2020年成都东软学院山西各专业排位:
1.软件工程理科普通类排位103099(需要考431分);
2.计算机科学与技术理科普通类排位103739(需要考430分);
3.市场营销理科普通类排位108573(需要考422分);
4.数据科学与大数据技术理科普通类排位109208(需要考421分);
5.数字媒体技术理科普通类排位109784(需要考420分);
6.工业设计理科普通类排位109784(需要考420分);
7.资产评估理科普通类排位110386(需要考419分);
8.日语理科普通类排位110386(需要考419分);
9.网络工程理科普通类排位110386(需要考419分);
10.人力资源管理理科普通类排位110970(需要考418分);
11.物流管理理科普通类排位110970(需要考418分);
12.物联网工程理科普通类排位110970(需要考418分);
13.信息管理与信息系统理科普通类排位110970(需要考418分);
14.电子商务理科普通类排位110970(需要考418分);
15.英语理科普通类排位110970(需要考418分);
16.商务英语理科普通类排位110970(需要考418分);
17.财务管理理科普通类排位110970(需要考418分);
18.信息工程理科普通类排位110970(需要考418分);
19.网络空间安全理科普通类排位110970(需要考418分);
20.医学信息工程理科普通类排位110970(需要考418分);
21.智能科学与技术理科普通类排位110970(需要考418分);
22.健康服务与管理理科普通类排位110970(需要考418分);
23.信息安全与管理理科普通类排位142080(需要考351分);
24.软件技术理科普通类排位142080(需要考351分);
25.财务管理文科普通类排位31174(需要考455分);
26.物流管理文科普通类排位34059(需要考446分);
27.商务英语文科普通类排位34961(需要考443分);
28.英语文科普通类排位35285(需要考442分);
29.资产评估文科普通类排位35582(需要考441分);
30.数字媒体技术文科普通类排位35582(需要考441分);
31.人力资源管理文科普通类排位35901(需要考440分);
32.日语文科普通类排位35901(需要考440分);
33.信息管理与信息系统文科普通类排位35901(需要考440分);
34.电子商务文科普通类排位35901(需要考440分);
35.工业设计文科普通类排位35901(需要考440分);
36.市场营销文科普通类排位35901(需要考440分);
37.健康服务与管理文科普通类排位35901(需要考440分);
38.信息安全与管理文科普通类排位58547(需要考360分);
39.软件技术文科普通类排位58802(需要考359分)
2020年成都东软学院各专业山西排位
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
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山西 | 软件工程 | 理科 | 本科二批C段 | 普通类 | 431 | 103099 |
计算机科学与技术 | 430 | 103739 |
市场营销 | 422 | 108573 |
数据科学与大数据技术 | 421 | 109208 |
数字媒体技术 | 420 | 109784 |
工业设计 | 420 |
资产评估 | 419 | 110386 |
日语 | 419 |
网络工程 | 419 |
人力资源管理 | 418 | 110970 |
物流管理 | 418 |
物联网工程 | 418 |
信息管理与信息系统 | 418 |
电子商务 | 418 |
英语 | 418 |
商务英语 | 418 |
财务管理 | 418 |
信息工程 | 418 |
网络空间安全 | 418 |
医学信息工程 | 418 |
智能科学与技术 | 418 |
健康服务与管理 | 418 |
信息安全与管理 | 专科批 | 351 | 142080 |
软件技术 | 351 |
财务管理 | 文科 | 本科二批C段 | 455 | 31174 |
物流管理 | 446 | 34059 |
商务英语 | 443 | 34961 |
英语 | 442 | 35285 |
资产评估 | 441 | 35582 |
