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2020年中国计量大学各专业辽宁排位（中国计量大学辽宁省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2023-01-18 18:22:07 解决时间：2022-12-19 16:52

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2020年中国计量大学辽宁各专业排位:
1.测控技术与仪器理科普通类排位14434(需要考581分);
2.电子信息类理科普通类排位14711(需要考580分);
3.数据科学与大数据技术理科普通类排位14711(需要考580分);
4.自动化类理科普通类排位14973(需要考579分);
5.数学与应用数学理科普通类排位15266(需要考578分);
6.质量管理工程理科普通类排位15266(需要考578分);
7.光电信息科学与工程理科普通类排位15509(需要考577分);
8.电子科学与技术理科普通类排位15743(需要考576分);
9.能源与动力工程理科普通类排位15743(需要考576分);
10.安全工程理科普通类排位16020(需要考575分);
11.工业工程理科普通类排位16020(需要考575分);
12.工程力学理科普通类排位16020(需要考575分);
13.机械类理科普通类排位16020(需要考575分);
14.信息管理与信息系统理科普通类排位16288(需要考574分);
15.材料科学与工程理科普通类排位16288(需要考574分);
16.生物医学工程理科普通类排位16288(需要考574分);
17.物理学类理科普通类排位16288(需要考574分);
18.生物科学类理科普通类排位16288(需要考574分);
19.应用化学理科普通类排位16288(需要考574分);
20.工商管理类理科普通类排位16558(需要考573分);
21.工商管理类文科普通类排位3421(需要考597分);
22.外国语言文学类文科普通类排位4281(需要考589分)
2020年中国计量大学各专业辽宁排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
辽宁测控技术与仪器理科本科批普通类58114434
电子信息类58014711
数据科学与大数据技术580
自动化类57914973
数学与应用数学57815266
质量管理工程578
光电信息科学与工程57715509
电子科学与技术57615743
能源与动力工程576
安全工程57516020
工业工程575
工程力学575
机械类575
信息管理与信息系统57416288
材料科学与工程574
生物医学工程574
物理学类574
生物科学类574
应用化学574
工商管理类57316558
文科5973421
外国语言文学类5894281
力学类 工程力学
中国计量大学
层次 本科
学制 四年
　　学科：工学 　　门类：工程力学类 　　专业名称：工程力学 　　业务培养目标：本专业培养具备力学基础理论知识、计算和试验能力，能在各种工程(如机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等)中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作的高级工程科学技术人才。 　　业务培养要求：本专业主要学习力学、数学基本理论和知识，受到必要的工程技能训练，具有应用计算机和现代实验技术手段解决与力学有关的工程问题的基本能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识与能力： 　　1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力； 　　2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括固体力学、流体力学、电工与电子技术、市场经济及企业管理等基础知识； 　　3．具有较强的解决与力学有关的工程技术问题的理论分析能力与实验技能； 　　4．具有较强的计算机和外语应用能力； 　　5．具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。 　　主干学科：力学 　　主要课程：理论力学、材料力学、弹性力学、流体力学、振动力学、计算力学、实验力学、结构力学、电工与电子技术、计算机基础知识及程序设计。 　　主要实践性教学环节：包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。 　　修业年限：四年 　　授予学位：工学学士
管理科学与工程类 信息管理与信息系统
中国计量大学
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业培养具有较强的创新精神与实践能力，具备现代管理学、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息系统分析与设计和信息管理方法的高级专门人才。

主干课程：西方经济学、会计学原理、市场营销学、生产与运作管理、管理学原理、应用统计学、运筹学、数据库应用、Web程序设计、电子商务、企业资源计划、信息管理学、管理信息系统、IT项目管理、软件工程、数据仓库与数据挖掘等。

就业方向：本专业毕业生可在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研院所从事信息项目规划、组织实施、运行管理，以及信息资源的开发、利用工作。

仪器类 测控技术与仪器
中国计量大学
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业为国家第一类特色专业、浙江省优势专业，是教育部卓越工程师教育培养计划本科专业，具有国家级实验教学示范中心、国家级教学团队、国家精品资源共享课和国家级大学生校外实践教育基地等较为丰富的教学资源。专业研究信息的获取和处理，主干学科为仪器科学与技术和控制科学与工程，涉及到光学、热学、电子学和计算机科学等多方面的知识。专业培养具有现代科学创新意识、基础理论扎实、专业知识面宽、适应性强，可从事计量质检、精密工程、智能仪器仪表、过程参数测量与校准以及在线检测等技术领域的研究开发、设计制造、工程应用和管理等工作的复合型专门人才。

主干课程：高等数学、大学物理、工程力学、电路与电子技术、机械设计基础、自动控制理论、微机原理与应用、传感器技术、误差理论与数据处理、工程光学、热工基础、工程流体力学、精密测量技术、测控电路、光电检测技术、自动检测技术、智能仪器仪表设计、测控系统设计、计量学基础和量值传递与溯源等。

