(1)普通类考生综合测试成绩为面试测评成绩。
(2)主要考察考生的专业认识和综合素质。
(3)考察的主要内容及分值(免试生面试测评参照此表):
类别专业名称面试内容分值(分)普通类学前教育专业认识80综合素质120旅游管理专业认识80综合素质120计算机信息管理专业认识80综合素质120电子商务技术专业认识80综合素质120机械制造与自动化专业认识80综合素质120工业分析技术专业认识80综合素质120

2022年泉州幼儿师范高等专科学校高职院校分类考试招生章程022届中等职业学校和普通高中类考生的综合素质评价作为录取的参考。

2.综合测试考试时间为2018年3月31日13:00~18:30,由学校自主命题并实施。为了推进“文化素质+职业技能”的评价方式,普通类和中职类考生的综合测试突出不同的侧重点。(1)普通类考生的综合测试:采用面试测评方式进行,面试测评成绩为100分。主要形式有:①自我介绍;②现场问答;③文章阅读等三个部分。主要考察考生的个人素养、专业潜质、职业倾向、思辨能力、沟通能力、表达能力等综合素质。抽签

(一)参加2016年我省普通高校招生报名且符合所报考院校招生条件的考生(含对口类考生)

1.普通类考生的总成绩=文化考试成绩+综合测试,总分为400分。

2.中职类考生的综合测试(1)中职类考生综合测试成绩由技能考核成绩和面试测评成绩组成。采用计算机基础技能和解剖结构识别技能测试以及自我介绍、现场问答、文章阅读等方式进行。(2)主要考察考生的医学基础技能、专业潜质、思辨能力、沟通能力、表达能力等综合素质。(3)考察的主要内容及分值:面试测评的主要考察内容:气质形象、表达能力、临场应变能力。专业技能考核的主要考察内容:计算机基础技能;解剖结

中职类考生填报“学前教育”、“早期教育”专业仅限公共管理与服务类的考生,其他类考生不能填报。答案来源于:2019年四川幼儿师范高等专科学校单独招生报名需知

(1)按普通高考报考的考生考试类及涵盖专业:考试类:F考试六类【教育与体育(体育专业除外)、新闻传播等所涉及专业】涵盖专业:学前教育、语文教育、体育教育、音乐教育、美术教育

1.普通类考生的综合测试(1)普通类考生综合测试成绩为面试测评成绩,采用自我介绍、现场问答、文章阅读等方式进行。(2)主要考察考生的专业潜质、思辨能力、沟通能力、表达能力等综合素质。(3)考察的主要内容及分值(免试生综合测试参照此办法):主要考察内容:外形、气质、体态、亲和力、沟通能力、语言表达能力、普通话、个人行为素养、临场应变能力、职业倾向。分值:100分。主要考察内容:外形、气质

2.中职类考生的综合测试(1)中职类考生综合测试成绩由面试测评和技能考核成绩组成。(2)主要考察考生的专业思想和专业技能。(3)考察的主要内容及分值类别专业名称面试+技能分值(分)中职类学前教育专业思想80专业技能120旅游管理专业思想80专业技能120计算机信息管理专业思想80专业技能120电子商务技术专业思想80专业技能120机械制造与自动化专业思想80专业技能120工业分析技术专业

1.普通类考生的综合测试(1)普通类考生综合测试成绩为面试测评成绩。(2)主要考察考生的专业认识和综合素质。(3)考察的主要内容及分值(免试生面试测评参照此表):类别专业名称面试内容分值(分)普通类学前教育专业认识80综合素质120旅游管理专业认识80综合素质120计算机信息管理专业认识80综合素质120电子商务技术专业认识80综合素质120机械制造与自动化专业认识80综合素质120工业分