2018年北京物资学院在浙江录取分数线多少分,2018北物浙江分数线

　　培养目标：本专业培养适应社会经济发展需要，树立科学发展观，掌握经济学、金融学基本理论，拥有现代投资理念和理财能力，掌握金融机构各项业务规范，兼备专业素养、人本精神和创新意识的复合型应用人才。
　　 专业内容：系统掌握经济学、金融学基本理论和相关

　　专业名称：物流管理 　　专业代码：620505 　　专业培养目标：培养掌握现代物流经营管理理论，具有较强物流经营管理实践能力，在工商企业物流中心和第三方物流公司从事物流经营管理的高级技术应用性专门人才。 　　专业核心能力：现代物流经营与管理能力。 　　专业核心课程与主要实践环节：经济学基础、管理学基础、经济法、现代物流管理、电子商务、配送与配送中心管理、采购与仓储管理、供应链管理、物流管理信息系统、商品学概论、电子商务、社会调查、课程设计、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 　　可设置的专业方向： 　　就业面向：工商企业物流中心和物流公司经营管理岗位。 　　其他：本专业可获取劳动部物流师中级职业技术证书。

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良 好的综合素质，能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学（特别是离散数学）和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识；

3．系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识，理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法，建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识；

4．掌握计算学科的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势，具有创新意识，并具有技术创新和产品 创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有一定的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术。

核心知识领域：离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。

核心课程示例（括号内为理论学时+实验或者习题课学时）：

示例一：高级语言程序设计（40+48学时）、计算机导论（24+6学时）、集合论与图论（48学 时）、汇编语言程序设计（32+8学时）、电路44+16学时）、数理逻辑（32学时）、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计（36+12学时）、数据结构与算法（40+24学时）、近世代数（32学时）、计 算机组成原理（48+60学时）、软件工程（48 +16学时）、形式语言与自动机（32学时）、数理逻辑 （32学时）、数据库系统（40+24学时）、操作系统（40+16学时）、计算机网络（36+30学时）、算法 设计与分析（32学时）、计算机体系结构（48学时）。

示例二：计算概论（72学时）、数据结构与算法（72学时）、数字逻辑设计（54学时）、集合论 与图论（54学时）、代数结构与组合数学（54学时）、数理逻辑（54学时）、微机原理（54学时）、计 算机组织与体系结构（54学时）、电路分析原理（72学时）、数字集成电路（72学时）、信号与系统 （54学时）、微电子与电路基础（54学时）、电子线路（72学时）、算法设计与设计（72学时）、脑与 认知科学（36学时）、人工智能导论（54学时）、编译技术及实习（54+72学时）、操作系统及实 习（54+72学时）、微机实验（0+72学时）、程序设计实习（0+72学时）、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验（0+72学时）、电子线路实验（0+72学时）、基础电路实验(0+72 学时)。

示例三：电路分析基础（68学时）、数字电路与逻辑设计（60+30学时）、模拟电子技术基础 （60+30学时）、信号与系统（68学时）、电路信号与系统实验（15 +15学时）、计算机导论（16学 时）、计算机通信与网络（56+20学时）、软件工程（30+16学时）、数据库系统（40 +12学时）、编译 原理（52+16学时）、人工智能（46学时）、操作系统（54+24学时）、程序设计基础（44+32学时）、 数据结构（54+24学时）、离散数学（一）（54学时）、计算机组织与体系结构（76+20学时）、微机 系统（50+20学时）、离散数学（二）（30学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

培养目标

作为国内首家开设的期货与证券专业，旨在培养具有全球视野，系统掌握金融知识和金融理论，了解国际金融市场运行方式和交易规则，熟悉证券、期货、期权及其他衍生工具交易策略，具备较强的分析研究能力和金融实务专业技能，富有创新精神，具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品质的创新型金融人才。

培养特色

除了通过实验室完成的课程实验和实验课程外，还与多家证券公司、期货公司及现货企业签署了校企合作协议，建立了多家实践教学基地，拥有一个国家级大学生校外实践教育基地。

实施校企联合授课新模式，分析师、行业高管进入课堂，实现了注重理论、贴近市场、强调创新和实用的教学目标。

定期举办期货论坛，提供了专业与业界的交流平台。

举办或组织学生参加模拟交易大赛和期货论文大赛，提升了学生的专业水平和业务能力。

与专业协会开展深度合作，为学生提供专业培训和实习实践以及就业机会。

主干课程

微观经济学、宏观经济学、计量经济学、会计学、货币银行学、国际金融、财政学、金融市场与金融机构、期货市场学、投资学、金融衍生工具（双语）、固定收益证券分析、对冲基金、投资银行实务、公司理财、证券投资分析、期货投资分析、金融风险管理、金融数据库与统计软件应用等。

所授学位

经济学学士学位

就业方向

随着证券公司、期货公司创新业务不断推出，期货新品种推出步伐加快，人才队伍知识结构和能力素质亟待提升，实体企业风险管理人才匮乏，期货与证券专业的学生就业前景广阔。学生毕业后可以胜任证券公司、期货公司、商业银行、投资公司等研发、交易、合规、风险控制等相关岗位的工作，也可以到实体企业从事投资和风险管理工作。

　　学科：管理学 　　门类：工商管理类 　　专业名称：人力资源管理 　　业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 　　业务培养要求：本专业学生上要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识； 　　2．掌握人力资源管理的定性、定量分析方法； 　　3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力； 　　4．熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规； 　　5．了解本学科理论前沿与发展动态； 　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。 　　主干学科：经济学、工商管理 　　主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统，统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学。 　　主要实践性教学环节：包括课程实习与毕业实习，一般安排10-12周。 　　修业年限：四年 　　授予学位：管理学学士

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经 济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教 学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会 计方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能；

2．掌握会计学的定性和定量分析方法；

3．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例；

4．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本 能力；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计（含成本会计）、审计学、财务 管理（或公司财务、公司金融）等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：会计模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

　　学科：工学 　　门类：电气信息类 　　专业名称：计算机科学与技术 　　业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识； 　　2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法； 　　3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力； 　　4．了解与计算机有关的法规； 　　5．了解计算机科学与技术的发展动态； 　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。 　　主干学科：计算机科学与技术 　　主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。 　　主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。 　　修业年限：四年 　　授予学位：工学或理学学士

　　学科：法学 　　门类：法学类 　　专业名称：法学 　　业务培养目标：本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握法学各学科的基本理论与基本知识； 　　2．掌握法学的基本分析方法和技术； 　　3．了解法学的理论前沿和法制建设的趋势； 　　4．熟悉我国法律和党的相关政策； 　　5．具有运用法学知识去认识问题和处理问题的能力； 　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作的能力。 　　主干学科：法学 　　主要课程：法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法。 　　主要实践性教学环节：包括见习、法律咨询、社会调查、专题辩论、模拟审判、疑案辩论、实习等，一般不少于20周。 　　修业年限：四年 　　授予学位：法学学士

　　学科：管理学 　　门类：工商管理类 　　专业名称：财务管理 　　业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识； 　　2．掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法； 　　3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力； 　　4．熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规； 　　5．了解本学科的理论前沿和发展动态； 　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 　　主干学科：经济学、工商管理 　　主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理等。 　　主要实践性教学环节：包括计算机模拟、教学实习等，一般安排10——12周。 　　修业年限：四年 　　授予学位：管理学学士