地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
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贵州 | 水利类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 566 | 6969 |
计算机类 | 565 | 7153 | ||||
电气工程及其自动化 | 564 | 7306 | ||||
电子信息工程 | 563 | 7495 | ||||
工商管理类 | 560 | 8078 | ||||
农学(农学类) | 559 | 8268 | ||||
光电信息科学与工程 | 559 | |||||
环境科学与工程类 | 558 | 8482 | ||||
经济学类 | 557 | 8665 | ||||
机械类 | 557 | |||||
化学类 | 556 | 8878 | ||||
林学类 | 556 | |||||
土木工程 | 555 | 9066 | ||||
制药工程 | 555 | |||||
动物医学类 | 554 | 9277 | ||||
生物科学类 | 554 | |||||
城乡规划 | 554 | |||||
资源环境科学 | 554 | |||||
葡萄与葡萄酒工程 | 553 | 9515 | ||||
林业工程类 | 553 | |||||
动物科学(动物类) | 553 | |||||
园林 | 553 | |||||
地理信息科学 | 552 | 9738 | ||||
植物保护 | 552 | |||||
草业科学 | 552 | |||||
园艺(园艺类) | 552 | |||||
食品科学与工程类 | 551 | 9954 | ||||
智慧牧业科学与工程 | 551 | |||||
设施农业科学与工程 | 551 | |||||
水土保持与荒漠化防治 | 551 | |||||
林学类(高校专项) | 541 | 12363 | ||||
生物科学类(高校专项) | 538 | 13159 | ||||
少数民族预科班 | 525 | 17041 | ||||
农学(农学类) | 国家专项计划本科批 | 567 | 6774 | |||
计算机类 | 567 | |||||
经济学类 | 561 | 7894 | ||||
工商管理类 | 559 | 8268 | ||||
水利类 | 558 | 8482 | ||||
机械类 | 558 | |||||
动物医学类 | 558 | |||||
林业工程类 | 557 | 8665 | ||||
林学类 | 556 | 8878 | ||||
生物科学类 | 555 | 9066 | ||||
水土保持与荒漠化防治 | 553 | 9515 | ||||
动物科学(动物类) | 551 | 9954 | ||||
法学 | 文科 | 本科一批 | 618 | 1748 | ||
公共管理类 | 617 | 1803 | ||||
社会学类 | 617 | |||||
少数民族预科班 | 601 | 3031 |
培养目标:本专业培养适应社会经济发展、满足水土保持行业及水土保持学科发展需要,掌 握水土保持与荒漠化防治的基本理论、基本知识和基本技能,德、智、体等方面全面发展,具有求 实创新能力的复合型专业人才。本专业毕业生可在林业、水利、农业、公路、铁路、采矿、环境保 护、国土资源等行业从事教学、科研、规划、设计、施工、监测、资源开发、工程管理等工作。
培养要求:本专业学生主要学习水土保持学科的基本理论和基本知识,接受应用基础研究和 应用研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养和一定的教学、科研和工程管理 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质:
1.素质结构
(1)具备较高的思想道德素质,包括正确的政治方向、遵纪守法、诚信为人,有较强的团队意 识和健全的人格;
(2)具备较高的文化素质,掌握一定的人文社科基础知识,具有较好的人文修养,具有国际 化视野和现代意识和健康的人际交往意识;
(3)具备良好的专业素质,接受严格的科学思维训练,掌握一定的科学研究方法,有求实创 新的意识和革新精神,在农学领域具有较好的综合分析素养和价值效益观念;
(4)具备良好的身心素质,包括具有健康的体魄、良好的心理素质和生活习惯。
2.能力结构
