设计、测试技术、计算机控制技术、微机原理与接口技术B、单片机原理、系统建模与仿真、面向对象程序设计、光学系统设计、传感与检测技术、数字图像处理、电磁兼容与热设计、工业机器人等。
主要实践性教学环节::物理实验I—II、C语言程序设计A实验、工程制图测绘、机械工程训练、微机原理与接口技术实验、单片机综合设计、机械设计课程设计、精密机械及控制综合设计、机器人综合设计、光机电一体化综合设计、智能制造系统虚拟仿真实验、生产实习、社会实践、毕业设计(论文)等。
主要专业实验::机械原理实验、机械设计实验、电工技术实验、电子技术实验、控制工程基础实验、工程光学实验、机械精度设计实验、传感与检测技术实验、计算机控制技术实验、机床电气与PLC技术实验、数控技术与机床实验等。 五、毕业合格标准
符合德育培养要求:1、;
学生低毕业学分为:2、183学分。包括:课内理论教学、实践教学环节,课外文化素质教育、军训、社会实践、创新创业培训等。 3、符合大学生体育合格标准。 六、标准修业期限和授予学位 标准修业期限:四年 授予学位:工学学士

机械电子工程方向-广西大学


该方向主要专业课程有::机械电气自动控制、单片机原理及其应用、数控技术、可编程序控制器应用技术、机电一体化系统设计、工业机器人、计算机辅助设计与制造等。毕业后可在工业生产领域从事机电产品开发设计、计算机辅助设计与制造、电气控制等方面工作。

机械电子工程-广西科技大学


业务培养目标:●:培养具备机械、电子信息和计算机等方面的基础知识及相关理论和方法,从事数控机床等机电设备设计、应用及技术管理等方面工作的应用型高级技术人才。
主要课程:●:制图及计算机绘图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械工程控制基础、气液压控制、机械制造技术基础、电路理论、电子技术、机械CAD/CAM、数控机床结构设计、机床数控系统。
就业主要去向:●:可到企业从事机电一体化产品和系统设计、制造、使用维护、技术改造及生产经营管理工作;到大专院校或科研部门从事教学和科研工作。

机械电子工程专业-广西大学


该专业是国家级特色专业:、广西优质专业,拥有国家级实验示范中心。本专业培养德、智、体全面发展,具备机械、电子、信息科学与技术等多元结构的基础理论、专业知识与实际应用能力,能在生产一线创造性地从事机械电子工程领域的设计制造、控制开发、应用研究、运行管理等方面工作,适应我国经济社会发展需要的高质量复合型工程技术人才。该专业主要课程有:高等数学、机械制图、机械设计、机械原理、理论力学、材料力学、互换性与技术测量、机械工程材料、金属工艺学、电工电子技术、计算机基础、微机原理与接口技术、机械制造技术基础、测试技术、控制工程基础、机械电气自动控制、单片机原理及其应用、数控技术、可编程序控制器应用技术、机电一体化系统设计、工业机器人、计算机辅助设计与制造等。

机械电子工程(本科)-桂林航天工业学院


培养目标::本专业培养具有良好的思想道德素质、工程素养和人文素质,具有机械工程学科的知识和应用能力,具备解决机械零件制造、机电产品设计、自动化控制方面企业生产一线实际工程问题的能力,能够承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作的应用型人才。
主干课程::机械制图、工程力学、机械原理、机械设计、机械制造技术、数控机床、数控工艺及编程、电工技术、电子技术、控制工程基础、工程测试技术、机电传动与控制、PLC控制技术、机器人学、工业机器人原理及应用、液压与气动、组态控制技术等。
就业方向::毕业生主要在机械设计与制造企业、电子及电器企业从事机电品的设计、制造、管理、控制等工作,可就职于数控机床和工业机器人维修维护等岗位,也可在中等和高等职业学校从事相关专业的教学和研究工作。

机械电子工程专业-玉林师范学院


本专业培养具备机械:、电工电子、计算机应用、机械设计、制造自动化、信息科学与技术等多元结构的基础理论、专业知识与实际应用能力,能从事机械设计制造及自动化方面的综合能力,掌握机电产品的设计和制造、机电一体化设备(系统)调试、检测和维护、现场生产过程组织、协调和管理等方面工作,富有社会责任感,具有国际视野、创新精神、工程实践能力和竞争意识的复合型工程技术应用型人才。

机械电子工程 (本科 学制四年)-桂林理工大学


培养目标:  【】本专业培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要、德智体美全面发展,具备机械工业自动化技术、电力电子技术和计算机应用技术相结合,具有扎实的机械设计与制造和控制理论基础,具有较强的工程实践和专业技能,具有创新意识和创业精神,具备从事机电装备的设计与制造、技术开发、生产管理能力的应用型高级工程技术人才。
主干课程:  【】高等数学、机械制图及CAD、工程力学、机械设计、机械制造基础、互换性与测量技术、单片机原理与接口技术、电工与电子技术基础、机械控制工程基础、液压与气动技术、电气控制与可编程序控制器、机电一体化系统设计、伺服控制系统、认识实习、生产实习、毕业实习(论文)等。
就业方向:  【】毕业生面向机械、电子、汽车、航天、仪器仪表等各类机械设计制造、电子电器相关企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门从事机电产品的设计、制造、管理、教育教学、开发、销售及技术服务等工作。

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