数字媒体技术 | 441 |
人力资源管理 | 440 | 35901 |
日语 | 440 |
信息管理与信息系统 | 440 |
电子商务 | 440 |
工业设计 | 440 |
市场营销 | 440 |
健康服务与管理 | 440 |
信息安全与管理 | 专科批 | 360 | 58547 |
软件技术 | 359 | 58802 |
计算机类
软件工程
成都东软学院
层次
本科
学制
四年
该专业在四川省本科第一批次招生,其他省份以各省(市、自治区)考试院(招生办公室)公布的招生批次为准。行业背景:软件工程是指用工程化的方法设计和开发有效、实用、高质量的软件。典型的软件如操作系统、银行数据库系统、电子邮件系统、网上聊天软件、Office办公软件、游戏软件、各种资费管理软件、智能手机、平板电脑等终端(如iPhone、iPad)里的工具软件、生活娱乐软件、社交软件等,各个行业、部门都有软件系统。软件工程专业是2002年国家教育部新增专业,以计算机科学与技术学科为基础,强调软件开发的工程性,根据全世界五百多位来自大学、科研机构和企业界的专家、教授经过多年的努力,推出的软件工程知识体系,以及由教育部高等学校软件工程专业教学指导分委员会编制的《高等学校软件工程本科专业规范》来构建人才培养方案。随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展,软件工程专业已成为一个新的热门专业。培养目标:本专业旨在培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的现代软件工程基本理论,具有应用软件(包括基于Web,移动端和桌面的应用程序)的分析、设计、开发、测试、应用、维护和管理的能力,熟悉主流软件开发平台、工具和技术,具有较强的软件开发实践能力和项目组织的初步经验,同时拥有较强的外语应用水平、团队协作精神、交流沟通技巧、技术创新能力与创业意识,国际化视野和社会责任感,能适应技术进步、社会需求变化和区域经济发展的高素质应用型软件工程专门人才。根据需要,学生入学后可以选择通用软件开发、对日软件外包开发(外语语种为日语)、对欧美软件外包开发(编程语言为C#)等不同方向进行深入学习。就业面向:本专业毕业生主要面向软件开发领域,可在软件公司、政府机关、企事业等单位从事软件开发、软件测试、质量保证和项目管理等工作,也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。面向的主要工作岗位有软件开发工程师(细分领域包括Java开发工程 师、.NET开发工程师、Android开发工程师,对日软件外包开发工程师)、软件实施工程师、软件支持与维护工程师、软件测试工程师、前端开发工程师、数据库开发工程师等。主干课程:数据结构、数据库概论、软件工程、面向对象程序设计、面向对象系统分析与设计、软件测试、HTML5应用开发、移动应用开发、Web应用开发、软件架构技术、软件项目管理等。咨询电话:028-64888210
工商管理类
财务管理
成都东软学院
层次
本科
学制
四年
随着经济发展步伐的不断加快,新技术、新职业、新岗位层出不穷,对财务管理人才的要求也越来越高。只具有基本财务技能的专业人员已无法快速适应企业的发展,因此,未来的财务人员应同时具备良好的职业道德、扎实的专业知识和大数据、人工智能等新型信息技术在财务领域的应用能力。一、专业介绍1. 专业培养目标本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,掌握资金筹集、财务核算、税务管理、会计信息系统等知识和技能,面向区域经济的生产、服务、建设、管理第一线的需要,具备财务管理、大数据财务分析、投资理财等方面综合素质和应用能力,拥有一定的文化水平、良好的职业道德和人文修养,理想信念坚定,具有社会责任感、创新精神、国际化视野和较强实践能力的高素质应用型财务管理专门人才,能在工商企业、金融企业、中介机构事业单位和政府部门从事财务、会计、金融管理等相关工作。2. 专业课程体系财务管理专业围绕相关岗位能力要求,开设有专业核心课程、专业提升课程、专业实训课程、专业选修课程四个专业课程模块。使学生具备传统财务管理专业理论与实践知识的同时,结合大数据信息技术逐步培养其大数据财务分析能力,促使学生成为具备先进信息技术应用能力的财务管理专门人才。二、专业特色及优势1. 