(1)获取知识的能力:掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有良好的自学习惯和能力,具 有一定的科学研究和实际工作能力,具有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达 能力,具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力,具有较强的对环境和社会的适应能力;
(2)应用知识能力:具有良好的学风和协作奉献精神,具有综合运用所掌握的理论知识和技 能从事水土保持与荒漠化防治基础理论及相关领域的技术开发、组织管理、教学与科研工作 能力;
(3)创新能力:具备较强的创造性思维能力,具有开展创新实验和科技开发的基本能力。
3.知识结构
(1)工具性知识:能较熟练地运用外语阅读专业期刊和进行文献检索,有初步的外语交流和 科技写作能力,具有较强的计算机操作能力;
(2)人文社会科学知识:具有哲学、中国传统文化、艺术、法学、心理学等方面的知识;
(3)自然科学知识:具有较强的数学、物理学、化学、计算机科学等方面的知识;
(4)管理学知识:具有初步的经济学、水土保持与荒漠化防治等相关工程管理方面的知识;
(5)专业知识:具有水土保持与荒漠化防治的基本知识,了解农林业生产和科学技术的科学 前沿和发展趋势,掌握生态环境建设规划、水土保持与荒漠化防治的规划与设计、水土保持与水 利工程技术、荒漠化防治工程技术、景观规划设计技术、现代信息管理技术、项目工程建设管理技 术、生态环境与灾害监测评估等技术,熟悉我国相关的政策和法规。
主干学科:水土保持与荒漠化防治、土壤学、生态学。
核心课程:土壤侵蚀原理、水文与水资源学、风沙物理学、水土保持工程学、荒漠化防治工程 学、林业生态工程学。
主要实践性教学环节:课程实验(主要专业基础课和专业课实验)、教学实习、社会实践、科 研训练、毕业论文(毕业设计)等。
主要专业实验:土壤侵蚀原理实验、水文与水资源学实验、地貌学实验、生态学实验、水土保 持工程学实验、荒漠化防治工程学实验、林业生态工程学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:农学学士。
专业特色:国家级特色专业、陕西省名牌专业。本专业面向国家和社会需求,培养具有动物医学专业基础理论、基础知识和基本技能的复合应用型、学术研究型与管理型兽医人才。能够在兽医业务部门、畜牧生产部门、公共卫生部门以及大型养殖企业与兽药企业从事动物临床疾病诊疗、动物疫病防控、动物卫生监督、动物检疫与食品安全监管、兽药与兽用生物制品生产、人兽共患病防治等工作;能够在大专院校与科研院所从事兽医学、医学与生物学领域的教学、科研与技术产品研发工作;能够在兽医行政部门从事兽医管理工作。我校临床兽医学为陕西省和农业部重点学科、教育部重点学科,形成了以动物胚胎工程与转基因技术、动物干细胞与组织工程、动物生殖生理与生殖疾病、草原毒草中毒病综合防控为优势学科方向的教学科研群体。
主要课程:基础兽医学、预防兽医学、临床兽医学、动物解剖学、动物组织胚胎学、动物生物化学、动物生理学、动物病理生理学、动物病理解剖学、兽医药理学、兽医微生物学、兽医免疫学、兽医临床诊断学、兽医内科学、兽医外科手术学、兽医外科学、兽医产科学、中兽医学、兽医传染病学、兽医寄生虫学、动物性食品卫生学等。
就业方向:毕业后可从事畜牧兽医行政管理、进出口动物及其产品的检验、肉品卫生检验、饲料工业、食品安全、环境保护、畜禽疾病的诊断与防治、伴侣动物医疗保健、实验动物、公共卫生及生物医学领域等方面的工作。近3年有代表性的就业单位有:各地出入境检验检疫局和动物卫生监督所、畜牧局,中国动物疫病预防与控制中心,中国兽医药品监察所,各地高校研究所,正大集团,首农集团,新希望六和股份有限公司,齐鲁动物保健品有限公司,北京大北农科技集团股份有限公司,恒天然牧场有限公司,生泰尔集团,北京华都峪口禽业有限责任公司,河南牧原食品股份有限公司,广东温氏食品集团,山东鲁抗舍里乐药业有限公司,以及各地知名动物医院。本院设有基础兽医学、预防兽医学、临床兽医学、动物生物技术等硕士、博士学位授权点,本科生也可推荐至国外院校进行联合培养、出国深造,每年有50%左右的学生考取研究生继续深造。
发展前景:动物医学的就业前景令人看好。2004年底,国家劳动和社会保障部将“宠物健康护理员”正式列为了新兴职业,于是人们将这一新兴职业与“动物医学专业”联系了起来。动物医学的研究范围已不再局限于畜牧业,而是已经扩展到了公共卫生事业、社会预防医学、伴侣动物及观赏动物医疗保健及食品卫生、环境保护、医药工业等诸多领域。