就业方向：毕业生可到计量、质检和商检机构，以及国防军工和大型企事业单位从事计量测试和控制技术、新型仪器研究开发等相关工作。

化学类 应用化学
中国计量大学
层次 本科
学制 四年

培养目标：本专业培养具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基 本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，能在应用化学及相关领域从事研究、开发及其他 工作的人才。

培养要求：本专业学生主要学习化学与化工及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能， 具有一定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和应用研究的基本训练，初步具有综合 运用化学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识；

2．系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，了解化学和化工的发展动态、应用前景和 行业需求；

3．掌握本专业所需的数学、物理学、化工等学科的基本内容，初步掌握生命、环境、材料、能 源等相关领域的基础知识；

4．掌握一定的信息技术，具有获取、加工和应用信息的能力；

5．能够发现、提出、分析和解决问题，具有从事应用化学研究、开发和其他实际工作的 能力；

6．具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神，适应科学和社会的发展；

7．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：化学。

核心知识领域：物质的结构层次、形态与构效关系，化学键及分子间的相互作用，化学反应的 方向、限度、速率和机理，无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与性质，化 学实验的基本操作及技术，常用化学与化工仪器设备的原理和应用，化学品的开发、规模制备、加 工与应用方法，化学信息获取、处理和表达的方法。

核心课程示例：

示例一：无机化学（96学时）、分析化学（80学时）、有机化学（96学时）、物理化学（128学 时）、化工原理（32学时）、工业化学（32学时）、高分子科学导论（32学时）、生物化学（32学时）、 绿色化学（32学时）、化学信息学（48学时）、无机化学实验（96学时）、分析化学实验（120学 时）、有机化学实验（144学时）、物理化学实验（96学时）、化工原理实验（16学时）、应用化学综 合与设计实验（96学时）。

示例二：普通化学概论（90学时）、元素无机化学（36学时）、分析化学（108学时）、有机化学 （108学时）、物理化学（108学时）、化工基础（54学时）、化工制图（36学时）、应用高分子化学 （36学时）、精细化学品化学（36学时）、基础化学实验（98学时）、仪器分析实验（56学时）、有机 化学实验（98学时）、物理化学实验（84学时）、化工基础实验（28学时）、应用化学实验（112学 时）、应用化学综合与设计实验（56学时）。

示例三：无机化学（64学时）、定量分析化学（48学时）、有机化学（96学时）、物理化学(96 学时)、仪器分析（48学时）、化工原理（112学时）、化工设备机械基础（48学时）、精细化学品工 艺学（64学时）、基础化学实验(I、Ⅱ)（312学时）、综合化学实验（160学时）、化工原理实验(48 学时)、探究性化学实验（64学时）、应用化学专业实验（64学时）。

主要实践性教学环节：化学实验、化工实验、物理实验、生产实习、毕业论文（设计）等。

主要专业实验：基础化学实验、综合化学实验、基础化工实验、研究性化学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士或工学学士。 0704 天文学类

生物医学工程类 生物医学工程
中国计量大学
层次 本科
学制 四年
　　

培养目标：本专业通过计算机信息科学、仪器科学、生命科学等领域相关课程的理论学习和实验技能训练，培养具备良好的科学素养，拥有理、工、医交叉知识，熟悉医疗仪器法规、标准和检测技术的高级专门人才。

主干课程：模拟电路、数字电路、信号与系统、程序设计语言、单片机原理及应用、临床医学概论、工程生理学、生物医学测量、医疗仪器标准与法规、医学仪器检测技术、虚拟仪器、医学仪器设计、生物医学信息处理等。

就业方向：本专业毕业生可在质量技术监督部门、药监局等医疗仪器检测中心从事医疗仪器的检测和计量工作，大型医院的设备中心、信息中心从事医院信息系统和医疗仪器的维护和维修工作，医疗仪器的研发机构和医疗仪器生产企业从事医疗仪器的设计、开发以及售后技术服务等工作，也还可从事计算机信息技术等领域工作。

工业工程类 工业工程
中国计量大学
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业培养具备产品开发与管理、生产规划和物流管理等能力，掌握信息科学、计算机科学、管理科学和系统工程科学的基本理论和方法，能够针对生产、物流、管理等领域的实际问题建立系统和模型，并提供有效解决方案的高级专门人才。

主干课程：机械设计与制造基础、电工与电子技术、管理学、运筹学与系统工程；基础工业工程、数据库与管理信息系统、互换性与测量基础、标准化工程；生产计划与控制、物流工程、人机工程学、企业资源规划(ERP)、生产系统建模与仿真、产品开发与管理、现代质量工程、机电产品质检等。

就业方向：本专业毕业生可在企业、政府部门、国防军工等部门从事产品研发、生产组织管理、计划管理、精益生产改善、质量检测与质量管理等技术工作，以及管理咨询、企业工程教育培训等管理工作。

  中专 2022-12-19 16:52
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