专业特色本专业依托成都东软学院软件技术大背景,增加互联网+、大数据、人工智能等新型技术在财务管理领域的应用类课程,打造“专业+智能“的特色,着重培养学生财务管理、数据分析和处理的能力;通过校企深度合作,实现双向赋能,以“专业+企业”的形式培养学生的可持续发展能力;对接职业标准,引进国内外优秀专业证书,以“专业+职业”的模式培养学生专业知识的“迁移能力”,创造学生的价值,为地方经济和区域发展提供顺应时代需求的、应用型、复合型高级专门人才。2. 专业优势(1)ACCA国际合作项目本专业与爱尔兰莱特肯尼理工学院(LYIT)开展ACCA“2+2”国际联合培养项目。ACCA是“国际财会界的通行证”,是含金量最高的国际财会证书。在校学习期间中外教师进行双语授课ACCA提升学生的专业能力和外语水平,培养国际化视野。学生完成学业后可同时取得成都东软学院和LYIT两校的学士学位,并获得ACCA九门免考的资格。于此同时,爱尔兰对ACCA专业毕业生提供了优厚的就业政策。(2)东软三院三地交流学习东软教育在国内有三所本科院校,成都东软学院的学子可以在就读期间自愿选择前往大连东软学院(大连)或者广东东软学院(佛山)相关专业交换学习一年,以获取第二校园学习、生活经历,感受区域文化,拓宽视野,从而促进自身多元化发展,提高综合素质,提升就业竞争力,进而增加就业机会。(3)教学保障财务管理专业基于学院的技术优势,将实体开放实训环境和虚拟实训环境相结合,逐步建成虚拟实训平台、东软睿道、财务分析实验室、ERP实训平台的实践教学环境,从而满足财务管理专业实践教学需要。总之,财务管理专业为学生设置了厚基础、广积累、宽口径的学习路径,助力学生实现“一专多能”式发展。即精通与专业相关的业务,能够在财务会计、审计、税务、成本管理、风险控制、金融等诸多领域实现纵深发展。学生在职业生涯发展过程中,除了可以考取相关的初、中、高会计职业证书之外,还可以考取注册会计师资格证书、特许金融分析师(CFA)、美国注册管理会计师(CMA)、国际注册会计师(ACCA)、理财规划师等资格证书。每一个证书都具有极高的含金量,工作前景可期,发展空间广阔。三、实习与就业1. 实习单位本专业学生具备过硬的专业知识和实际操作能力,部分学生在毕业实习阶段顺利进入普华永道、埃森哲(中国)、建设银行、包商银行、农商银行、冠融、丹马士、维诚评估事务所、银雁金融等知名企业进行实习,并取得实习单位的一致好评。2. 就业前景毕业生可在国家各级行政管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事总账会计、资金管理、成本管理、投资管理、财务分析、理财规划、财务咨询、税务代理与筹划岗位、财务预测、财务分析等方面工作。财务管理专业相关岗位参考:财务管理专业学生就业率每年保持在97%以上。部分就业典型:四、学业深造1. 考研本专业大力鼓励并提供条件帮助财务管理专业学生参加研究生考试,继续攻读财务管理专业及相关学科的硕士学位;也可自行申请或参加学院国际合作项目,赴国外深造。从2017年到2019年期间,已有15名学生取的研究生入学资格,是目前商务管理系考上研究生最多的专业。2. 获取资格证书财务管理专业学生除了可以参加相关的初、中、高会计职业证书的考试之外,还可以参加注册会计师资格证书、特许金融分析师(CFA)、美国注册管理会计师(CMA)、国际注册会计师(ACCA)、理财规划师等资格证书的考试。每一个证书都具有极高的含金量,对未来发展及就业有极大帮助。五、学科竞赛财务管理团队积极极鼓励学生参与各类竞赛,在教师的悉心指导和同学们的共同努力下,仅在2019年期间就获得6个国家级奖项(其中1个一等奖,3个二等奖,2个三等奖),以及18个省级奖项(其中4个一等奖,8个二等奖,6个三等奖)。部分学生获奖情况:六、学生活动学生们通过参加英语晨读、校园迷你马拉松、主题演讲比赛、三下乡、迎新晚会等活动丰富课余生活,树立追求民主、科学、自由、进步的崇高理想,提升自身整体素质。专业介绍视频https://v.qq.com/x/page/g09684bx3je.html咨询电话:028-64888303
外国语言文学类
日语
成都东软学院
层次
本科
学制
四年