培养目标:本专业培养掌握环境自然科学、环境技术科学和环境人文社会科学等方面基础知 识,具备环境科学的基本理论和基本技能,能在政府、企业与科研单位从事环境保护及相关领域 工作以及继续深造的专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习环境科学的基本理论和基本知识,接受环境科学专业技能的 基本训练,培养系统地识别、分析与解决环境问题的素质和能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.了解环境自然科学、环境技术科学与环境人文社会科学的理论前沿;
2.掌握全面扎实的环境科学专业的基本理论和基本知识;
3.掌握环境科学专业实验的基本技能;
4.具有运用多学科知识,发现、分析与解决环境问题的素质;
5.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新性思维能力。
主干学科:环境自然科学、环境技术科学、环境人文社会科学。
核心知识领域:环境学、环境化学、环境生物学、环境工程学、环境监测学、环境影响评价、环 境管理学、环境法学、环境经济学、环境规划学。
核心课程示例:
示例一(按每16学时折合1学分):环境问题(48学时)、环境科学(64学时)、环境工程学 (64学时)、环境管理学(64学时)、环境化学(48学时)、环境监测(48学时)、环境数据分析方法 (32学时)、环境经济学(48学时)、环境法学(32学时)、环境规划学(32学时)、环境与发展(32 学时)。
示例二(按每16学时折合1学分):环境化学(32学时)、环境监测(40学时)、环境生物学 (32学时)、环境工程原理(40学时)、环境规划与管理(64学时)、环境影响评价(48学时)、水污 染控制工程(56学时)、环境学(32学时)。
示例三(按每16学时折合1学分):环境学基础(24学时)、环境地学基础(48学时)、环境微 生物学(48学时)、环境分析化学(64学时)、环境生物学(48学时)、环境监测(56学时)、环境工 程学(64学时)、环境规划学(32学时)、环境管理学(48学时)、资源与环境经济学(32学时)、环 境系统分析(48学时)。
主要实践性教学环节:环境学实习、环境地学实习、环境监测实习、环境污染控制实习、环境 管理实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:环境化学实验、环境监测实验、环境生物实验、环境工程实验、环境物理实 验等。
修业年限:五年/四年。
授予学位:工学学士或理学学士。
专业特色:葡萄与葡萄酒工程专业综合了园艺学、生物工程、机械设备、食品科学与工程、感官品评学科的特色,属于理、工、农、人文交叉性的综合学科专业,既具备了相关学科科学技术的前瞻性,又具有独特的工艺技术和深厚的文化内涵。
培养目标:本专业以扎实的科学理论、工程技术和实践训练基础为支撑,旨在培养具有良好的政治文化素质和外语及计算机应用的基本能力,具备生物学、化学、微生物学、园艺学、工程学和管理学等基础理论与基本知识,系统掌握葡萄与葡萄酒学的基础理论、专业知识和专业技能,能在葡萄与葡萄酒的生产、加工、流通及与葡萄酒相关的教育、研究、进出口贸易、卫生监督、安全管理等部门,从事葡萄酒或相关产品的科学研究、技术开发、产品研发、工程设计、生产管理、质量控制、产品销售、文化推广、检验检疫、教育教学等方面工作,具有宽广知识面、多领域适应能力的高级工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习生物学、化学、微生物学、园艺学、葡萄与葡萄酒学等方面的基础理论和基本知识,掌握葡萄生产、酿酒工艺、葡萄(果)酒的品鉴、酿酒设备使用及维护、葡萄酒厂设计、葡萄酒文化推介、市场营销等专业技能,具备在葡萄与葡萄酒行业从事生产、管理、市场营销及新技术研究、新产品开发、教育教学的综合能力。
主干学科:园艺学(Horticulture)、生物学(Biology)、化学(Chemistry)、食品科学 (Food Science)、食品工程 (Food Engineering)、市场学(Marketing)。
核心课程:葡萄栽培学、葡萄酒工艺学、葡萄酒品尝学、葡萄酒工程学、葡萄酒市场学、葡萄品种学、葡萄酒化学、葡萄酒微生物学、葡萄酒法规。
就业方向:毕业后可从事酒类企业管理、葡萄酒生产、营销贸易、文化推广、新产品新技术开发等领域的工作,就业部门包括大专院校、科研院所及质量技术检测监督管理、相关的生产部门、营销部门、进口产品代理、葡萄酒庄园、产品策划与设计、国际文化交流部门等。近3年有代表性的就业单位有:中粮华夏长城葡萄酒有限公司、山西戎子酒庄有限公司、葡萄酒庄园、进口葡萄酒代理、葡萄酒俱乐部等。
