1.3+1培养模式，大四学年在企业完成企业实训与培养平台的学习任务主要包含工程认知与轮岗体验、专业技术应用、企业生产管理等，并且由高校与企业共同指导学生完成智能仪器仪表、测试计量与仪器、计算机测控技术等方向的工程实践，结合企业实际完成毕业设计，使人才培养与企业需求实现无缝对接
2.“因材施教”：课程设置贴近岗位需求，开设管理学、技术经济分析等选修课
3.学科竞赛获奖等级高、获奖人数多(四) 学位授予
授予工学学士学位
答案来源于:2021年哈尔滨石油学院测控技术与仪器专业
学校地区专业年份批次类型分数哈尔滨石油学院黑龙江测控技术与仪器2016二批理科325哈尔滨石油学院天津测控技术与仪器2016三批理科328哈尔滨石油学院吉林测控技术与仪器2016三批理科325哈尔滨石油学院吉林测控技术与仪器2016二批理科326哈尔滨石油学院天津测控技术与仪器2016二批理科328学校地区
学校地区专业年份批次类型分数哈尔滨石油学院黑龙江测控技术与仪器2016二批理科325学校地区专业年份批次类型分数哈尔滨石油学院黑龙江测控技术与仪器2016二批理科325哈尔滨石油学院黑龙江测控技术与仪器2015三批理科318哈尔滨石油学院黑龙江测控技术与仪器2014三批理科339哈尔滨石油学院黑龙江测控技术
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一核心课程专业基础模块电路基础数字电子技术模拟电子技术信号与系统传感器原理及应用自动控制原理工程光学与技术等专业模块现代控制理论智能仪器测控电路光电测试技术精密仪器设计电子测量原理等实践模块电子综合课程设计认识实习测控专业课程设计单片机系统综合课程实训控制技术课程设计课程设计自动测试系统与虚拟仪器课程设计生产实习测控系统信号检测综合实习仪器仪表综合实习毕业实习等二职业前景培养目标培养掌握数学与自然科学知识和测控技术与仪器领域相关的理论方法及技能具有从事测控技术和仪器系统的工程设计检测维护等基本能力具有良好的道德品质和职业素养遵守法律法规具有社会责任感创新
二职业前景培养目标培养掌握数学与自然科学知识和测控技术与仪器领域相关的理论方法及技能具有从事测控技术和仪器系统的工程设计检测维护等基本能力具有良好的道德品质和职业素养遵守法律法规具有社会责任感创新创业精神实践能力和务实作风的高素质应用型一线高级工程技术人才就业方向在工业控制仪器仪表石油化工电子行业等中外企事业单位从事仪器仪表电子产品的研发测试仪表自动控制计量测试检测等方面的实际工作就业岗位仪器仪表工程师技术员电子工程师技术员仪表工程师测试工程师技术支持工程师等专业证书仪器仪表工程师设计与应用应用设计单片机应用设计应用设计等答案来源于2021年哈尔滨石油学
四学位授予授予工学学士学位答案来源于2021年哈尔滨石油学院测控技术与仪器专业
3学科竞赛获奖等级高获奖人数多四学位授予授予工学学士学位答案来源于2021年哈尔滨石油学院测控技术与仪器专业
2因材施教课程设置贴近岗位需求开设管理学技术经济分析等选修课3学科竞赛获奖等级高获奖人数多答案来源于2021年哈尔滨石油学院测控技术与仪器专业
三专业特色131培养模式大四学年在企业完成企业实训与培养平台的学习任务主要包含工程认知与轮岗体验专业技术应用企业生产管理等并且由高校与企业共同指导学生完成智能仪器仪表测试计量与仪器计算机测控技术等方向的工程实践结合企业实际完成毕业设计使人才培养与企业需求实现无缝对接2因材施教课程设置贴近岗位需求开设管理学技术经济分析等选修课3学科竞赛获奖等级高获奖人数多四学位授予授予工学学士学位答案来源于2021年哈尔滨石油学院测控技术与仪器专业
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