日语本科专业于2015年设立,2019年获本科专业学士学位授予权,学制四年,授文学学士学位。日语系秉承“教育创造学生价值”的教育理念,贯彻实施TOPCARES一体化应用型人才培养模式,结合我校“有特色、高水平、应用技术大学”的办学定位,致力于培养日语基础扎实,语言应用能力强,掌握计算机技能、IT外包语言服务相关领域或行业流程及知识,职业能力突出,综合素质高,国际视野宽阔的应用型日语专门人才。日语专业的职业面向岗位群为:对日IT企业辅助性岗位服务、对日跨境电商、日语翻译、日语教学等工作岗位。人才培养目标:本专业旨在培养理想信念坚定、社会责任感强、德智体美劳全面发展;了解人文社科知识、国际贸易、IT等相关专业技能,掌握日语语言知识;具备良好的日语综合运用能力及跨文化交际能力,具备一定的国际视野、思辨能力、自主学习能力、沟通表达与团队协作能力,能在商务领域、信息技术领域、教育领域从事涉外服务、IT服务、日语教育等工作的高素质应用型日语专门人才。就业面向:信息技术领域的对日IT服务岗位。如日语IT技术支持、对日软件测试、对日软件开发等岗位;对日跨境电商、日语翻译、日语教学等工作岗位。主干课程:基础日语、日语视听说、日语会话、日语阅读、高级日语、笔译理论与实践1(日译汉)、笔译理论与实践2(汉译日)、跨文化交际特色课程:Python语言、PHOTO SHOP平面设计、计算机辅助翻译、IT日语翻译实践(综合实训)、中日双语新媒体运营(小学期实践教学)专业特色:1.构建了完善的人才培养方案。采用TOPCARES人才培养模式,以学生为主体,以德智体美全面发展为原则,将专业教育与创新创业教育和素质教育有机结合;将课内与课外相结合;并系统地考虑了课程、项目、活动以及师资队伍、教学设施、教学资源与质量保证等各方面因素,全面培养学生的素质、知识与能力; 2.建设了与应用型IT日语人才培养目标相匹配的,以能力为导向、以项目为载体、以“学中做、做中学”为方法的一体化课程、项目体系,设置了计算机相关特色课程及系列日语语言实践项目; 3.培养的学生具备如下特色:掌握对日信息服务行业的相关基础知识,具备良好的日语应用能力;熟练的日文环境下计算机操作能力;良好的沟通表达与团队合作能力、积极的工作态度与良好的工作习惯。咨询电话:028-64888400
工商管理类
市场营销
成都东软学院
层次
本科
学制
四年
随着经济的快速发展及人们消费习惯的改变,各大企业在做好传统营销的同时,纷纷把目光聚焦到互联网、移动端,新媒体、网络营销人才在全国范围内供需矛盾突出,社会各界对其的需求急剧提升,掌握信息技术的互联网营销人才供不应求,未来发展前景看好,营销是任何一个以营利为目的企业都不可或缺的必要环节。一、专业培养目标本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,掌握大数据背景下信息技术及相关前沿技术在营销领域的应用方法与技巧,熟悉我国有关市场营销的政策及法规,了解国际市场营销的惯例和规则,具备分析和解决营销问题的基本能力及一定的创新能力,面向区域经济,拥有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养,理想信念坚定,具有社会责任感、创新精神、国际化视野和较强实践能力的高素质应用型市场营销专门人才,能够从事企事业单位及政府部门数据分析、新媒体运营、新媒体营销、跨境电商、国际贸易、市场调研、营销管理等相关工作。二、专业特色市场营销专业秉承“教育创造学生价值”的办学理念,结合“培养理想信念坚定,具有社会责任感、创新精神、国际化视野和较强实践能力的高素质应用型市场营销专门人才”的人才培养目标要求,探索、构建并践行了独具特色的TOPCARES一体化人才培养模式,并制定了科学的建设规划。市场营销专业特色主要是三个方面:一是“大数据”,在培养体系中融入专业前沿内容,专业课包含了大数据营销、新媒体营销等课程。二是“国际化”,通过引入有海外求学或任职经验的教师建设国际化的师资队伍,在专业课中设置国际贸易实务、跨境电子商务、国际市场营销、商务英语等课程开拓学生的国际化视野。三是“双师型”教师队伍,通过大量引入有企业工作经验的师资保障市场营销专业教学内容理论与实践深度融合。三、专业主干课程市场营销学、消费者行为学、网络营销、销售管理、国际市场营销、客户关系管理、大数据营销、新媒体营销等。四、就业方向五、学历深造(1)海外学历深造目前与我院合作的学校有韩国全北国立大学(全州)、韩国世宗大学(首尔)、韩国亚洲大学(首尔)、韩国高丽大学(首尔)、美国圣玛丽大学、爱尔兰莱特肯尼理工学院等,学生在成都东软学院就读期间,修读本专业课程,并参加雅思考试培训、硕士留学指导课程、海外文化课程等,并根据自身能力、愿望选择深造的海外目标院校。毕业后可取得相应海外大学硕士学位,为其创造在世界领先的企业环境中实习、就业的机会。(2)研究生考试商务管理系历届毕业生考研录取率在全院均名列前茅,学生可以选择参加国家统一的研究生入学考试继续学业。