深造情况:优秀的学生可以免试推荐研究生,除选择本院外,可保送中国农业大学、上海交通大学等其他高校,每年 20%左右的学生可以继续攻读硕士研究生。另外10%左右的学生出国深造,目前深造的国外知名院校包括法国兰斯大学、澳大利亚阿德莱德大学、美国加州大学戴维斯分校等。
专业前景:随着人类对食品安全和营养保健的重视,葡萄酒作为一种健康的食品已成为大众消费的时尚。葡萄酒的酿造过程具有独特的工艺和文化内涵,又与品种、生态和栽培条件密切相关,因此,葡萄酒产业是一个利用葡萄特有品种、通过特色栽培、独特发酵的新型文化产业。葡萄酒产业所涉及的领域除传统的葡萄栽培与葡萄酒生产外,还扩展到鉴赏艺术、管理营销、文化推广、食品营养、医药保健、质量控制、工程设计等诸多方面。因此,葡萄酒产业是一个欣欣向荣的产业,葡萄与葡萄酒工程专业有着广阔的就业前景。
国家级特色专业、陕西省名牌专业。园艺专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。本专业是以生物学为基础研究果树、蔬菜的育种、栽培、生理等理论与技术的学科。园艺产业和其他农业产业相比,更具有劳动、技术以及资金密集的特点,无论是从产业发展、优化农业产业结构和提升农产品的国际市场竞争力等方面,园艺产业都具有诱人的发展前景。
主要课程:生物学、园艺学、农学、农业资源与环境、植物保护、食品科学与工程、管理学、植物学、植物生理学、生物化学、遗传学、试验设计与统计分析、土壤与植物营养、微生物学、园艺植物栽培学、园艺植物病理学、园艺植物昆虫学、园艺植物育种学、园艺产品贮运学、园产品加工学。
就业方向:毕业后能在农业、商贸、园林、管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。可进一步深造攻读硕士、博士学位,优秀者可推荐直接攻读硕士研究生或硕博连读研究生。
发展前景:我国对园艺文化的崇尚、快速的城市化进程、逐年增长的城市公共绿化面积和日益提高的生活水平,都有效促进了我国园艺用品行业的发展,需要大量园艺专业人才。
专业特色:林学专业是国家级特色专业、陕西省名牌专业、国家卓越农林人才教育培养计划改革试点专业。林学专业以森林(包括城市森林)的形成、分布、经营管理以及森林资源保护利用的理论与技术为重点,以全面发挥森林生态系统的多种效益和持续利用为目的,涵盖森林生态工程、城市林业、社会林业等领域。随着本学科研究领域的不断拓宽,生物技术、信息技术等交叉学科的大量融合,已形成从宏观、微观不同层次深入揭示森林生态系统结构、功能与效益的新理论、新技术、新方法,研究对象涵盖不同地理、环境、景观生态环境下的人工林、天然林、城市园林等生态系统。在2012年国家学科评估中林学一级学科综合排名第3,是国家“985工程”院校中唯一具有林学一级学科的高等学校。获批国家级教学团队和两个教育部创新团队,师资力量雄厚。
主要课程:植物学、植物生理学、基础生物化学、遗传学、生物技术、树木学、森林生态学、林木育种学、森林培育学、森林保护学、森林经理学、“3S技术及应用”等。
就业方向:近三年平均就业率达93%以上,学生毕业后主要从事林木培育、森林资源管理与保护、生态环境建设、林业行政管理等方面的工作。每年约50%以上本科毕业生继续攻读硕士研究生,其中约90%以上毕业生被免试推荐到国内顶尖“985工程”和“211工程”高校或知名科研院所学习深造。
发展前景:现代林业的概念已经涵盖森林资源培育、经营、保护、利用以及生态环境建设等诸多方面的内容。毕业生可从事城市林业、森林可持续经营、气候变化与林业、生物多样性与湿地保护、林业生物质材料与生物能源、林产品生产与贸易、森林文化与生态文明方面的工作。
贵州2021年录取分数专业名称高分低分平均分社会学类(预科转入)公共管理类.5法学.6社会学类少数民族预科班(预科班文史).5林学类(高校专项)机械类(国家专项)动物医学类(国家专项).5工商管理类(国家专项)林业工程类(预科转入)林学类(预科转入)水利类(预科转入)水土保持与荒漠化防治(国家专项)环境科学与工程类(预科转入)动物科学(动物类)(国家专项)林业工程类(国家专项)林学类(国家专项)水利
贵州2021年招生计划专业名称科类招生人数法学文史/历史类3公共管理类文史/历史类2社会学类文史/历史类3少数民族预科班文史/历史类2草业科学理工/物理类2城乡规划理工/物理类2地理信息科学理工/物理类2电气工程及其自动化理工/物理类2电子信息工程理工/物理类2动物科学(动物类)理工/物理类3动物科学(动物类)(国家专项计划)理工/物理类2动物医学类理工/物理类3动物医学类(国家专项计划)理工/物理
