我校已在客户信息服务专业进行现代学徒制试点,即将推广到加工制造、汽车、电子商务等专业。现代学徒制是传统学徒培训与现代职业教育相结合,学校与企业联合招生招工,教师与师傅联合传授知识技能,工学交替、实岗育人,校企联合培养行业企业需要的高素质技能型人才的一种职业教育制度,是近年来教育部大力推广的现代职业教育人才培养模式。现代学徒制试点班学生,一部分时间在学校学习,一部分时间在企业生产,既是学生,也是学徒工。
6.定向就业班
与合作企业共同培养,培养过程中,学校与企业共同制定培养方案,企业技术人员参与教学,学生到合作企业实训、实习,实现教学过程与生产过程无缝对接;学生毕业可以到合作企业就业。目前与学校开展合作的企业有:合肥经开区人力资源协会、肥东机械协会、永川电气、现代牧业、锦弘集团、安徽和昌汽车公司、伯乐汽修联盟、上海帝羽财务公司、荣事达、一通天下、尊贵电气以及学校所在的合肥现代职教集团内的百大集团、江淮汽车、京东方、格力、美菱等企业。
答案来源于:2017年合肥市通用技术学校秋季招生简章
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5.现代学徒制试点我校已在客户信息服务专业进行现代学徒制试点,即将推广到加工制造、汽车、电子商务等专业。现代学徒制是传统学徒培训与现代职业教育相结合,学校与企业联合招生招工,教师与师傅联合传授知识技能,工学交替、实岗育人,校企联合培养行业企业需要的高素质技能型人才的一种职业教育制度,是近年来教育部大力推广的现代职业教育人才培养模式。现代学徒制试点班学生,一部分时间在学校学习,一部分时间在企业生产
4、现代学徒制试点班我校在电子商务和休闲体育专业开设现代学徒制试点班。现代学徒制是传统学徒培训与现代职业教育相结合,学校与企业联合招生招工,教师与师傅联合传授知识技能,工学交替、实岗育人,校企联合培养行业企业需要的高素质技能型人才的一种职业教育制度,是近年来教育部大力推广的现代职业教育人才培养模式。现代学徒制试点班学生,一部分时间在学校学习,一部分时间在企业生产,既是学生,也是学徒工。
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