市场营销专业学生可以报考的研究生专业较为广泛,既可以考取本专业的市场营销管理、市场营销、营销管理、市场营销与危机管理等专业,也可以报考经济与管理大类中的国际商务、企业管理、工商管理、旅游管理、管理科学与工程等专业硕士研究生。六、学科竞赛市场营销学生在老师的悉心指导下积极参与各类学科竞赛,该专业学子先后斩获四川省大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、大学生市场营销技能大赛、 “国泰安杯”营销模拟决策大赛、全国应用型人才技能大赛"实习委员杯"求职精英挑战大赛等各类国家级、省级奖项。七、课外活动市场营销专业的学生积极组织、参与校园营销大赛、校园晚会、各类国内国际赛事志愿者、12.9长跑等课余活动,在丰富课外生活的同时也帮助同学们树立追求民主、科学、自由、进步的崇高理想,提升综合素质。咨询电话:028-64888304
电子信息类
信息工程
成都东软学院
层次
本科
学制
四年
行业背景: 随着云计算的发展,云计算服务正日益变成新型的信息基础设施,2018年全球公有云市场规模达到1363亿美元,增速23.01%,预计2022年市场规模将超过2700亿美元;我国2018年云计算整体市场规模达962.8亿元,增速39.2%,到2022年市场规模将达到1173亿元。同时国家制定了推动企业上云实施指南,提出到2020年,云计算在企业生产、经营、管理中的应用广泛,全国新增上云企业100万家的目标。目前云计算技术在金融、交通、工业+能源、服务业得到了广泛的应用。培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的信息工程的基础知识,掌握信息获取、处理、传输和应用的基本技术,熟悉主流的云计算平台,掌握云计算应用开发的基本方法和技能,拥有较强的技术创新能力和创业意识,拥有较强的外语应用能力和团队协作能力,拥有良好的个人素质和工程职业素养的IT高素质应用型信息工程专门人才。就业面向:本专业毕业生主要面向信息通信相关企业、数据中心、大中型企事业单位的IT部门和云服务企业,从事以云计算为基础的信息系统的分析、设计、编码、测试以及云服务平台的运行、维护、管理等工作,也可从事Java应用开发工作。主干课程:程序设计基础、数据结构、面向对象程序设计、电路分析基础、模拟电路与数字电路、计算机网络、操作系统原理、大数据处理、信号与系统、数据库应用开发、EDA技术应用、Java框架应用开发、单片机原理与应用、虚拟化与云计算、云应用开发咨询电话:028-64888209
公共管理类
健康服务与管理
成都东软学院
层次
本科
学制
四年
本专业培养具备现代健康管理理念及基本医学、预防和保健知识,掌握健康服务与管理基本理论、技能和方法,熟练运用信息化技术和统计方法进行健康管理数据分析和研究,具备良好的职业素养,具有社会责任感、创新精神、国际视野和较强实践能力,毕业后能在医疗卫生服务机构、健康体检中心、健康管理咨询公司、医疗卫生机构的信息中心、医药卫生信息软件等相关企事业单位从事健康咨询、健康监测、健康评估、健康干预、健康教育、健康指导、健康风险管理、健康数据管理分析,健康数据库维护等工作的应用型高级专门人才。专业主干课程:健康服务与管理专业导引、健康管理学、医学统计学、预防医学、健康信息管理、流行病学、健康数据SPSS分析、营养学与食品卫生、疾病干预技术与健康指导、基础医学、健康心理学、临床医学概论、康复医学概论、健康体检与慢性病管理、健康管理与服务营销、健康服务与管理实用技术、健康风险评估技术与方法等。主要实践性教学环节:(1)本专业联合健康服务机构、IT企业资深的工程师和专业教师,在大学四年内循序渐进地开设多个实践项目用于教学,如医学基本技能实践、健康指导与干预技术实践、健康数据统计分析实践、健康服务与管理项目实训等。(2)与国内多家健康服务机构建立实习基地,为符合条件的学生提供毕业前的实习机会,可以提前进入企业接触真实项目,提高就业竞争力。(3)在专业教师的指导下,可以参加丰富的课外竞赛及实践活动:如健康知识大赛、经营模拟对抗、健康管理咨询公司、编程爱好者社团、大学生创业中心等,为学生提供更多培养创新能力及综合能力的机会。就业领域:(1)面向健康管理咨询公司、健康体检中心、健康保险机构及各级医疗卫生机构等企事业单位,从事健康咨询、监测、评估、干预、教育及指导等工作。(2)面向各级医疗卫生机构信息中心、医药卫生信息软件相关企业及健康管理软件相关企业,从事卫生信息管理、数据库管理与维护、大数据分析等工作。专业咨询电话:028-64888493