贵州2020年录取分数专业名称高分低分平均分公共管理类社会学类.3法学.6少数民族预科班(预科班文史)法学(预科转入)111社会学类(预科转入)111动物科学(动物类)(预科转入)111能源与动力工程(预科转入)111草业科学(预科转入)111食品科学与工程类(预科转入)111林学类(高校专项)农学(农学类)(国家专项)动物科学(动物类)(国家专项)生物科学类(国家专项)动物医学类(国家专项).5机
贵州2019年录取分数专业名称科类高分低分平均分法学文史公共管理类文史社会学类文史一本线文史542低分文史599低位次文史1985草业科学理工城乡规划理工地理信息科学理工电气工程及其自动化理工电子信息工程理工动物科学理工动物医学理工工商管理类理工光电信息科学与工程理工化学类理工环境科学与工程类理工机械类理工计算机类理工经济学类理工林学类理工林业工程类理工农学理工葡萄与葡萄酒工程理工设施农业科学与工程
2019年贵州省招生计划序号专业名称科类招生人数1社会学类(社会学、社会工作)文史32公共管理类(公共事业管理、劳动与社会保障)文史23法学文史34农学(农学、植物科学与技术、种子科学与工程)理工25植物保护理工36制药工程理工27园艺理工38设施农业科学与工程理工29动物科学理工310水产养殖学理工211动物医学理工212草业科学理工213林学类(林学、森林保护)理工314林业工程类(林产化工、木
2018年贵州省招生计划序号专业名称科类招生人数1法学文史32社会学类文史33经济学类理工44应用化学理工25地理科学类理工26生物科学类理工47机械类理工28电气工程及其自动化理工29电子信息工程理工210计算机科学与技术理工211软件工程理工212土木工程理工213水利类理工514制药工程理工215林业工程类理工316环境科学与工程类理工217资源环境科学理工318食品科学与工程理工419食品质
西北农林科技大学2021年天津各专业录取分数线:农学(农学)综合录取分数线为624分,智慧牧业科学与工程综合录取分数线为624分,城乡规划综合录取分数线为624分,林学类综合录取分数线为624分,化学类综合录取分数线为625分,动物医学类综
西北农林科技大学2021年北京各专业录取分数线:风景园林综合录取分数线为580分,经济学类综合录取分数线为580分,生物科学类综合录取分数线为581分,动物医学类综合录取分数线为585分,食品科学与工程类综合录取分数线为587分,食品营养与
2021年西北农林科技大学贵州文科最低分数线为617文科最低位次为1764。2020年西北农林科技大学贵州文科最低分数线为582文科最低位次为3885。2021年贵州文科录取分数线及贵州各专业最低分、最低位次1.2021年文科贵州录取分数线
2021年西北农林科技大学贵州理科最低分数线为551理科最低位次为9914。2020年西北农林科技大学贵州理科最低分数线为522理科最低位次为25345。2021年贵州理科录取分数线及贵州各专业最低分、最低位次1.2021年理科贵州录取分数
西北农林科技大学2017年贵州各专业录取分数线:植物保护理科录取分数线为528分,应用化学理科录取分数线为528分,地理科学类(人文地理与城乡规划、地理信息科学)理科录取分数线为528分,资源环境科学理科录取分数线为529分,园艺理科录取分
西北农林科技大学2018年贵州各专业录取分数线:食品科学与工程理科录取分数线为569分,园艺理科录取分数线为569分,水土保持与荒漠化防治理科录取分数线为569分,林业工程类(林产化工、木材科学与工程)理科录取分数线为569分,植物保护理科
西北农林科技大学2019年贵州各专业录取分数线:植物保护理科录取分数线为556分,食品科学与工程理科录取分数线为557分,园艺理科录取分数线为557分,生物科学类理科录取分数线为557分,葡萄与葡萄酒工程理科录取分数线为557分,水土保持与
西北农林科技大学2020年贵州各专业录取分数线:水土保持与荒漠化防治理科录取分数线为570分,动物科学(动物科学、水产养殖学)理科录取分数线为571分,林学类(林学、森林保护)理科录取分数线为571分,制药工程理科录取分数线为571分,草业
2021年西北农林科技大学贵州省招生专业:植物保护(语种:不限)、法学(语种:不限)、光电信息科学与工程(语种:不限)、工商管理类(市场营销、土地资源管理、农林轻济管理、工商管理、会计学)(语种:不限)、葡萄与葡萄酒工程(语种:不限)、食品
西北农林科技大学2021年贵州各专业录取分数线:少数民族预科班理科录取分数线为525分,生物科学类理科录取分数线为538分,林学类理科录取分数线为541分,食品科学与工程类理科录取分数线为551分,智慧牧业科学与工程理科录取分数线为551分